Конспект урока по трудовому обучению "Фуксия"

Фуксия

Задачи:

-Совершенствовать навык выполнения аппликации из бисера;

-Развивать мелкую моторику рук, память, мышление, речь, воображение, внимание, глазомер;

-Воспитывать аккуратность, бережливость, взаимопомощь, любознательность;

Оборудование:

А)Для учителя: образец «фуксии», карточки с лепестком, бисер, проволока, ножницы, ткань для бисера;

Б)Для учеников: бисер, проволока, ткань, ножницы;

Структура занятия:

1Орг.момент- 1 мин.

2 Изучение материала – 9 мин.

3 Практическая часть – 33 мин.

4 Итог – 2 мин.

Ход занятия:

№	Содержание занятия	Деят-ть  детей
1 2 3 4	-Здравствуйте, сегодня ваше занятие проведу я. Меня зовут Ирина Николаевна. -Давайте наше занятие начнем с загадки: Нарядные сестрички гостей весь день встречают, Сладким вкусным соком Всех их угощают   ( Цветы и пчелы) - Правильно, это цветы, а что вы знаете о цветах? - где их используют? Цветы – одно из самых прекрасных созданий природы. Мы улыбаемся, глядя на них. Цветы делают нас добрее, благороднее и красивее. Ведь они – выражение наших чувств, настроения, нашего понимания прекрасного. Из глубины веков пришел к нам обычай украшать дома цветами. Букет цветов – это настоящая музыка красок. О цветах сложены песни, сказки рассказы, легенды. ( Показ иллюстраций) _Сегодня из цветов мы с вами начнем выполнять композицию под названием «Фуксия», как вы думаете, что это такое? -Фуксия – декоративное растение с яркими, преимущественно красными цветами (Показ наглядности) _Сегодня мы с вами начнем выполнять работу и будем делать нижний ярус цветка, то есть нижние лепесточки. Лепестки – Самая красивая часть цветка. Разнообразные по форме и окраске, цветки приятно пахнут. - Какой цвет вам сейчас понадобится? (Раздача карточек с правильностью выполнения) лепестки у нас будут выполняться в технике « параллельное плетение» -У вас  на столах лежат карточки. Посмотрите на них - Скажите сколько рядов бисера в  лепестке? - Сколько бисера В каждом ряду? -Какую закономерность вы заметили при изготовлении Лепестка Перед работой давайте  повторим технику безопасности Практическая работа: Слежу за выполнением работы, оказываю индивидуальную помощь, предупреждаю ошибки, активизирую деятельность детей Итог: -Давайте посмотрим, что у вас получилось? - сколько успели выполнить?	Приветствуют Отгадывают Красивые, домашние, степные и т. д. Для украшения интерьера Слушают рассказ и смотрят иллюстрации Предложения детей Слушают Красный, оттенки красного 13 По разному Увеличение до середины на бусинку, затем уменьшение Повтор Выполняют нижние лепестки показывают