Конспект урока по развитию речи на тему: «Зимой в лесу»

№ урока 82. Дата 18.01.2016

Конспект урока по развитию речи на тему: «Зимой в лесу»
Тема урока: «Зимой в лесу»
Тип урока: комбинированный урок.
Цели и задачи урока: 
Дидактические:
- Раскрыть детям красоту зимней природы; жизнь зверей зимой.
Развивающие:
- развивать эстетическое восприятие и эмоционально отношение к предметам и явлениям действительности
- развивать познавательную активность к предмету с учётом психических особенностей детей;
- расширять словарный запас;
 Коррекционные:
- Приучать учащихся следить за своими ответами;
- развивать речевой слух: различение на слух имен детей, примеров;
- учить навыкам контроля и самоконтроля за звуком [л]. 
 Воспитательные. 
- формировать умение общаться в диалоге;
- воспитывать усидчивость, внимание, умение выслушивать ответы учащихся.

Словарь: зима, звери, белка, заяц, медведь, лиса, жилища животных.
Оборудование: таблички, картинки «Жилища животных», «Зимой в лесу», ноутбук.

Ход урока.
1. Организационный момент.

- Доброе утро. 
- Аппараты работают? 

2. Речевая зарядка 

- Сейчас будем говорить.

Говори хорошо «Л»
Внимательно послушайте и скажите ответ.
 Л_____ 
ЛА____ ЛА  Наступила зима.
ЛО____ ЛО
ЛУ____ ЛУ
ЛИ____ ЛИ  Жилища зверей

- Какой сейчас урок?

- Сейчас урок развития речи. 
- Какая тема урока? 
- Зимой в лесу.
- Какое сегодня число? 
- Откройте тетради.
- Запишите число.
- Я открыл(-а) тетрадь.
- Я записал(-а) число.
План урока
1. Сначала будем слушать и говорить.
2. Затем будем считать устно.
3. Потом будем решать задачи.
3.Основная часть.

1.                 Беседа о зиме. (дополнение предложений)

2.                 - Какое сейчас время года?
- Сейчас …зима.
- Почему сейчас зима?
- Сейчас зима, потому что сейчас …январь.
- Сейчас зима, потому что много …снега.
- Сейчас зима, потому что на улице… мороз.
- Сейчас зима, потому что идёт …снег.
4. Работа по картинке «Зимой в лесу» (выбор ответов из табличек на доске)

- Посмотрите на картинку. Какое время года на картинке?
- На картинке зима.
- Почему на картинке зима?
- На картинке зима, потому что ….кругом лежит снег.
- На картинке зима, потому что дети ….играют в снежки.
- На картинке зима, потому что ….всё бело кругом.
- Кто на картинке?
- На картинке …ребята.

- Куда пошли ребята?
- Ребята пошли в …лес.
- Кого увидели ребята?
- Ребята увидели… зайца, белку.

- Возьмите ручки, тетради. 
Напишите по картинке и по плану рассказ «Зимой в лесу»
5. Физкультминутка
Пусть зима морозит нас,
Мы погреемся сейчас
Ручками похлопаем
Ножками потопаем.
6. Беседа о жилищах животных.
- Ребята, вы знаете, где живут звери зимой?
- Нет.
- Посмотрите на картинки. Скажите, где живёт лиса?
- Лиса живёт в норе. 
- Где живёт медведь?
- Медведь живёт в берлоге.
- Скажите, где живёт белка?
- Белка живёт в дупле. 
- Где живёт заяц, волк?

- У зайца и волка дома нет.

7. Подведение итогов
Учитель: Сегодня все ребята хорошо работали на уроке. 
- Домашнее задание: сделать рисунок «Зимой в лесу».