Конспект внеурочного мероприятия на тему "75-летие Победы в годы ВОВ"

Конспект классного часа «75-летие Победы в годы ВОВ»

Класс: 3

Учитель: Жалмуратова Ирина Ивановна

Дата проведения: 01.09.2020 г.

Оборудование: ПК, колонки, проектор, плакат с окошечками, карандаши, ручки, карточки для детей, закладки, свеча.

Тема: «75-летие Победы в годы ВОВ».

Цель: расширение и уточнение представлений детей о Великой Отечественной войне.

Задачи:

1.     Познакомить учащихся с произведениями военных лет;

2.     Способствовать развитию творческих способностей обучающихся;

3.                 Воспитание чувства патриотизма, чувство гордости за подвиги советского народа.

Формирование УУД:

Регулятивные:

• планировать своё высказывание (выстраивать последовательность предложений для раскрытия темы, приводить примеры);

• контролировать и корректировать своё поведение с учётом установленных правил.

Познавательные:

• устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, объектами;

• проявлять индивидуальные творческие способности при выполнении рисунков, условных знаков, подготовке сообщений, иллюстрировании рассказов и т. д.
Коммуникативные:

• включаться в диалог и коллективное обсуждение с учителем и сверстниками, проблем и вопросов;

• формулировать ответы на вопросы;

• слушать партнёра по общению и деятельности, не перебивать, не обрывать на полуслове, вникать в смысл того, о чём говорит собеседник.

Личностные:

• овладение основами гражданской идентичности личности в форме осознания «Я» как гражданина России, знающего и любящего её природу и культуру;

• проявление чувства гордости за свою Родину.

Ход классного часа:

Учитель: Здравствуйте, мои любимые девчонки и мальчишки! 

Сентябрь наступил, закончилось лето -
  Пришел праздник знаний, учебы, отметок! 

С праздником Вас поздравляю, друзья!  

Школьные двери вновь распахнутся,  
Завтра учебные будни начнутся. 

По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовет на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир — мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на год взрослее (звонок в колокольчик).

-Тему первого классного часа вы узнаете, прослушав музыкальную композицию (Дети прослушивают песню «День Победы»).

-О чем эта песня?

-Когда празднуется этот праздник? Почему?

-Чему будет посвящен наш классный час?

-Правильно, ребята, этот год у нас объявлен годом памяти. Именно поэтому мы с вами сегодня еще раз поговорим об этом.

Работа по презентации (история начала ВОВ, основные события).

Работа по плакату с кармашками:

1 карман: работа в паре «Собери пословицу и объясни смысл»:

Дружно за мир стоять — войне не бывать.

Чтобы успешно воевать, надо много знать.
Воевать — Родину защищать.

Хочешь победить на войне — работай вдвойне.

Бой требует уменья.
Где смелость, там победа.

Герой никогда не умрёт — он вечно в народе живёт.
Герой в бою думает не о смерти, а о победе.
Смертью героя пал, а Родину не продал.

Русский боец – всем образец.
Русский в словах горд, в делах твёрд.

Русский солдат не знает преград.
Для русского солдата граница свята.

2 карман «Стихи о ВОВ»:

- Июнь. Клонился к вечеру закат.

И теплой ночи разливалось море.

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Июнь! Тогда еще не знали мы,

Со школьных вечеров домой шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в сорок пятом, в мае.

- Война – жесточе нету слова,
Война – святее нету слова,
Война – печальней нету слова,
В тоске и мраке этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет и другие.

3 карман «Фильмы о ВОВ»:

- "Смелого пуля боится, или Мишка принимает бой" (1970)

- "Морской охотник" (1954)

- "Зимнее утро" (1966)

- "Жила-была девочка" (1944) и др.

 

4 карман «Песни о ВОВ»:

Катюша.

 Слова М. Исаковского

Музыка  М. Блантера

Расцветали яблони и груши,

Поплыли туманы над рекой.

Выходила на берег катюша,

На высокий, берег на крутой.

Песенка фронтового шофёра.

Слова  Б. Ласкина

Музыка Б.Мокроусова

1. Через горы, реки и долины,

 Сквозь пургу, огонь и чёрный дым

 Мы вели машины, объезжая мины,

 По путям-дорогам фронтовым.

Бравые солдаты.

Слова: Т. Волгиной,

Музыка: А. Филиппенко

1. Бравые солдаты с песнями идут

А мальчишки следом радостно бегут.

Эх! Левой! Левой! С песнями идут

А мальчишки следом радостно бегут.

Пусть всегда будет солнце.

Музыка: А. Островского

 Слова: Л. Ошанина

1. Солнечный круг, небо вокруг -

Это рисунок мальчишки.

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке…

5 карман «Герои ВОВ Печенгского района» (краткая биография героев):

Во время Великой Отечественной войны на Мурмане погибли тысячи солдат. Они, отстоявшие Родину от врага, заслуженно признаны героями. Благодаря их отваге и мужеству Заполярье одержало победу над фашистскими захватчиками.

6 карман «Память» (подведение итога классного часа):

-Ребята, перед вами лежат листочки. Я прошу вас записать на них ответ на вопрос «Что для меня значит память о ВОВ?»

Обучающиеся записывают свои ответы на листочках, читают их и кладут в 6 кармашек.

В конце нашего классного часа хочу подарить вам закладки в виде «Свечи Памяти», чтобы вы помнили, как трудно досталась победа и гордились нашей Великой страной. Спасибо вам за вашу работу! Вы большие молодцы!