Конспект урока "Угол. Виды углов. Биссектириса угла"

Тема урока: Угол. Виды углов. Биссектриса угла

Учитель: Онтина Н.А.

Цели и задачи урока:

образовательные:

1) ввести понятие биссектрисы угла, показать способы  расположения биссектрисы для     разных углов;

 2) рассмотреть решение задач на определение углов между пересекающимися прямыми арифметическим и геометрическим способом; рассмотреть решение задач с применением биссектрисы;

 3) развивать пространственное воображение и представление учащихся, культуру чертежа и оформления геометрической задачи.

развивающие – развивать творческую и мыслительную деятельность, логическое мышление учащихся в процессе решения задач, развитие познавательного интереса и любознательности учащихся, развитие умений самостоятельной работы, грамотно математическим языком излагать свою мысль;

воспитательные – прививать учащимся интерес к предмету с помощью измерительных инструментов, формировать умения аккуратно и грамотно выполнять математические записи и чертежи; учить умению сосредотачиваться на учебной деятельности и предупреждать ошибки по невнимательности.

Дополнительная подготовка:   заготовки из цветной бумаги углов различного размера (острый, тупой, прямой).

План урока:

1. Организационный момент.
2. Устный счет
3.  Объяснение нового материала
4. Первичное закрепление нового материала
5. Подведение итогов

Ход урока

1. Организационный момент:

Проверка наличия чертёжных принадлежностей: карандаш, транспортир, циркуль, ластик; ручка, тетрадь, учебник,

2. Устный счет (презентация)

3. Объяснение нового материала:

Повторим понятие угла и его обозначение

Рассмотрим виды углов

Давайте вспомним, как мы можем сравнить углы?

Введем понятие биссектрисы угла

4. Физкультминутка. Видеоролик с сайта videouroki.net

5. Первичное закрепление нового материала.

 Выполнение практической работы:

Решение задачи:

6. Подведение итогов:

7. Домашнее задание: § 30, выучить определения

 № 536 № 542