1343646
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыКонспект внеклассного мероприятия "Азбука, прощай!"

Конспект внеклассного мероприятия "Азбука, прощай!"

библиотека
материалов

Классный час



Праздник

Азбука, прощай!


Цель.  В игровой форме закрепить изученные буквы. Способствовать раскрытию талантов у учащихся. Формировать у учащихся самооценку своих достижений.

Развить логическое мышление, память, зоркость, интерес и положительную мотивацию, как к отдельным предметам, так и процессу обучения в целом. Воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам.




hello_html_77c64745.jpg



МОУ «Оленовская школа-1 Волновахского р-на»

Репешко Л.П.



Вед.1. Внимание! Внимание!

Вед.2. Объявление! Объявление!

Вед.1. Приглашаем всех друзей, приглашаем гостей!

Вед.2. Всем на удивление -

В первом классе представление!

Уч. Уважаемые, гости, родители!

Мы прошли нелегкий путь,

Преодолевая все трудности

И сегодня первоклассники

Прощаются со своей первой книгой «Азбукой»

Вед.1. Знают взрослые и дети

И шахтер, и водолаз,

Вед.2. Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс!

Вед.1. Такие ненаглядные

Причесанные, с бантами

Девчоночки сейчас придут

Вед.2 И мальчики отличные,

Такие симпатичные

В руках шары несут

Уч. Внимание! Приглашаем виновников торжества!

Вед. Мы сегодня очень рады Всех приветствовать гостей Всех знакомых, незнакомых И серьезных, и веселых Первый класс, первый класс Пригласил на праздник вас!

1 кл. 1. Посмотрите все на нас

Перед вами первый класс

Мы на праздник собирались:

Волновались, наряжались

Даже кот хотел сказать:

Его тоже надо взять

2. 3а окном весна танцует,

День приветливый такой,

А у нас сегодня праздник

В нашей школе дорогой!

З.Мы собрали пап и мам.

Но не для потехи

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи!

  1. Мы в нарядах нынче новых

И у всех счастливый вид

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

  1. Нас сегодня не узнать

Стали бойко мы читать

Очень грамотными стали:

Поумнели, возмужали

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки!

  1. Пусть зовут нас семилетки,

Пусть не ставят нам отметки,

Не ведем мы дневники-

Все же мы ученики!

  1. Очень любим мы учиться,

На уроках мы не спим

Отвечаем на вопросы-

Все мы знать хотим

Уч. Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про звезды, ивы вдоль реки

Не обойтись без «Азбуки»!

Бурат. Привет ребята! Вы меня узнали?

Слышу праздник тут у вас.

Научились вы читать!

Ой, какие молодцы!

Наверное у вас была книга волшебная?

А, как называется?

Все: АЗ-БУ-КА!

Бурат. Ну тогда: Внимание!

Хлопнем 3 раза в ладоши,

Громко скажем: «Раз ,два, три-

Чудо вдруг произойди!

Азб. Здравствуйте ребята!

Вот и я, книга первая твоя

Рисунки, буквы, точки,

Коротенькие строчки

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря-

Не обойтись вам без меня!

1 кл. 1.С тобою, Азбука, я в первый раз

Пришел в свой первый светлый класс

Я эту книгу полюбил , и в ней все буквы изучил

И как мне радостно сказать:

«Умею я теперь читать!»

  1. Дорогая, Азбука,

Ты научила нас читать,

Слова на слоги разделять

Открыла тайны многих книг-

К тебе любой из нас привык

З.Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали,

А теперь читаем сами-

Подружились сказки с нами!

Азб. Я , Азбука, учу читать

Меня никак нельзя не знать

Буквы выучил, и мне, поверь,

Сможешь все читать теперь.

Разбудите меня ночью

В самой серединочке

Расскажу вам алфавит Без одной запиночки!

Азб. Дорогие вы мои,

Загадаю вам загадки

Отгадайте поскорей:

1.Черные, кривые,

От рождения немые,

А как только станут в ряд,

Сразу все заговорят!

Все: БУ-У-УКВЫ!

2.Чудесные, прекрасные:

Без них нельзя постичь науки-

Догадались, это- ЗВУ-У-У-УКИ

1 кл. 1.Буквы гласные мы любим

И все больше с каждым днем

Мы не просто их читаем-

Эти буквы мы поем!

2. А согласные согласны:

Шелестеть, шептать, свистеть,

Даже фыркать и свистеть,

Но не хочется им петь!

Азб. З.Ты беседуй чаще с ней

Будешь вчетверо умней!

Все: Кни-и-ига

Азб. Правильно! И учительница ваша

Начинала с первой книги

И директор ваш, ребята,

С Азбукой ходил когда-то

Все ходили в первый класс-

Ваша очередь сейчас!

Уч. Дорогая Азбука!

Мы все тебе сказать хотим:

«За все тебя благодарим!»

Вед. А ну-ка, буквы стройтесь в ряд!

Я-командир!

Вы- мой отряд

Поезд отправляется от станции

Москва До первой буквы «А»

Все садимся быстро в поезд

И помчим от А до Я

Нынче в классе у нас праздник

«Азбука, до свидания»

Вед.1 Этот поезд быстро мчится

От границы до границы

По степям до синих гор

На зеленый светофор!

Вед.2 Прибавляет на пути

К трем четыре, два к пяти ,

Чуть пеналами гремит,

Чуть губами шевелит
Изучая АЛ-ФА-ВИТ!

Стоп!

1кл. А. Буква «А» известна всем!

Она не важная совсем,

Но у нее солидный вид-

Возглавляет алфавит!

Б. «Б» похожа на трубу,

Что гудит: Бу-бу, бу-бу!

В. Похожа «В», сомнений нет,

На мой велосипед!

Г. «Г» словно кочерга,

У нее одна нога!

3. Буква «3» на цифру три

Похожа очень, посмотри!

К. Капитан отставил ногу,

Руку вытянул немного

Приглядись, наверняка,

Ты увидишь букву «К»

Л. Два столба столкнулись лбами

И застыли перед нами

М. Буква «М», словно качели,

Сели в них и полетели

Н. На букве этой, словно на лесенке

Сижу я, распеваю песенки

O. Удивительно кругла-

Нет ни одного угла

П. Похожа «П» на табурет

Скажу вам точно- сору нет !

P. Буква «Р»- рычательная,

Просто замечательная

1 кл. Азбуку прочли мы все до корки

Нам по чтению одни пятерки

Спасибо Азбука тебе

За все, что сделала для нас:

За слово первое,

За первый твой рассказ!

Ты научила нас читать,

Ты научила нас писать,

Слова на слоги разбивать

Уч. Ребята, мы еще в сентябре отправились в путешествие по

Стране Знаний

Целый год вы были окружены заботой и вниманием ваших мам и пап, Бабушек и дедушек. Скажем хором им спасибо.

Все: СПА-СИ-БО!!!

Предоставим слово родителям:

Слово директору школы Яценко В.В.

Двойка. Так изогнута красиво (подпрыгивает)

Украшаю я дневник,

Коль плохой ты ученик

Никому не верьте, детки,

Лучше двойки нет отметки!

Без меня никак нельзя

Все лентяи- мне друзья!

Лежебок, нерях люблю я,

А усердных не терплю я

Если хотите со мною дружить,

Как можно больше двоек

Вам нужно получить!

Уч. Дети, будем с двойкой мы дружить?

Все: Нет!!!

Уходи же, двойка, ты нам не нужна!

Двойка. АХ, вот вы как!

Я уйду, но не одна!

Надеюсь среди вас, милые детки,

Найдутся лентяи, неряхи, забияки, драчуны.

Выходите, кто со мной.

Что? Нет ни одного лентяя?

Все умненькие такие!

Библ. Ребята! Я с интересом наблюдала за вами на этом празднике и увидела, что вы повзрослели, поумнели. Глядя на вас, поняла, что любите читать. С большим удовольствием приглашаю вас записаться в библиотеку, чтобы продолжить ваше путешествие по Стране Знаний .

Бурат. А я хочу Золотой Ключик вам вручить

В Страну Знаний проводить!

Уч. А сейчас торжественная минута. (Дети встали) Сейчас каждый из вас получит удостоверение о том, что выучил Азбуку от «А» до «Я»

Уч. Школьная жизнь полна событий: смешных и грустных, простых и сложных, серьезных и не очень, но всегда волнительных.

Если к школьным ситуациям отнестись с легкостью и юмором, то проблемы решатся сами собой. Для этого нужно просто поиграть.

  1. Уч. -Вовочка, хочу тебе сделать комплимент: ты очень хорошо выполнил д.з.

  • Л.П., а можно и я Вам сделаю комплимент?

  • Ну конечно!

  • У Вас такие длинные, красивые ногти (Берет руку)

  • Вам, наверное, удобно по деревьям лазить?

  • -Л.П.! Я хочу создать романтическую открытку своими руками
    -А кому дарить собрался? Танечке из 2 класса ?

-Нет, нет, только не ей!

-Почему, не уж то она тебе совсем не нравится?

-Нравится, очень. Но ее все мальчишки дергают за косы. Скоро будет лысая.
-А зачем мне лысая жена?

  1. - Папа, завтра будет очень маленькое собрание!

- Что значит очень маленькое?

_-Ну- это значит: ты я и директор!

  1. Уч.- Маруся, давай решим задачу!

_Папа купил сегодня 1кг конфет, а мама-2кг. Сколько конфет купили родители?

( Маруся убегает) -Ты куда? -Домой конфеты есть!

  1. Уч. -Не понимаю, как один человек мог допустить столько ошибок!

- Почему один?

-Мне родители помогали!

  1. уч.- У тебя 10 руб. и ты попросила у папы еще Ю.Сколько рублей у тебя будет?

-10!

-Ты абсолютно не знаешь математики!

- Нет, это вы абсолютно не знаете моего папу!

Азб. Подошел к концу ваш праздник небольшой

Увлекательного чтения вам желаю всей душой

Вам, девчонки и мальчишки,

С книгой ладить и дружить,

Пусть любовь к хорошей книжке

Говорим всем: До свиданья

И до новых встреч, друзья!









Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.