Конспект урока трудового обучения по теме "Розетковая вытинанка "Снежинка" (4 класс)

Предмет: трудовое обучение 4 класс

Тема:  Вырезание вытинанки по собственному  замыслу. Розетковая вытинанка «Снежинка».

Цель: познакомить с историей возникновения данной техники; продолжить формирование навыков составления узора и вырезания вытинанки;

Задачи:

·         актуализировать знания детей о видах вытинанок и особенностях их создания; расширить представление об узорах вытинанок;

·         развивать любознательность, фантазию, творческое мышление; формировать эмоциональное отношение к действительности;

·         воспитывать любовь к природе; аккуратность при выполнении работы, умение содержать рабочее место в порядке.

Оборудование: компьютер, проектор, муз. видеофрагмент «Зима», видеофрагмент «Это безусловно красиво. Снежинки, увеличенные в 150 раз», видеофрагмент «Зимний сон», видеофрагмент «Новогодние игрушки», плакат с рисунком «Ель», приложение «Вытинанка», шаблоны снежинок, физкультминутка для глаз «Снежинки».

Инструменты: ножницы, карандаш, линейка, цветные магниты для проведения рефлексии (красный, желтый, синий).

Материалы: белые листы бумаги (А- 4).

План урока

1.      Организационный этап.

2.      Введение в тему.

3.      Основная часть.

4.      Подведение итогов урока. Рефлексия.

Ход урока

Этапы урока	Содержание этапа урока	Приложения
1.Организационный этап	Учитель настраивает на работу, проверяет готовность к уроку, проверяют готовность к уроку
2.Введение в тему	Учитель:  Сегодня мы совершим увлекательное путешествие, а куда, узнаете, отгадав загадку: Тройка, тройка прилетела Скакуны в той тройке белы, А в санях сидит царица Белокоса, белолица Как махнула рукавом Всё покрылось серебром. (Зима)  Мы совершим путешествие в мир красок и звуков зимы. Будем всматриваться в её картины. (Муз. видеофрагмент «Зима». ) Все мы знаем приметы зимы, знаем такие природные явления, как снег, иней. Но ещё об одном из прекрасных зимних явлений природы вы узнаете из стихотворения Л. Заболоцкой «Снежинка». Ученица: «Снежинки» Звёздочка пушистая В воздухе кружится, Лёгкая, искристая, На ладонь ложится. Разве это звёздочка? Может, просто льдинка? Стала эта звёздочка Капелькой-дождинкой.     Учитель:  Тема урока «Вырезание розетковой вытинанки. Узор «Снежинка». Знакомство с задачами урока. Беседа о различных видах вытинанки. Какие виды вытинанок вы знаете? Что вы можете сказать о каждом из видов? Ребята из нашего класса подготовили сообщения об этом виде рукоделия. 1 ученик: Вытинанка - вырезание из бумаги. Нет сомнений, что вам хоть раз приходилось делать, так называемые бумажные кружева, - снежинки для украшения новогодних праздников. Вот только мало кому известно, что это удивительное колдовство, с использованием ножниц и бумаги, имеет название -вытинанка. Само название имеет белорусские корни. Дословный перевод слова «вытинать» - «тщательно вырезать». Физкульминутка для глаз «Снежинки». 2 ученик: Известно, что история возникновения данной техники уходит в глубокую древность, во времена, когда в Китае только было сделано величайшее изобретение человечества – бумага. С того момента, искусство вырезать, проделало огромный путь, от Китая, через Западную Европу и, в  16 веке, покорило Беларусь. 3 ученик: Вытинанка - это занятие не менее популярное, чем вязание или вышивка. Крестьяне украшали свои избы каждый год перед Рождеством и Пасхой. Старые вытинанки снимались и заменялись новыми. Люди  верили, что вытинанки не только украшают дом, го и оберегают его. 4 ученик: Сегодня вытинанка всё также популярна. Казалось бы, куча отходов, мусор по всему рабочему столу, но всё равно – это занятие увлекает. И ведь полезно оно не только тем, что развивает кисть. Создавая свои маленькие шедевры, мы учимся творить и фантазировать, а значит, постигаем прекрасное.	Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3
3.Основная часть урока	Учитель:  О таком природном явлении, как снежинки, вы подробнее познакомитесь в 5 классе на уроке «Человек и мир». А сейчас я предлагаю вам окунуться в мир красоты, мир зимы. Мы сейчас увидим настоящие снежинки. ( Видеофрагмент «Это безусловно красиво. Снежинки, увеличенные в 150 раз»). Правила работы с ножницами. Физкультминутка Дети показывают танец «Снежинок» под муз. видеофрагмент «Зимний сон». Практическая часть. Учитель: Сейчас мы будем вырезать снежинки. Складываем лист бумаги,  опираясь на линии разметки, обводим простым карандашом узор, вырезаем. Все вы любите фантазировать, предлагаю выполнить задание: вырезать вытинанку по собственному замыслу, можете использовать учебник или нанести свой узор.	Приложение 4 Приложение 5
4. Подведение итогов урока. Рефлексия.	Учитель: C  каким видом рукоделия познакомились? Что нового узнали? Встаньте по кругу, оцените работу друзей. ( Учитель подводит итог, называет лучшие работы, обращает внимание на недостатки.) А теперь каждый оцените свою работу. Если вы довольны работой, то свою снежинку прикрепите к нашей общей новогодней ёлке красным магнитиком, если не очень довольны, то оранжевым, если считаете, что работа не получилась, то синим. Спасибо за работу! Муз. видеофрагмент  «Новогодние игрушки».	Приложение 6