Конспект урока по окружающему миру на тему "Конституция" (4 класс)

                      Конспект урока по окружающему миру в 4-в классе.

Дата: 23.04.2013г.              Учитель: Упатова Ж.В.

Тема: «Основной закон России и права человека».

Цели:

1.  Разъяснить учащимся сущность Основного закона страны, познакомить с правовым            статусом гражданина РФ;

2.  Формирование умения работать в группе и парах, выражать свои собственные взгляды, аргументировать;

3.  Сформировать уважительное отношение к правам и обязанностям друг друга.

Задачи:

Образовательная:

- Формировать и обучать умению анализировать дополнительную литературу к уроку.

Развивающая:

- Развивать у учащихся навыки работы в группах и парах.

- Расширять правовой кругозор обучающихся.

Воспитательная:

- Воспитывать  уважение к Основному закону государства:

- Формировать толерантность.

1. Мотивация учебной деятельности.

 На доске:  того  не  себе   пожелаешь   другим  делай   не    чего

- Собери пословицу. ( Не делай другим того, чего не пожелаешь себе.)

- Объясни смысл.

2. Актуализация знаний. Постановка учебной задачи.

- Скажите, какими документами мы пользуемся, когда необходимо подтвердить свою личность?

( Паспорт, свидетельство о рождении).

(Слайд: паспорт, свидетельство о рождении).

- Какую информацию можно извлечь из паспорта или свидетельства о рождении?

( ФИО, год рождения, место жительства, гражданство, семейное положение, дети).

- Скажите, а какой документ будет подтверждать ваше положение  учащегося?  

( Дневник)

(Слайд: дневник)

- Какую информацию можно извлечь из дневника?

( Расписание уроков, ФИО преподавателей, домашнее задание, отметки)

- Как вы считаете,  у государства может быть подобный  документ?

- Совершенно верно, таким документом  является Конституция.

- Что такое Конституция ?

- Какова тема урока ?

Тема урока (на доске): Основной закон России (Конституция)  и права человека.

- Какие цели урока ? (Узнать, что такое Конституция, что значит быть гражданином России, основные права и обязанности человека и гражданина).

3. Открытие нового знания. Реализация построенного проекта.

1) - Что же такое Конституция?

КОНСТИТУЦИЯ – (от лат. constitution   «устройство, постановление»).

(Слайд: Конституция – Основной закон страны.)

- Конституция – Основной закон страны, определяющий,

                - как устроено  государство,

                - как  образованы органы  власти,

                - каковы права и обязанности граждан.

- Как вы понимаете слово  «Основной» в определении термина «Конституция»? (Главный закон, на его основе  разрабатываются все  остальные законы страны).

- Конституция РФ была принята в 1993 г.

В Конституции России сказано: «Человек, его права и свободы являются высшей ценностью». Это главная мысль наше Конституции. (Слайд)

Работа в группах.  (Раздаточный материал)

I группа: Понятие «Гражданин».

Задание: Какие значения слова гражданин вам известны?

1.     Обращение к человеку.

2.     Высокое звание, которым человека удостаивают за определённые поступки (Почётный, уважаемый).

3.     Лицо, принадлежащее к постоянному населению.

Гражданин –  житель какой-то страны, имеющий право гражданства, участник правовой и политической жизни.

II группа: Понятие  «Гражданские качества».
Задание: Выберите из предложенного списка качества человека, которые на ваш взгляд являются гражданскими.

• Гуманность • Скромность • Чувство справедливости • Честность • Чувство долга
• Чувство чести • Искренность • Чувство вины • Стыдливость • Сочувствие • Милосердие
• Ответственность.

 - Объясните свой выбор.

- Какими же качествами должен обладать настоящий гражданин?

III группа: Понятие «Патриот».

Задание: Определить, какое понятие зашифровано в данных словах?

Полезный, активный, творческий, решительный, инициативный, организованный, толерантный.

- Патриотом часто называют человека, совершившего подвиг.

- Какие памятники героям Великой Отечественной войны есть в нашем городе ?

IV группа: Понятие «Гражданство».

Задание: Выберите из предложенного списка определение понятия «гражданство»:

1.     Совокупность прав и обязанностей гражданина.

2.     Лицо, состоящее в устойчивом правовом государстве.

3.     Постоянная политико-правовая связь лица и государства, выражающая в их взаимных правах и обязанностях.

Вопрос всему классу.

-  Как можно стать гражданином России? Выбери ответ. Объясни.

1.     Приобретение гражданства по рождению.

2.     Приобретение гражданства в порядке регистрации.

3.     Приём в гражданство (натурализация) – для иностранцев, проживающих на территории РФ, не менее 5 лет.

2) - Что такое правовой статус?

( Правовой статус человека составляет совокупность его прав и обязанностей ).

(Слайд)

- Какие международные документы, закрепляющие права человека, являются фундаментом Российской Конституции?

Слайд:

1948г. – Всеобщая декларация прав человека;

1950г. – Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод;

1959г. – Декларация прав ребенка;

1989г. – Конвенция о правах ребенка.

- Что значит быть гражданином России сегодня?

( Во-первых, это значит иметь права, установленные юридическими нормами;

во-вторых, получая от государства гарантии соблюдения прав, быть ему в чем-то обязанным).

3) - Быть гражданином – значит пользоваться определенными правами и нести  необходимые обязанности по отношению к своему государству. Эти права и обязанности определяются в основном законе страны Конституции РФ.

Работа в парах.

- Прочитайте текст в учебнике на с. 157 – 158. Какие права имеет каждый гражданин России? Запиши в рабочую тетрадь.

- Проверим.

     Право на достойную жизнь.

     Право на свободу и личную неприкосновенность.

     Право на защиту чести и достоинства.

     Право на труд, отдых, образование, мед. обслуживание, …

- А есть ли права у ребёнка?

- Да, у детей свои права.  У детей есть такое же право, как право на любовь и заботу,  специальные права на защиту чести и достоинства. Существует специальная                «Декларация прав ребёнка», которую признают во всём мире. В книге «Ваши права» очень доступно рассказано о правах детей.

- У человека в современном обществе с рождения очень много прав. Но о чём не стоит забывать и взрослым и детям?

(Об обязанностях)

- Могут ли права существовать без обязанностей и наоборот? ( Нет.)

- Какие обязанности есть у человека ?

Слайд:

Основные обязанности человека и гражданина РФ:

1.     Соблюдение Конституции и законов РФ, прав и свобод других людей.

2.     Защита Отечества.

3.     Уплата законно установленных налогов и сборов.

4.     Бережное отношение к природе и окружающей среде.

5.     Забота о памятниках истории и культуры.

6.     Забота о детях и нетрудоспособных родителях.

7.     Получение основного общего образования.

4. Домашнее задание.

Учебник с. 156 – 160, тетрадь с. 58 № 3, 4.

5. Рефлексия деятельности.

- Какие задачи ставили ?

- Удалось ли решить эти задачи ?

- Что такое Конституция ?

- Где можно применить полученные знания ?

- Что на уроке у вас получилось хорошо ?

- Над чем нужно поработать ?