Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по окружающему миру на тему "Деревья" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по окружающему миру на тему "Деревья" (3 класс)

библиотека
материалов

3 класс

Тема урока: Деревья-главные производители экосистемы леса.

Учитель: Никулина Ольга Александровна

Учебник: Вахрушев А.А., Данилов Д.Д. «Окружающий мир», 3 класс, 1 ч., стр 58

Ход урока:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Примечания

Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Садитесь!



Постановка учебной задачи

 Лена и Миша так увлечены изучением окружающей среды! Они настоящие исследователи природы. Сегодня я получила от них три письма. В них они вложены фотографии, сделанные во время своих путешествий. Давайте подумаем, что объединяет все фотографии в конвертах!

-Представителей какой экосистемы вы видите?

-Как вы догадались?



-Хорошо. А здесь представители чего?

-Назовите их.


-А это-фотографии из последнего письма. Кто подскажет, в какой экосистеме их можно встретить?

-Кто может назвать представителей?


-Молодцы! Но есть ещё одна экосистема, изучать которую отправились Миша и Лена, а мы будем изучать её сегодня на уроке. Как вы думаете, какая?

(Если не догадаются-загадка):

Богатырь стоит богат,
Угощает всех ребят:
Ваню – земляникой,
Таню – костяникой,
Машеньку – орешком,
Петю – сыроежкой,
Катеньку – малинкой,
Ваню – хворостинкой!












-Экосистема озёр.


-Тут водоросли, кувшинка, окунь и речной рак.

-Экосистемы болота.


-Клюква, лягушка, камыш, журавль.

-В экосистеме луга.




-Мышь-полёвка, василёк, стрекоза и пастушья сумка.

-Лес.












Слайд 1





Слайд 2





Слайд 3




















Слайд 4.

Решение учебной задачи.

Благодаря плодородию почв луга, рано или поздно на месте травянистых зарослей, появляются всходы кустов и деревьев. Деревья будут расти, затенять собой травы, и постепенно дуг превратится в лес.

-А какие факторы нужны для роста растений?





-А кто из вас был в лесу, поднимите руки?.

-Какие растения вы там видели?


-А как же такие разные растения уживаются вместе?














-Верно! Откройте учебник на странице 58. Тут как раз изображены этажи леса.

-Какие преимущества имеют деревья перед травами? Что дают деревья растениям нижних этажей?

-Давайте узнаем, чьи догадки верны! Текст под картинкой читает…

-Хорошо, а кто нашёл ответ на вопрос? Какие преимущества имеют деревья перед травами? Что дают деревья растениям нижних этажей?

РТ стр 29№1. Давайте подпишем этажи!

-А чем, кроме размеров, отличаются растения разных этажей?



-Мы убедились, что лес богат производителями. Так все же, какие из производителей самые главные в экосистеме?

-Почему?






-Давайте вспомним, как устроено дерево. РТ №4

-Хорошо. Деревья бывают двух видов. Каких?

-Верно. Назовите виды хвойных деревьев?

-А виды лиственных?

РТ стр 29 №2

-Посмотрите на изображение в учебнике. …, прочитай вопрос к нему.

-Верно ли он поставлен? У всех ли деревьев листья? Может, у хвойных-иголки?

-Кто сбрасывает листву на зиму?

-Лиственница относится к хвойным деревьям или лиственным? Ведь даже название похоже на словосочетание «лиственные деревья»!

-Как вы думаете, какую функцию несёт каждая часть дерева? Давайте узнаем! Текст читает…


-Посмотрите на иллюстрацию. Знакомы ли вам эти лесные кустарники? Как их используют люди?

















-Солнечный свет, почва - из которой растения берут влагу и минеральные вещества, воздух – из которого растения берут углекислый газ.





-В лесу много разных видов растений: деревья, мхи, грибы, кустарники.



-Всем растениям в лесу живется хорошо. Каждое растение нашло себе удобное место жительства. Ближе к земле мхи, травы, грибы. Выше растут кустарники, еще выше деревья. Растения выстраиваются как будто этажами.































-Деревья, кустарники, травы.

- У травянистых растений мягкий зеленый стебель, у кустарников несколько твердых стеблей, а у деревьев один крупный твердый ствол.

-Деревья.



- Деревья самые высокие. Им достается больше солнечных лучей. Они больше всего потребляют влаги.

-Корень, ствол, крона(листья).

-Лиственные и хвойные.

-Ель, сосна, кедр.



-Клён, берёза, дуб и тп.





-Нет, потому что хвоинки-видоизменённые листья.

-Все, кроме ели, кедра, сосны.

-Хвойным. У лиственницы опадают хвоинки, она ведёт себя как лиственное дерево.













-Бузина, бересклет,орешник-из цветков лекарства. Можжевельник-лекарство против яда змей.
































ВЫКЛ ПРОЕКТОР

Итоги урока.

Почему лес называют сложной экосистемой?



Домашнее задание

РТ стр 29-30 доделать! +анкеты исследователей








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров82
Номер материала ДБ-200605
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх