Конспект внеурочного занятия День именинника Лето-Осень

Сценарий праздника: День именинника Лето-осень

Класс: 3А

Дата: 19.11.2019г

Учитель: Дашеева Д.О.

Ведущий 1

- Добрый день!  Начинаем наш праздник. Сегодня мы в гостях у летних и осенних именинников.

 Ведущий 2

Проходят осень и весна,

 Зима и лето.

 В них каждый месяц, без сомненья,

 Нам дарит то,

 Что ждём весь год –

 Чудесный праздник – День рожденья!

Ведущий 1

Сегодня, для маленьких и взрослых

Послушных, непослушных

Весёленьких и грустных

Наше прекрасное развлечение

Под названьем «День рождение»!

Ведущий 2. Итак, Приглашаются  именинники, родившиеся летом: Солбон, Лера Борисова, Соня, Родион, Роман, Айлана Норбоева, Номидма, Лариса.

а теперь именинники, которые родились осенью: Саша, Амина, Сэлмэг,  Янжина, Алтана, Вова, Номина.

Выходят именинники под музыку

 1 ученик

Сегодня необычный день.

Сегодня – именины.

Я с радостью скажу всем вам:

Какие вы красивые!

2 ученик

А зал весь от улыбок засиял

Глаза открыли все от удивленья.

Ну что ж, готовы вы, давайте начинать,

Наш праздник – день рождения!

3 ученик

День рожденья – день прекрасный

Звонкий и веселый.

Мы желаем на пятерки

Вам учиться в школе. 

4ученик А еще мы вам желаем

Маме дома помогать

И конечно никогда

Малышей не обижать

5ученик

Будьте здоровыми!

Будьте счастливыми!

Будьте как солнышко, красивыми!           

Будьте, как бабочки, игривыми!

Будьте всегда трудолюбивыми!

6ученик

Никогда не ссорьтесь с мамой,

Папой, бабушкой, друзьями!

И растите большими, большими!

Вот такими, такими!

7 ученик

Что такое день рождения?

Я отвечу без сомнения:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

 8 ученик

День рожденья – особая дата,

 Этот праздник ни с чем не сравнить,

Кто-то добрый придумал когда-то

Имениннику радость дарить.

Ведущий

-А сейчас частушки!

Эй, девчонки-хохотушки,

Запевайте-ка частушки!

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей.

Выхожу плясать я в круг,

Будь со мною, милый друг!

День рожденья у тебя,

Поздравляет вся родня!

Веселись, честной народ,

День рождения идет!

Пусть несут тебе подарки,

Станет праздник очень ярким!

Я тебе на день рожденья

Подарю три розочки.

Пусть твои глаза от счастья

Светятся, как звездочки

Все мы горы исходили

И крутые бережка.

Мы вам всем  желаем счастья

И подарков два мешка.

Выхожу плясать на круг.

Отодвинься, милый друг!

Имениннику желаю

Сто друзей и сто подруг.

В День рожденья – настроенья

И напрасно не грустить.

Быть весёлым и счастливым,

Долго, долго тебе жить.

Светимся мы все от счастья,

День рожденья у тебя!

Мы тебя ведь поздравляем,

Дарим всякого добра!

Вот цветы и вот конфеты,

Разве неприятно это!?

А еще мы дарим праздник,

Веселись ты не напрасно!

Будь счастливым и здоровым,

Никогда не будь суровым!

Пусть удачной будет жизнь,

Если что, всегда держись!

Именинник, именинник,

Почему такой красивый!?

В день рожденья нарядился,

Словно только что родился!

Очень любим именины,

Любим веселиться.

После праздника такого

Хочется учиться.

Учитель

                      Всех, кто летом, осенью родился

Будем дружно поздравлять

Вы, ребята, не зевайте,

Хором вместе помогайте.

Вы согласны? – Да-да-да!

Не согласны? – Нет-нет-нет!

С днём рожденья поздравляем?

Дети: Да-да-да!

И, конечно же, желаем вырастать: Солбону, Лере, Соне, Родиону, Роману, Айлане, Номидме, Ларисе, Саше, Амине, Сэлмэг,  Янжине, Алтане, Вове, Номине  больше?

Да-да-да!

Непременно быть потолще?

Нет-нет-нет!

Быть красивыми, добрыми, милыми?

Да-да-да!

И крикливыми, и драчливыми?

Нет-нет-нет!

Чтобы мамочки любили?

Да-да-да!

                      Ремешком почаще били?

Нет-нет-нет!

Ладно! Чтоб конфетами кормили?

Да-да-да!

Может, хватит поздравлять?

В игры нам пора играть!

Да-да-да!

Учитель-Дорогие, именинники, вы сегодня главные герои нашего праздника. Вы стали на год старше, подросли, похорошели. А  сколько кому лет, мы хотим узнать. И для каждого из вас у нас есть персональное приветствие.

Сколько лет исполнилось девочкам, а мальчикам? Девочкам-9 раз хлопаем, мальчикам- 9 раз топаем.

   Учитель - А кто сегодня,  должен быть самым красивым? (Ответы детей.)

                             Конечно же, именинники.

                  - А теперь вспомним, что делают именинники перед праздником? (Ответы детей.)    - Примеряют наряды, причесываются.

1. Конкурс "Парикмахеры" (Конкурс для участников праздника).

Задание - сделать прическу одному из именинников (на оформление причёски даётся 5 минут). Выигрывает тот, у кого причёска получается самая яркая, оригинальная, красивая (оценивают все участники праздника).

2. Конкурс ГОРОСКОП-ПОЗДРАВЛЕНИЕ

Без гороскопа никак не обойтись! Только гороскоп будет необычным, праздничным, предсказывающим, что ждет новорожденных в новый год жизни.

ЧТО НАДО ДЛЯ ИГРЫ.

/ Бумажные карточки с предсказаниями

/ Бумажные карточки с названиями предметов и явлений

/ Дамская шляпка

/ Сумочка или шкатулка

Заранее приготовленные карточки с текстами предсказаний помещают в дамскую шляпку (они все должны предсказывать только хорошее!).

Другие карточки с названиями некоторых предметов и явлений именинница, желающая узнать свое будущее, будет вынимать из сумочки, шкатулки и т. п., а потом произносить вслух. Услышав название предмета или явления, гость должен достать карточку с соответствующим текстом из дамской шляпки и зачитать его.

Итак, громко объявляются название того или иного предмета либо явления, и даются им толкование, зачитывая тексты со своих карточек.

Примеры пожеланий-предсказаний

Фейерверк – ваша жизнь заискрится всеми цветами.

Хлопушка – в вашей жизни произойдет какое-то оглушительное событие.

Письмо – вас ожидают приятные известия.

Фруктовая косточка – вас ожидает богатый урожай на приусадебном участке.

Цветок – вы станете еще милее и красивее.

Гриб – вас ожидают приятные и полезные прогулки в лесу.

Часы – в вашей жизни произойдут радостные перемены.

Очки – рекомендуется меньше времени проводить у телевизора, а больше — с друзьями на свежем воздухе.

Шнурки – наконец-то родители купят новые кроссовки, и вы займетесь спортом.

Конфета – у вас начнется новая сладкая жизнь.

Сердце – есть вероятность нового школьного романа.

Книга – вы будете стремиться к знаниям и преуспеете в учебе.

Стрела – вы будете очень настойчивы в достижении цели.

Подарок – жизнь приготовит для вас приятный сюрприз.

Театральная программка — вы будете чаще бывать в театре и других местах проведения досуга.

Орех – вы вовремя распознаете хитрые замыслы кого-то из недоброжелателей.

Пуговица – ваш гардероб пополнят новые наряды.

Билет – вас ждут интересные поездки, незабываемые путешествия.

Солнце – этот год будет для вас удачным.

Телефон – у вас появятся новые друзья.

Лавровый лист – вас ждет признание на поприще учебы.

Чеснок –  в наступающем году вы практически не будете болеть.

При этом гадании могут выпасть как несовпадения (самые смешные стоит отметить призом), так и совпадения. В последнем случае именинница тоже может премировать удачливых гостей.

3. Конкурс "Я рисую, я тебя рисую…".

У: - Задание именинникам, непростое. Вам необходимо с завязанными глазами нарисовать кота. Желающие именинники садятся за столы и под диктовку на альбомных листах выполняют задания:

      - Нарисуйте круг большой,

        Сверху маленький такой.

        На макушке – ушка два –

        Это будет голова.

        Нарисуйте  для красы

        Попышней коту усы.

        Вот пушистый хвост готов-

        Ты красивей всех котов!

На доску вывешиваются шедевры именинников.

4. Конкурс  "Поздравление в ролях".                         

Написано  на доске: «С Днем рожденья поздравляю,

                                 Друзей тебе желаю и подружек,

                                 Подарков разных и красочных игрушек!

                                 Шаров воздушных, весёлых карнавалов,

                                 Забавных познавательных журналов!

    На небольших листочках бумаги напишите, с какой интонацией нужно прочитать то или иное стихотворение. Например: «Прочитай так, как директор школы зачитывает приказ», «Прочитай с интонацией сонной мухи», «Прочитай так, как будто тебе 2 года и ты только-только научился говорить», «Скажи поздравление с интонацией шипящей гадкой змеи», «Произнеси  строки как робот», «Чихай после каждого слова» и т.д.

Конкурс со зрителями "Кто умнее и шустрее".

У:  - Поиграем и посмотрим, кто умнее и шустрее. Я буду задавать вопросы, а вы будете на них отвечать.

Вопросы:

1. Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: после первого уже будет не натощак)

2. По чему собака бегает? (По земле)

3. За чем язык во рту? (За зубами)

4. Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (Надо подождать, пока она улетит)

5. Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (Ни одного, ведь дно упало)

6. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (Сено)

7. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

8. Под каким деревом сидит заяц во время дождя? (Под мокрым)

9. Чем больше из нее берешь, тем больше становится (Яма)

10. Был ребенок — не знал пеленок, стал стариком — сто пеленок на нем (кочан капусты)

11. Что идет, не двигаясь с места (Время).

12. Чего не обнесешь вокруг хаты? (Воду в решете)

13. У тебя есть, у меня есть, есть у дуба в поле, но нет у рыбы в море? (Тень)

 5. Предлагаю вам сыграть в игру "Путаница". Нужно ставить в конце строчки нужное слово: мальчики или девочки. Отвечать надо хором. Понятно? Итак, я начинаю.

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только...

Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у...

Коньки на льду чертили стрелочки,

В хоккей с утра играли...

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах...

При всех помериться силенкой,

Конечно, любят лишь...

Боятся темноты трусишки,

Все как один они...

Шелк, кружева и в кольцах пальчики –

Выходят на прогулку...

6 конкурс ВЕСЕЛАЯ ЭСТАФЕТА или музыкальный стул.

Задание должно создавать приподнятое настроение, позволяющее гостям позабыть о волнении, которое неизбежно возникает при любом состязании.

ЧТО НАДО ДЛЯ СОСТЯЗАНИЯ.

/ Листки белой бумаги

/ Карандаши или фломастеры

Проводят соревнование так. Участники эстафеты выстраиваются в две колонны за условной линией старта. Перед каждой командой на одинаковом расстоянии на стене или на доске висит листок бумаги. Игроки должны как можно быстрее оставить на нем автографы карандашом или фломастером — он и будет служить эстафетной палочкой.

Конкурс получается подвижным, веселым, но его главный смысл открывается после окончания эстафеты. Оказывается, участники эстафеты подписывались под шутливыми поздравлениями, адресованными именинникам, тексты которых находились на оборотной стороне листов и для каждой команды начинались одинаково: "Мы, нижеподписавшиеся...” Такая развязка конкурса, неожиданная для всех, в том числе и для самих играющих, сразу создает приподнятую атмосферу праздника, настраивает на дальнейшие веселые розыгрыши.

Учитель –

Поздравление от нас - это раз! 

Шлем Вам добрые слова - это два! 

Быть все время впереди - это три! 

Жить со всеми в дружбе, в мире, - 

Это, кажется, четыре. 

Никогда не унывать - это пять! 

Приумножить все, что есть - это шесть! 

Быть внимательным ко всем - это семь! 

Быть всегда в нормальном весе - 

Это восемь, девять, десять! 

Ну а к этому в придачу - 

Счастья, Радости, Удачи! (вместе)

8. Слово родителям и Вручение подарков именинникам.

Песня «Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам…»

Приглашение к праздничному столу.