Конспект внеурочного воспитательного мероприятия на тему : Конкурс рисунков «Осенние дни»

Конкурс рисунков «Осенние дни»

Цель: организация познавательного досуга школьников.
Задачи: 
• расширять кругозор, обогащать словарный запас 
• развивать актёрские данные, речь 
• формировать коммуникативные умения 
• создать эмоционально-радостную атмосферу праздника

Оформление: на столах: карточки с названиями осенних месяцев, 2 чёрный непрозрачных пакета с овощами и фруктами, картофель чистый и 2 ведра, завязки на глаза по кол-ву участников, 2 зонта и 2 стакана с водой, 2 табурета, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики, плакат «Унылая пора – очей очарованье!»

Ход мероприятия
Участники класса поделены на 2 команды. У каждой команды на одежде – какая-нибудь примета осени.

Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.

1 ведущий. 

Унылая пора! Очей очарованье! 
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье, 
В багрец и золото одетые леса…  

Так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин.

2 ведущий. А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:

Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной…

1 ведущий. Осень нас к себе на бал 
Сегодня пригласила, чтоб никто не опоздал, 
Осень попросила. 

2 ведущий. И вот мы здесь, сверкает зал, 
Теплом согреты лица, 
Пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться.

Танец с зонтиками.

Выбирается жюри

Конкурс 1

 «Угадай осенний месяц»

1 ведущий: Сколько всего осенних месяцев? (ответы детей)

На столах у каждой команды лежат карточки с названиями месяцев «сентябрь, октябрь, ноябрь». Нужно поднять карточку с названием месяца, о котором говорилось в загадке.

2 ведущий: Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем! 
(Сентябрь)
1 ведущий: Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
(Октябрь)
2 ведущий: Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да!
(Ноябрь)
1 ведущий: Интересно, а сможете ли вы отгадать загадки об осени?

Конкурс 2

«Загадки»

Каждой команде выдаются листочки с загадками, ответы вписываются.

Загадки: 
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень). 
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер). 
3. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист) 
4. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь). 
5. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

6.На солнце я похожий, и солнце я люблю,
За солнцем поворачиваю голову свою. (Подсолнух)

7. Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (картофель)

8.Сильнее солнца, слабее ветра, ног нет, а идёт, глаз нет, а плачет (туча)

9.Крупно, дробно зачастило, всю землю напоило (дождь)

10.Над рекой, над долиной повисла белая холстина (туман)

11.Росли на грядке зелёные ветки, а на них – красные детки (помидоры)

12.Был ребёнок – не знал пелёнок, стал стариком сто пелёнок на нём (капуста)

13.Стоит он задумчивый в жёлтом венце, темнеют веснушки на круглом лице.(подсолнух)

14.В сенокос горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (рябина)

15.Весной веселит, летом холодит, осенью умирает, весной оживает (лес)

16.Осенью в щель заберется, а весной проснется (муха)

17.Сначала клин, потом блин, течет вода ему не беда (зонт)

Музыкальная пауза

(Играют частушки)

Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно:
Про грибы споем частушки
Очень замечательно.

Кабы. Кабы. Да кабы.
На носу росли грибы.
Сами бы варилися
Да и в рот катилися.

Я на дереве сидела,
С высоты грибы глядела.
Как подуло ветерком,
Я с березы кувырком.

По лесочку шла я, шла.
Много я грибов нашла.
Как увидела медведя,
Еле ноги унесла.

Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
«Возраст мой всего два дня»

Мы с подружкой в лес ходили.
Там огромный гриб нашли.
Мы вдвоем его тащили,
Домой еле донесли.

Наша Зиночка с корзиночкой
Ходила по грибы.
Она сбилася с дороженьки,
Попала не туды

.

Петя рано-рано встал,
Все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками
С беленькими точками. 

Мы частушки вам пропели.
Хорошо ли плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали.

Ребята, а какие грибы вы знаете? (съедобные и несъедобные)

2 ведущий: Молодцы ребята, хорошо постарались, а теперь мы посмотрим, что же выросло и созрело к осени в наших садах - огородах…

Конкурс 3

 «Чёрный ящик»

Ведущий 1: Как-то вечером на грядке 
Репа, свекла, редька, лук 
Поиграть решили в прятки, 
Но сначала встали в круг.

Ведущий 2: Рассчитались четко тут же: 
Раз, два, три, четыре, пять… 
Прячьтесь лучше,

Прячьтесь глубже.

1 ведущий: Ну а я иду искать. 
Куда же спрятались овощи?

Находит 2 чёрных пакета, внутри которых различные овощи и фрукты. Ведущие держат пакеты, каждый участник команды выходит по очереди и на ощупь угадывает предмет. Учитывается скорость и правильность ответов.

Конкурс 4

 «Мастерская осени»

1 ведущий. А сейчас последний конкурс. Участники команд должны создать картину на тему: «Осеннее настроение». Для этого выдаются лист бумаги, клей и готовые элементы для создания картины.

Подведение итогов. Поздравляем победителей.