«Приключения в царстве
математики»
(- Звучит песня « Дважды два- четыре», все подпевают)
Профессор: Алиса!
Алиса: (обернулась, подбежала к ней) Как
хорошо, что Вы пришли. Я скучала без Вас! Ну,какое занятие придумаем на сегодня?
Профессор: (расстроено) Не
знаю… На сегодня что – то ничего не придумывается…
Алиса: (удивлённо) Неужели так трудно
придумывать?
профессор: Конечно, ведь надо всё время следить, чтобы
не было обмана.
Алиса: А в Стране Чудес может быть что угодно.
профессор: Да, если это только может быть, ты можешь
представить, что в Стране Чудес живёт белый кролик чёрного цвета?
Алиса: Но так не может быть.
Профессор: Вот видишь! В каждой выдумке не должно быть
противоречий, она должна быть без обмана. А знаешь, какая самая большая выдумка
без обмана? Ни за что не угадаешь!
Алиса: Какая?
профессор: (торжественно) математика!
Алиса: (разочарованно) Ну, какая же это
выдумка. Там просто считают – и всё.
Профессор: Кстати
сегодня в стране математики проводиться математический турнир между ……..Давай
отправимся в это путешествие!
Звучат
фанфары, входят глашатаи
Гл.1. – Внимание! Внимание!
Гл.2. – Слушайте и не говорите, что вы не слышали!
Гл.1. – Царица математики повелевает найти самых
талантливых, умных и внимательных, а также находчивых и не лишённых чувства
юмора.
Гл.2 – И объявляет математический турнир!
Гл.1. – Победителя ждёт всеобщее признание,
царское звание “лучший математик” и пожизненное обеспечение всеми
математическими богатствами!
Гл.2. – Если же кто-то попытается помешать в выборе
самых, самых или осмелится скрыть свой талант, тот будет жестоко наказан! В
муках творчества и решении головоломок проведет все оставшиеся дни свои!
Гл.1. – Такова воля царицы математики!
1 конкурс – «Разминка» (Слайд 3)
Чтоб всё в игре прошло без
заминки,
Её мы начнём, ну конечно, с
разминки!
Иногда заумные вопросы,
Встречаются на жизненном пути.
Но если взяться всей командой
Решение легко найти.
Условия конкурса: если команда даёт верный
ответ, то получает 1 балл. Если команда не может ответить на вопрос, то право
ответа предоставляется игрокам другой команды.
Задания:
1.У Серёжиной мамы трое детей: Петя, Маша. Как зовут третьего
ребёнка? (Серёжа)
2.Что это за число, на которое можно умножать и делить, но при
этом множитель и делимое не изменяются? (1)
3.Тройка лошадей бежала со скоростью 12 км/ч. С какой скоростью
бежала каждая лошадь? (12 км/ч)
4.Из какой посуды не едят? (из пустой)
5.Петух весит на одной ноге 5 кг 500 г. Сколько весит петух на
двух ногах? (5кг 500г)
6.На дереве сидело 6 птиц. Охотник выстрелил и сбил одну птицу.
Сколько птиц осталось на дереве? (ни одной)
7.Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут варится
восемь таких сарделек?
8.Один ослик вёз 10 кг сахара, а другой – 10 кг поп-корна. У кого
поклажа была тяжелее? (Одинаковая)
9.Дед, бабка, внучка, Жучка кошка, мышка тянули-тянули, и наконец,
вытянули репку. Сколько пар глаз увидело репку? (6 пар)
«Задача на внимание» Условия конкурса: решить задачу. За правильный
ответ – 3 балла.
Задачи:
1.На столе лежат 21 яблоко, 15 слив, 36 груш, 18 бананов и 1 орех.
Какое количество овощей лежит на столе? (0, на столе нет овощей)
2.Три мальчика Коля, Петя и Ваня отправились в лавочку. По дороге
они нашли три копейки. Сколько бы денег нашёл один Ваня, если бы он отправился
в лавочку? (3 копейки)
3.Шла баба в Москву и повстречала трёх мужиков. Каждый из них нёс
по мешку, в каждом мешке – по коту. Сколько существ направлялось в Москву? (1
баба)
Конкурс №2 «Собери снеговика»
- На
противоположной стороне от каждой команды стоит парта. Детям даются
геометрические фигуры, из которых надо сложить снеговика. (три круга,
треугольник, трапеция и два узких прямоугольника)
- А теперь внимание! Пока жюри подводит итоги, ответьте мне на вопросы.
(За каждый правильный ответ болельщик получает жетон).
·
Сколько
ног у трёх баранов? (12)
·
Может
ли в треугольнике быть два прямых угла? (нет)
·
Сколько
минут в одном часе? (60)
(Подведение итогов).
3.Станция «Вычислительная».
Чтобы ответить правильно на вопросы этой станции,
необходимо
правильно решить примеры.
1. 1. Как
заканчивается афоризм: “Нет маленьких ролей, есть маленькие ...”?
9. Актёры.
10. Драматурги.
15. Режиссёры.
4. Зрители.
45 + 6 х 9 – 90 = 9
2. Как
называется часть костюма балерины?
82. Кипа.
81 Пачка.
36 Стопка.
48.Пучок.
27 : 3 + 8 х 9 = 81
3. Что закрывает сцену от зрителей?
87занавес
23 афиша
19грим
2 декоратор
90 – ( 15 + 9 ) : 8 = 87
4Как называется перерыв в спектакле?
45мюзикл
60антракт
59 опера
64 – ( 28 + 4 ) : 8 = 60
5. Сценка, в которой актёр не произносит ни одного слова, но всё
объясняет с помощью жестов.
51монолог
52пантомима
66 балет
80 – 32 : 8 х 7 = 52
Физминутка
4-й конкурс. "Лучшие
эрудиты". Блицтурнир.
Правила.
Вопросы ставятся быстро, на размышление – 1
секунда.
Вопросы для 1
команды.
1. Четвёртый день недели.
2. Сколько сторон у треугольника?
3. Наименьшее трёхзначное число.
4. 1 м – это … см.
5. Сколько месяцев в году?
6. Сколько весит сахар, если половина этого
сахара весит 25 кг?
7. Число при умножении называют …
Вопросы для 2
команды.
1. Сколько десятков в сотне?
2. Первый месяц нового года?
3. Наибольшее трёхзначное число.
4. В 1 км - … м.
5. Числа при делении называют …
6. Сколько сторон у квадрата?
7. Седьмой день недели.
5.Конкурс:
«Ребусы». Учитель:
расшифруйте спрятанные слова. Это можно сделать только, если
разгадаете ребусы. (Команды отгадывают ребусы. За каждый
ребус команда получает балл).
1 команда
ПРО 100 Р
5,НИЦА
АК 3 СА
КИС .
С 3ЖИ
ПРЕ 100 Л
ПА 3 ОТ
100 ЛБ
ПО 2 Л 100
ЛИЦА КАР. ОС 3 Е
6-й
конкурс
« Слова на
букву «П»
Сумма длин всех
сторон многоугольника ___________________
Геометрическая
фигура, четырехугольник ____________________
Результат
умножения ______________________
Линия, не имеющая
ни начала, ни конца ___________________
« Слова
на букву «С»
Результат
сложения ________________________
В одной минуте его
ровно 60 _________________________
1м это
100…__________________________
Цена, количество
__________________________
7-й конкурс. "Шифровщики".
Правила.
Каждая команда получает задание с примерами и
ключом к ответу. Нужно записать зашифрованное слово, решая примеры нужно по
очереди, передавая эстафету.
Задание для 1
команды.
м а т е м а т и к а
36 80 7 16 36 80 7 22 49 80
М = 36
А = 80
Т = 7
Е = 16
М = 36
А = 80
Т = 7
И = 22
К = 48
А = 80
18 х 2 =
10 х 8 =
14 : 2 =
8 х 2 =
40 х 2 =
63 : 9 =
11 х 2 =
88 : 4 =
24 х 2 =
20 х 4 =
Задание для 2
команды.
ц а р и ц а н а у к
80 32 48 75 6 32 21 32 15 54
Ц = 80
А = 32
Р = 48
И = 75
Ц = 6
А = 32
Н = 21
А = 32
У = 15
К = 54
40 х 2 =
64 : 2 =
6 х 8 =
15 х 5 =
54 : 9 =
16 х 2 =
84 х 4 =
65 – 23 =
45 : 3 =
9 х 6 =
Алиса Мои друзья, Вы победители! (Хлопает в
ладоши.) Я поняла, я поняла! Лучше учиться, чем тратить время на пустые
слова. Буду решать сложные задачи, отгадывать кроссворды и ребусы. А мои
эрудированные друзья мне в этом помогут! Они будут моими представителями в
других королевствах.
Профессор Ах, эта
математика-
Наука
очень строгая.
Но
всё ж без математики
Нам
невозможно жить
Любите
математику
И
вы поймёте вдруг,
Ведь
правда… . Математика - царица всех наук!
Профессор Наше приключение подошло к концу.
И аккорд прощальной песни пусть ворвется в тишину.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.