Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока русского языка "Большая буква в названиях городов, улиц, деревень, рек" 2 класс

Конспект урока русского языка "Большая буква в названиях городов, улиц, деревень, рек" 2 класс

  • Начальные классы

Название документа Большая буква в названиях городов, улиц, деревень, рек.ppt

Русский язык 2 класс «Большая буква в названиях городов, улиц, деревень, рек»
27 февраля. Классная работа.
Пальчиковая гимнастика Пять воробьёв на заборе сидели Один улетел, а четыре з...
Прочитайте. Что здесь написано? Белой ватой туман окутал кусты и деревья.
Отгадайте загадки: В деревне есть часы такие, Не мёртвые, а живые. Ходят без...
Всех я за день навещу, Всё, что знаю, растрещу! 	СОРОКА
Я весь день ловлю жуков. Ем букашек, червяков. Зимовать не улетаю, Под карни...
Носит серенький жилет, Но у крыльев – чёрный цвет Видишь, кружат двадцать пар...
Фамилии Мужские				Женские Петухов 					Петухова Сорокин					Сорокина Воробьё...
Соедините названия животных с их кличками. конь	 				Зорька кошка	 				Дружок...
страна - Россия
столица – Москва
город – Краснотурьинск
река – Турья
улица Попова
Прочитайте. Летом наша семья путешествовала по России. Мы побывали в её крупн...
Карта России
ВОЛГА ДОН ЕНИСЕЙ ОБЬ ЛЕНА
Озеро Байкал
Александр Сергеевич Пушкин
Александр Васильевич Суворов
Михаил Васильевич Ломоносов
Иван Иванович Шишкин
Найдите лишнее слово. а) Россия, Белоруссия, Украина, Смоленск; б) Днепр, Дон...
Помоги Незнайке!
Запомни! Буква обычная выросла вдруг, Выросла выше букв - подруг. Имя, фамили...
Спасибо за урок!
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Русский язык 2 класс «Большая буква в названиях городов, улиц, деревень, рек»
Описание слайда:

Русский язык 2 класс «Большая буква в названиях городов, улиц, деревень, рек»

№ слайда 2 27 февраля. Классная работа.
Описание слайда:

27 февраля. Классная работа.

№ слайда 3 Пальчиковая гимнастика Пять воробьёв на заборе сидели Один улетел, а четыре з
Описание слайда:

Пальчиковая гимнастика Пять воробьёв на заборе сидели Один улетел, а четыре запели И пели, пока не сморила усталость. Один улетел – и их трое осталось. Сидели вдвоём и немного скучали. Один улетел и их двое осталось. Попели, напелись, и вдруг разлетелись.

№ слайда 4 Прочитайте. Что здесь написано? Белой ватой туман окутал кусты и деревья.
Описание слайда:

Прочитайте. Что здесь написано? Белой ватой туман окутал кусты и деревья.

№ слайда 5 Отгадайте загадки: В деревне есть часы такие, Не мёртвые, а живые. Ходят без
Описание слайда:

Отгадайте загадки: В деревне есть часы такие, Не мёртвые, а живые. Ходят без завода. Они птичьего рода. ПЕТУХ

№ слайда 6 Всех я за день навещу, Всё, что знаю, растрещу! 	СОРОКА
Описание слайда:

Всех я за день навещу, Всё, что знаю, растрещу! СОРОКА

№ слайда 7 Я весь день ловлю жуков. Ем букашек, червяков. Зимовать не улетаю, Под карни
Описание слайда:

Я весь день ловлю жуков. Ем букашек, червяков. Зимовать не улетаю, Под карнизом обитаю. ВОРОБЕЙ

№ слайда 8 Носит серенький жилет, Но у крыльев – чёрный цвет Видишь, кружат двадцать пар
Описание слайда:

Носит серенький жилет, Но у крыльев – чёрный цвет Видишь, кружат двадцать пар И кричат: Кар-кар! Кар-кар! ВОРОНА

№ слайда 9 Фамилии Мужские				Женские Петухов 					Петухова Сорокин					Сорокина Воробьё
Описание слайда:

Фамилии Мужские Женские Петухов Петухова Сорокин Сорокина Воробьёв Воробьёва Воронин Воронина

№ слайда 10 Соедините названия животных с их кличками. конь	 				Зорька кошка	 				Дружок
Описание слайда:

Соедините названия животных с их кличками. конь Зорька кошка Дружок корова Воронок собака Мурка

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 страна - Россия
Описание слайда:

страна - Россия

№ слайда 13 столица – Москва
Описание слайда:

столица – Москва

№ слайда 14 город – Краснотурьинск
Описание слайда:

город – Краснотурьинск

№ слайда 15 река – Турья
Описание слайда:

река – Турья

№ слайда 16 улица Попова
Описание слайда:

улица Попова

№ слайда 17 Прочитайте. Летом наша семья путешествовала по России. Мы побывали в её крупн
Описание слайда:

Прочитайте. Летом наша семья путешествовала по России. Мы побывали в её крупных городах: Москве, Воронеже, Курске. Погостили у бабушки в деревне Костино. В ней всего две улицы: Садовая и Заречная. Есть глубокая и чистая река Воронка. Путешествие – интересный и полезный отдых!

№ слайда 18 Карта России
Описание слайда:

Карта России

№ слайда 19 ВОЛГА ДОН ЕНИСЕЙ ОБЬ ЛЕНА
Описание слайда:

ВОЛГА ДОН ЕНИСЕЙ ОБЬ ЛЕНА

№ слайда 20 Озеро Байкал
Описание слайда:

Озеро Байкал

№ слайда 21 Александр Сергеевич Пушкин
Описание слайда:

Александр Сергеевич Пушкин

№ слайда 22 Александр Васильевич Суворов
Описание слайда:

Александр Васильевич Суворов

№ слайда 23 Михаил Васильевич Ломоносов
Описание слайда:

Михаил Васильевич Ломоносов

№ слайда 24 Иван Иванович Шишкин
Описание слайда:

Иван Иванович Шишкин

№ слайда 25 Найдите лишнее слово. а) Россия, Белоруссия, Украина, Смоленск; б) Днепр, Дон
Описание слайда:

Найдите лишнее слово. а) Россия, Белоруссия, Украина, Смоленск; б) Днепр, Дон, Волга, Байкал; в) Сидоров, Степан, Иванов, Кутузов; г) Оля, Таня, Суворов, Гриша.

№ слайда 26 Помоги Незнайке!
Описание слайда:

Помоги Незнайке!

№ слайда 27 Запомни! Буква обычная выросла вдруг, Выросла выше букв - подруг. Имя, фамили
Описание слайда:

Запомни! Буква обычная выросла вдруг, Выросла выше букв - подруг. Имя, фамилия пишутся с нею, Чтобы заметнее быть и виднее.  Чтобы звучали громко и гордо Имя твоё, имя улицы, города, Буква большая совсем не пустяк, В букве большой - уважения знак.

№ слайда 28 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Название документа Конспект урока по русскому языку во 2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Киреева Наталия Викторовна, МБОУ «СОШ №24», учитель начальных классов

Конспект урока по русскому языку во 2-м классе


Тема: «Большая буква в названиях городов, улиц, деревень, рек»


Цели:

1) формировать представления о названиях стран, городов, сёл, улиц, рек;

2) развивать умение писать названия с большой буквы;

3) обобщить знания об употреблении большой буквы в именах собственных;

4) воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину.


Оборудование:

1) записи на доске, иллюстрации птиц, домашних животных, карточки со словарными словами, портреты известных людей;

2) учебник для 2 класса Т.Г. Рамзаевой «Русский язык», Москва: Дрофа, 2007


Ход урока


I. Организационный момент


- Готовы ль вы начать урок?

Все ль на месте, все ль в порядке

Книги, ручки и тетрадки?

Проверили? Садитесь!

С усердием трудитесь!


- Сегодня на уроке мы вспомним об изученных именах собственных, поговорим об известных людях, в разные времена прославлявших Россию и узнаем, какое дерево является символом России.


II. Чистописание


- Проведём минутку чистописания.


1. Пальчиковая гимнастика.


Пять воробьёв на заборе сидели

Один улетел, а четыре запели

И пели, пока не сморила усталость.

Один улетел – и их трое осталось.

Сидели вдвоём и немного скучали.

Один улетел и их двое осталось.

Попели, напелись, и вдруг разлетелись.


- Какое словарное слово встретилось в стихотворении?


- Какое сочетание в слове помогает запомнить написание безударных гласных?

(- оро -)

2. Запись сочетания – оро –.


III. Актуализация опорных знаний


1. Отгадывание загадок


- Отгадайте загадки, запишите слова-отгадки в тетрадь в столбик. Выделите орфограмму и поставьте ударение.


(Вывешиваю рисунки птиц при отгадывании загадок.)


1. В деревне есть часы такие,

Не мёртвые, а живые.

Ходят без завода.

Они птичьего рода.

(Петух)


2. Всех я за день навещу,

Всё, что знаю, растрещу!

(Сорока)


3. Я весь день ловлю жуков.

Ем букашек, червяков.

Зимовать не улетаю,

Под карнизом обитаю.

(Воробей)


4. Носит серенький жилет,

Но у крыльев – чёрный цвет

Видишь, кружат двадцать пар

И кричат: Кар-кар! Кар-кар!

(Ворона)


- Что общего в написанных словах?

- Какое слово можно назвать лишним? (Петух) Почему?

- Какой частью речи являться эти слова? Докажите.

- Проверьте, правильно ли вы написали словарные слова?


(На доске вывешиваю карточки со словарными словами).


2. Образование имён собственных (фамилий)


- Образуйте от данных словарных слов фамилии и напишите их через тире.

- Как написали образованные слова? Почему?


-Фамилии – это имена собственные. А имена собственные пишутся с большой

буквы.

- Какие ещё имена собственные мы изучили?

- Что такое кличка животного? (Имя животного.)


3. Определение клички животного


- Соедините названия животных с их кличками.


Конь Воронок

Кошка Мурка

Корова Зорька

Собака Дружок



- С какой буквы пишутся клички животных?


IV. Музыкальная физминутка «Весёлые гуси»


Жили у бабуси два весёлых гуся.

Один серый, другой белый,

Два весёлых гуся.


Мыли гуси лапки в луже у канавки.

Один серый, другой белый

Спрятались в канавке.


Вот кричит бабуся:

«Ой, пропали гуси!»

Один серый, другой белый,

Гуси, мои гуси!


Выходили гуси, кланялись бабусе –

Один серый, другой белый,

Кланялись бабусе.


- Какие клички вы бы дали гусям?


- Давайте дадим имя бабушке.


- А в какой деревне могли бы жить наши герои? Мы знаем, где живут бабушка и гуси.


V. Сообщение темы урока


- Как называются страна и город, где мы живём?


- У каждого населённого пункта, страны, улицы, реки есть своё название. Сегодня мы узнаем, как они пишутся.


VI. Изучение нового материала


1. Чтение текста с доски


Летом наша семья путешествовала по России. Мы побывали в её крупных городах: Москве, Воронеже, Курске. Погостили у бабушки в деревне Костино. В ней всего две улицы: Садовая и Заречная. Есть глубокая и чистая река Воронка. Путешествие – интересный и полезный отдых!


- Что написано на доске? (Текст.) Докажите.

- Какой это текст? (Повествование)

- Прочитайте в тексте название страны.

- С какой буквы написано название страны?

- Как написаны названия городов, деревни?

- Что ещё написано в тексте с большой буквы?


- Сформулируйте правило по ходу нашего рассуждения. (Название стран, городов, деревень, улиц, рек пишутся с большой буквы.)


- Большая буква в названиях стран, городов, деревень, улиц, рек – это орфограмма.


2. Выписывание имен собственных в тетрадь


3.Чтение правила на стр. 21-22


4. Рассказ-беседа


(На стенах: карта России; портреты известных людей.)


- Наша страна занимает самую большую территорию в мире. Россия – речной и озерный край. Величайшие реки её: Волга, Дон, Енисей, Обь, Лена. Байкал – самое глубокое пресноводное озеро в мире.


В России родились великие талантливые люди: учёные, поэты, писатели, художники. Вам, конечно, знакомы эти имена. А.С. Пушкин – поэт, автор сказок. А.В. Суворов – великий полководец, не проиграл ни одного сражения, ему принадлежат слова: «Тяжело в учении, легко в бою». М.В. Ломоносов – учёный, поэт. И.И. Шишкин – художник.


Все они любили свою Родину – Россию. И ради неё творили и трудились. Вспомним слова А.С. Пушкина: «Служить Родине, отдавать ей всё лучшее, на что человек способен, высшее его назначение».


Каждый из нас является частью России. И мы обязаны знать её историю и родной язык, беречь и любить природу. Я надеюсь, когда вы вырастите, то станете достойными гражданами своей страны.


VII. Закрепление


1. Работа по карточке №1


- В каждом ряду слов найдите лишнее:


а) Россия, Белоруссия, Украина, Смоленск;

б) Днепр, Дон, Волга, Байкал;

в) Сидоров, Степан, Иванов, Кутузов;

г) Оля, Таня, Суворов, Гриша.


2. Выполнение упражнения 36


3. Работа с карточкой №2 в парах


- Незнайка прислал письмо. Правильно ли он подписал конверт?


hello_html_m49202042.png


VIII. Итог


- Урок подошёл к концу.

- Какие имена собственные вы знаете?

- Как нужно правильно писать имена собственные?


Буква обычная выросла вдруг,

Выросла выше букв - подруг.

Имя, фамилия пишутся с нею,

Чтобы заметнее быть и виднее.


Чтобы звучали громко и гордо

Имя твоё, имя улицы, города,

Буква большая совсем не пустяк,

В букве большой - уважения знак.






Автор
Дата добавления 05.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров6
Номер материала ДБ-323111
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх