Конспект урока по ОРКСЭ на тему "Православная молитва" (4 класс)

Конспект  урока из программы модуля «Основы православной культуры» курса ОРКСЭ.

Тема: «Православная молитва».

Цель урока: сформулировать у учащихся понятия «молитвы как средство для общения человека с Богом».

Задачи:

1)      Познакомить учащихся с понятиями: «молитва», «православие», «благодать», «святые»

2)      Познакомиться с видами православных молитв: «молитва-просьба», «молитва-благодарение», «молитва-славословие».

3)      Узнать о происхождении главной молитвы православного человека «Отче наш» и о ее значении.

4)      Способствовать духовно – нравственному развитию личности.

Оборудование (техническое обеспечение урока): учебник, мультимедийный проектор.

Глоссарий терминов к уроку: Молитва, православие, благодать, святые, молитва–просьба, молитва–благодарение, молитва–славословие, «Отче наш».

Наглядные пособия: иллюстрации к молитве «Отче наш», листы с вопросами для проверки пройденного материала, лист ватмана с изображением «Куста добродетели», трафареты роз.

Методическая литература для учителя:

1)      Объяснение церковных молитв детям. По благословению Архиепископа Тернопольского и Кременецкого Сергия.   Священник Иоанн Анурьев

Печатается по: Объяснение церковных молитв детям. Первый год учения в начальных училищах. Вологда, 1884.

http://azbyka.ru/molitvoslov/obyasnenie-cerkovnyx-molitv-detyam.html

2)      Лекарство от греха. Притчи   /  Составитель Фомин А.В  - М.: НОВАЯ МЫСЛЬ, 2015. – 288 с.

3)      Притчи православных старцев   /  Составитель  Тростникова Е.В. – Издательство Борисова, 2014. – 232 с.

4)      Михаил Молотников Научи нас молиться. О молитве "Отче наш". - Христианская жизнь, 2015 – 256 с.

Вспомогательная и обучающая литература для детей:

1)      Кураев А.В. Основы религиозных культур и светской этики. 4-5 класс. Основы православной культуры. – М.:  Просвещение, 2010. – 95 с.

2)      Юдин Г.Н. Аз, Буки, Веди. Азбука православия для детей. Одобрено Издательским Советом Русской Православной Церкви. – М.: Воскресный день, 2015. – 384 с.

3)      Малая православная энциклопедия. Молитвы. - Издательство: Даръ, 2015 г. – 32 с.

Содержательная часть урока (Ход урока)

1.      Организационный момент.

- Долгожданный дан звонок –

Начинается урок.

Каждый день – всегда, везде,

На занятиях, в игре,

Смело, чётко говорим

И тихонечко сидим.

2.      Повторение изученного материала.

Класс делиться на 3 команды. Каждая команда получает лист с заданием. Время выполнения 3-5 минут.

1 команда

Задание: Ответить на вопросы в свитке.

·         Что такое религия?

·         Религиозные поступки

·         Религия нужна для…

2 команда

Задание: Ответить на вопрос: Какая она, моя Родина?    

                                

3 команда

Задание: Соединить текст с картинкой

После выполнения задания, каждая команда отвечает у доски на свой вопрос.

3.      Определение темы урока

- Сейчас я Вам расскажу притчу, а вы послушайте и ответьте, о чем она?

- Но прежде, скажите, что такое притча?

Притча – это рассказ или история, в которой герои попадают в такие ситуации, в которые может попасть любой человек, но выходы из ситуаций, как правило, описываются не обычные.

В доме одних богатых людей перестали молиться перед едой. Однажды к ним в гости пришёл проповедник. Стол накрыли очень изысканно, достали самые лучшие фруктовые соки и подали очень вкусное блюдо. Семья села за стол. Все смотрели на проповедника и думали, что теперь он помолится перед едой. Но проповедник сказал:

— Отец семейства должен молиться за столом, ведь он первый молитвенник в семье.

Наступило неприятное молчание, потому что в этой семье никто не молился. Отец откашлялся и сказал:

— Знаете, дорогой проповедник, мы не молимся, потому что в молитве перед едой всегда повторяется одно и то же. Молитвы по привычке — это пустая болтовня. Эти вечные повторения каждый день, каждый год нисколько не помогают, поэтому мы больше не молимся.

Проповедник удивлённо посмотрел на всех, но тут семилетняя девочка сказала:
— Папа, неужели мне не нужно больше каждое утро приходить к тебе и говорить «доброе утро»?

- Кто мне может сказать, о чем эта притча?

- Почему семья перестала молиться перед едой?

- Чему удивился проповедник?

- Что сказала семилетняя дочка папе?

- Сегодняшняя тема нашего урока посвящена «Православной молитве».

4. Изучение новой темы.

- Кто-нибудь из Вас знает, что такое молитва?

- Молитва – это обращение верующего человека к Богу.

- Как вы думаете, для чего нужна молитва?

- А что значит «православная молитва»?

- Православие – это умение правильно славить Бога, то есть молиться. Православные люди называют Бога своим Господом (Господином). Поэтому к Богу они обращаются не с требованием, а с мольбой. Поэтому и обращение к Богу называется молитвой.

- А как вы думаете, зачем нужно молиться?

- Что мы высказываем Богу в нашей молитве?

- Как надо молиться Богу, чтобы он услышал наши молитвы?

- Зачем мы крестимся по окончанию молитвы?

- Крестом мы выражаем нашу веру в Иисуса Христа, Который в страшных муках умер за нас на Кресте.

- Чем мы крестимся?

- А какой рукой: правой или левой?

- Как складываем пальцы у руки?

- А как вы думаете, почему именно эти три пальца?

- Сложенные вместе три первых пальца выражают нашу веру в Бога Отца, Бога Сына и Бога Святого Духа как единосущную и нераздельную Троицу. А два пальца, пригнутые к ладони, означают, что Сын Божий по воплощении Своем, будучи Богом, стал человеком, то есть означают Его две природы — Божескую и человеческую. 

- Скажите, а какие бывают молитвы?

- У православных людей есть три вида молитвы.

-  Молитва – просьба.  Самая распространенная, это прошение у Бога помощи и разных благ. Например, «Подай, Господи!»

- Как вы думаете, о чем можно просить Бога?

- Молитва – моление. Бывает, когда, молясь, что-либо приносим или обещаем Богу. Например, «Господи, помилуй», «Спаси, Господи, люди Твоя…»

- Как вы думаете, о чем можно просить Бога?

- Молитва – благодарения.   Более редкая, потому что люди часто просят, чем благодарят Бога. Например, «Благодарим Тя, Христе Боже наш, яко насытил…»

- Скажите, а за что можно благодарить Бога?

- Молитва – славословие.   Самая высокая, в такой молитве человек просто переживает радость от своей встречи с Богом. Например, «Аллилуйя!», «Слава Тебе, Боже наш, слава Тебе». «Хвалите имя Господне…».

-  Теперь мы знаем, что молитвы бывают разные. Эти молитвы людям дал Господь Бог для общения с ним.

- А как вы думаете, когда человек молиться, в каких ситуациях?

- А где можно человеку молиться?

- Действие Бога на человека, во время молитвы, называется благодатью, то есть добрый дар.  В этот момент человек меняется.

- Люди, которые под действием благодати изменились так, что из их сердец струиться вера, надежда, любовь, называются святые.

5. Знакомство с молитвой «Отче наш».

- А у меня для Вас есть еще одна притча. Послушайте ее.

Жили на одном острове три пустынника, имевшие у себя икону трёх святителей. И так как были они люди простые, необразованные, то и молились пред сею иконою не иначе как простою своеобразною молитвою: «Трое вас, и трое нас, помилуйте нас». Так они постоянно твердили одну и ту же молитву. 

Вот пристали к этому острову путешественники, а старцы и просят, чтобы они научили их молиться. Путешественники начали учить их молитве «Отче наш», а выучив, поплыли далее морем на своём корабле. Но, отплыв несколько от берега, они вдруг увидели, что учившиеся у них молитве три старца бегут за ними по водам и кричат: 

— Остановитесь, мы вашу молитву забыли. 

Увидев их, ходящих по водам, путешественники изумились и, не останавливаясь, только сказали им: 

— Молитесь, как умеете. 

Старцы вернулись и остались при своей молитве.

Для справок:

Пустынники – название христианских монахов, это люди, которые по собственному убеждению отреклись от мирской жизни, чтобы спасти свою душу.

Старцы – это духовный учитель, почитаемый за святость еще при жизни.

- О чем эта притча?

- Сколько было пустынников?

- Сколько святых было на иконе?

- Как они молились перед иконой?

- О чем просили пустынники путешественников?

- Какую молитву стали учить пустынники?

- Чему удивились путешественники?

- Что этой притчей можно сказать людям?

- Сегодня мы с Вами познакомимся с главной молитвой православного человека «Отче наш». Она является святыней для всех христиан.

- А как же появилась самая первая молитва? Однажды Иисус Христос долго молился, а после один из учеников спросил Его: «Господи! Как нам молиться? Научи нас». И Он сказал им: «Молитесь же так:

Отче наш, Иже еси на небесех! Да святится имя Твое;
да приидет Царствие Твое; да будет воля Твоя, яко на небеси и на земли; 
хлеб наш насущный даждь нам днесь; и остави нам долги наша, якоже и мы оставляем должником нашим; и не введи нас во искушение, но избави нас от лукаваго»

.- Так она звучит на церковно–славянском языке. Именно так ее читают в Русской православной церкви.

- Что же означает эта молитва? Давайте с ней познакомимся.

Отче наш, Иже еси на небесех! – Отец наш Небесный.     Мы не называем Его «Отче мой» потому, что Бог существует для всех, и мы молимся не только за себя, но и обо всех людях.

Да святится имя Твое. – Пусть прославиться имя Твоё.      Мы просим, чтобы имя Господа прославлялось людьми, и все, кто еще не знает о Нем, узнали его и тоже прославили.

Да приидет Царствие Твое. – Да придет Царствие Твоё.    Мы молимся о том, чтобы все люди познали Бога, и Он воцарился в их сердцах.

Да будет воля Твоя, яко на небеси и на земли. – Да будет воля Твоя на земле, как на Небе.    Мы просим Бога исполнять не наши желания, но Его волю, потому что Он знает лучше нас, что нам нужно, а что нет, что полезно нашей душе и что ей вредно.

Хлеб наш насущный даждь нам днесь. – Хлеб необходимый дай нам на сей день.   Отец Небесный учит нас довольствоваться не многим, но необходимым, без чего мы не сможем жить.

И остави нам долги наша, якоже и мы оставляем должником нашим. – И прости нам грехи наши, ка и мы прощаем согрешивших против нас.   Когда мы каемся и просим Бога простить наши грехи, Он, конечно, прощает нас. Но часто ли мы сами прощаем других? Господь учит прощать всех так же, как Он прощает нас.

И не введи нас во искушение, но избави нас от лукаваго. – Не допусти нам впасть в соблазн и избави нас от дьявола.

- Испросив у Бога прощения, мы стараемся больше не грешить. Но как это трудно! И как часто нам хочется сделать что-то такое, что, мы прекрасно знаем, плохо. Дурное желание называется искушением, и без Божеей помощи мы не сможем его побороть.

6. Проверочные задания для учащихся.

- На листах бумаги соедини название молитвы с видом молитвы.

 

7. Творческая работа учащихся.

На доске, на ватмане, изображен куст с горшком. Каждому ученику раздается трафарет розы. На нем нужно написать одну из добродетели человечества и раскрасить эту розу. После чего приклеить на ватман, на понравившееся место.

                               

8. Итог урока

- Молитва – это обращение верующего человека к Богу.

- Крестимся мы правой рукой, складывая первые три пальца вместе.

- Существует три вида православных молитв: молитва-просьба, молитва-благодарение, молитва – славословие.

- Мы познакомились с самой главной православной молитвой «Отче наш», узнали, как она появилась и что означает.

- И напоследок, мне бы хотелось рассказать Вам еще одну притчу.

В раю было два Ангела. Один всегда отдыхал на облаке, а другой летал от земли к Богу.

Отдыхающий Ангел решил спросить другого:

- Что же ты летаешь туда – сюда?

- Я ношу богу послания, которые начинаются «Помоги Господи…» А почему ты всегда отдыхаешь?

- Я должен носить Господу послания, которые начинаются «Спасибо, Господи…»