Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по русскому языку с презентацией "Особенности проверяемых и проверочных слов" 2 класс

Урок по русскому языку с презентацией "Особенности проверяемых и проверочных слов" 2 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Название документа Особенности проверяемых и проверочных слов.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема. Особенности проверяемых и проверочных слов

Цель: создать условия для формирования у учащихся представлений о способах проверки безударного гласного звука в корне.

Задачи: научить учащихся подбирать проверочные слова, для проверки безударного гласного звука в корне с помощью подбора однокоренных слов, изменением формы слова, развивать орфографическую зоркость, речь, внимание, память, мышление, воспитывать аккуратность, бережное отношение к природе.

Планируемые результаты:

Предметные: повторить понятия «ударные» и «безударные» гласные, совершенствовать навыки написания и проверки безударных гласных в корне слова.

Личностные: уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.

Регулятивные УУД: уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; оценивать правильность выполнения действий; планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок.

Коммуникативные УУД: меть оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других детей, совместно договариваться о правилах поведения и общения

Познавательные УУД: уметь ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания, находить ответы на вопросы, используя учебник и другие источники информации

Ход урока

Организация класса слайд 1

Вот звонок нам дал сигнал.
Поработать час настал.
Так что время не теряем,
И урок наш начинаем

Актуализация опорных знаний учащихся

  1. Минутка чистописания слайды 2-4

Б

б

  1. Составление и запись предложения. Нахождение основы предложения. слайд 5

Буратино нашёл на лесной поляне барабан.

  1. Проверка домашнего задания (упр.143)

  2. Игра «Помогите Буратино» слайд 6

- Определите безударную гласную в корне.

- Подберите проверочные слова.

- Какие безударные гласные нужно проверять?

Мотивация учебной деятельности.

- Для чего нужно уметь различать ударные и безударные гласные?

Определение темы и задач урока

Работа над темой урока

  1. Проблемная ситуация (на слайде рисунок лисы) слайд 8

-Учитель дал задание выполнить рисунок к слову лиса. Знайка нарисовал лису, а Незнайка – горные леса. слайд 9

- Кто из них правильно выполнил задание?

- Почему у Незнайки и Знайки получились разные рисунки?

- Можно ли безударные гласные записывать на слух?

- Какую орфограмму не знал Незнайка?

-Как же проверить написание безударной гласной?

2. Разучивание правила в стихотворной форме слайд 10

Если гласный вызывает

У тебя сомнение,

Ты его немедленно

Ставь под ударение.

  1. Физкультминутка для глаз слайд 11

  2. Упражнение в определении форм слова и однокоренных слов (с.94, упр.144)

  3. Рубрика «Сведения о языке» (с.95)

  4. Упражнения в определении проверочных и проверяемых слов (с.95, упр.145) - устно

  5. Физкультминутка

Закрепление и осмысление знаний

  1. Упражнение в подборе проверочных слов слайды 12-13

- Подбери для каждого слова проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

зв…риный            в…дяной              с…лёный            заб…леть
зверский                подводный           засол                     боль
зверствовать         водный                  соль                      больница
звери вода солонка больно

зв…нок                сн…говик              з…мовье             л…сок
звонарь                снежный                зимний                лесник
 звонок                 подснежник          зимушка              лесной
  звон                     снежок зима лес

Какой способ проверки использовали?
– Какой вывод сделаем? 
– Вот мы преодолели следующую ступеньку на пути к мудрости.

2. Работа в парах слайд 14

Прочитайте.

Около п…нька с…дят  л…сные  зв…рьки. На сп…не у этих см…шных зв…рьков в…дны к…лючки. Они …стры.

Что прочитали? (Текст.) Докажите. 
– Придумайте заголовок.
– Какие виды орфограмм встретились в тексте?
– Запишите текст, вставляя пропущенные орфограммы, применяя известные способы проверки. Какие способы?
– Пропущенные орфограммы выделить.

Проверка с доски.

Итог урока
– Как вы думаете, достигли мы поставленной цели нашего урока?
– Чему научились на уроке?
– Что было трудным на уроке?
– Что было для вас самым интересным на уроке?
– Какие задания вы хотели бы выполнить на следующем уроке?

Рефлексия слайд 16

– Какое у вас настроение в конце урока?
– Оцените свою работу.

Домашнее задание: с.95, 96, повторить правила, упр.146

Название документа Особенности проверяемых и проверочных слов.pptx

Вот звонок нам дал сигнал. Поработать час настал. Так что время не теряем, И...
Ekaterina050466
 Ekaterina050466
 Ekaterina050466
 Буратино нашёл на л…сной п…ляне барабан. е о Ekaterina050466
Трава, гора, грибы, земля, мячи. Трава, гора, грибы, земля, мячи. Травы, гор...
Особенности проверяемых и проверочных слов Подготовила учитель начальных клас...
 Ekaterina050466
 Ekaterina050466
Если гласный вызывает У тебя сомнение, Ты его немедленно Ставь под ударение....
Петушок – алый гребешок Физминутка для глаз Ekaterina050466 Анимированное сол...
зв…риный       в…дяной         с…лёный         заб…леть зверский        подв...
зв…нок            сн…говик            з…мовье          л…сок звонарь        ...
Около п…нька с…дят  л…сные  зв…рьки. На сп…не у этих см…шных зв…рьков в…дны...
Около пенька сидят  лесные  зверьки. На спине у этих смешных зверьков видны...
Молодцы! Ekaterina050466
 Ekaterina050466
Используемые источники Буратино http://edu.znate.ru/tw_files2/urls_8/133/d-13...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Вот звонок нам дал сигнал. Поработать час настал. Так что время не теряем, И
Описание слайда:

Вот звонок нам дал сигнал. Поработать час настал. Так что время не теряем, И урок наш начинаем. , Ekaterina050466

№ слайда 2 Ekaterina050466
Описание слайда:

Ekaterina050466

№ слайда 3  Ekaterina050466
Описание слайда:

Ekaterina050466

№ слайда 4  Ekaterina050466
Описание слайда:

Ekaterina050466

№ слайда 5  Буратино нашёл на л…сной п…ляне барабан. е о Ekaterina050466
Описание слайда:

Буратино нашёл на л…сной п…ляне барабан. е о Ekaterina050466

№ слайда 6 Трава, гора, грибы, земля, мячи. Трава, гора, грибы, земля, мячи. Травы, гор
Описание слайда:

Трава, гора, грибы, земля, мячи. Трава, гора, грибы, земля, мячи. Травы, горы, гриб, земли, мяч. а о и е я Ekaterina050466

№ слайда 7 Особенности проверяемых и проверочных слов Подготовила учитель начальных клас
Описание слайда:

Особенности проверяемых и проверочных слов Подготовила учитель начальных классов МБОУ «СОШ №34» города Симферополя Порядникова Любовь Сергеевна Ekaterina050466

№ слайда 8  Ekaterina050466
Описание слайда:

Ekaterina050466

№ слайда 9  Ekaterina050466
Описание слайда:

Ekaterina050466

№ слайда 10 Если гласный вызывает У тебя сомнение, Ты его немедленно Ставь под ударение.
Описание слайда:

Если гласный вызывает У тебя сомнение, Ты его немедленно Ставь под ударение. Ekaterina050466

№ слайда 11 Петушок – алый гребешок Физминутка для глаз Ekaterina050466 Анимированное сол
Описание слайда:

Петушок – алый гребешок Физминутка для глаз Ekaterina050466 Анимированное солнышко на каждом слайде напоминает детям, что во время выполнения упражнений надо, наблюдая за движущимся предметом, активно моргать, чтобы снять напряжение глаз.

№ слайда 12 зв…риный       в…дяной         с…лёный         заб…леть зверский        подв
Описание слайда:

зв…риный       в…дяной         с…лёный         заб…леть зверский        подводный     засол                боль зверёк    водный соль                  больница звери вода солонка больно Ekaterina050466

№ слайда 13 зв…нок            сн…говик            з…мовье          л…сок звонарь        
Описание слайда:

зв…нок            сн…говик            з…мовье          л…сок звонарь            снежный              зимний             лесник  звонок             подснежник         зимушка          лесной   звон                 снежок зима лес Ekaterina050466

№ слайда 14 Около п…нька с…дят  л…сные  зв…рьки. На сп…не у этих см…шных зв…рьков в…дны
Описание слайда:

Около п…нька с…дят  л…сные  зв…рьки. На сп…не у этих см…шных зв…рьков в…дны к…лючки. Они …стры. На к…лючках яблоки. Ekaterina050466

№ слайда 15 Около пенька сидят  лесные  зверьки. На спине у этих смешных зверьков видны
Описание слайда:

Около пенька сидят  лесные  зверьки. На спине у этих смешных зверьков видны колючки. Они остры. На колючках яблоки. Ekaterina050466

№ слайда 16 Молодцы! Ekaterina050466
Описание слайда:

Молодцы! Ekaterina050466

№ слайда 17  Ekaterina050466
Описание слайда:

Ekaterina050466

№ слайда 18 Используемые источники Буратино http://edu.znate.ru/tw_files2/urls_8/133/d-13
Описание слайда:

Используемые источники Буратино http://edu.znate.ru/tw_files2/urls_8/133/d-132614/132614_html_62c189e6.png Сказочная поляна http://photoshopia.ru/usergallery/data/168/medium/Summer_glade_4_.jpg Золотой ключик http://xn--80aadkum9bf.xn--p1ai/wp-content/uploads/2015/01/634.jpg Ekaterina050466

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 05.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров392
Номер материала ДБ-323089
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Комментарии:

2 месяца назад
Спасибо за разработку хорошего урока!

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх