Конспект воспитательного мероприятия "День Матери (8 Марта)"

Конспект воспитательного мероприятия «День Матери» (8 Марта).

Составила и провела: воспитатель, заместитель директора по воспитательной работе ОГБОУ Центра ППМС «Развитие» Тарасова Светлана Валентиновна.

Вед: Мы приветствуем всех, кто пришёл к нам на праздник. Этот праздник мы посвящаем…(дети говорят по очереди):

·         Самым добрым,

·         Самым чутким,

·         Заботливым,

·         Беспокойным,

·         Трудолюбивым и терпеливым,

·         Самым красивым,

·         Самым, самым, самым любимым…

Все вместе:  нашим мамам.

Вед: В последний воскресный день ноября празднуется День Матери. Это день благодарности, выражения любви и уважения к мамам.

Ребята исполнят песню «Мамочка»

-Ребята прочтут стихи, посвящённые мамам, бабушкам. (выступают чтецы)

Вед: Предлагаем Вашему вниманию сценку «АУ»:

1 реб.: Старшая сестра учила младшую читать, …….выучила все буквы, а читать не получается, никак не складываются буквы вместе.

2 реб:-Что тут написано,…..?

3 реб: -не знаю.

2 реб:-Это какая буква?

3 реб: -А.

2 реб:-Молодец. А эта?

3 реб: -У.

2 реб:-А вместе?

3 реб: -Не знаю.

2 реб:-Ну как же ты не знаешь? Это А, а это У. А если их сложить, что получается?

3 реб: -Не знаю.

2 реб:-А ты подумай.

3 реб: -Я думаю.

2 реб:-Ну, и что?

3 реб: -Не знаю.

2 реб:-Ну, вот что: представь, что ты заблудилась в лесу. Как ты станешь кричать?

3 реб: -Если я заблужусь в лесу, я буду кричать «Мама!»

Вед.: Мама всегда придёт на помощь, заботится о детях. Все вы, ребята, когда-то были маленькими. Вспомните, как мамы и бабушки укладывали вас спать? (Пели колыбельные песни, рассказывали сказки). Сейчас наши юные артисты представят для мам и бабушек спектакль «Как зайчата маму искали».(спектакль- инсценировка с участием детей).

(Лесная полянка, деревья… Под музыку «влетают» сорока и ворона)

Сорока Эй, подружка, ты слыхала?

               Нынче на рассвете

               У зайчихи- бедолаги

               Потерялись дети!

Ворона  Дети, говоришь, пропали?

              Это же кошмар!

              Надо их найти скорее. Полетели, кар-р-р!

 («улетают» за дверь. Появляются зайчата, Один громко плачет)

Зайчонок 1

Ты, братишка, не реви-

Обойдём весь лес.

И отыщем нашу маму,

Если волк не съест.

Зайчонок 2

Как же мы её найдём-

Лес такой большой!

Здесь мы просто пропадём

Без мамы дорогой.

(Оба плачут. Выходит Белка)

Белка  Это что тут за потоп? Мокро всё от слёз.

             Кто же плачет горько так здесь, в тени берёз?

Зайчонок 1   

                    Это мы, зайчата, плачем-

                     Потеряли домик свой.

Зайчонок 2

                     Нам без мамы очень страшно!

                     Мы хотим домой!

(выбегает мышка)

Мышка  Ай-ай-ай, беда какая!

               Бедные зайчата!

               Как же трудно вам без мамы

               Здесь в лесу, ребята!

(из берлоги выходит медведь)

Медведь   Что за шум в лесу дремучем?

                  Что ещё за гам?

                  Кто кричит и громко плачет,

                  Вспоминая мам?

Белка  Как тебе не стыдно, мишка,

            Малышей ругать!

Взял бы, да помог зайчишкам

Маму отыскать .

Сам- то ты в берлоге с мамой

Сытно ешь и пьёшь,

Даже в холод лютый самый

Ты в тепле живёшь!

Мышка  Как же быть им, невезучим?

                Кто научит их

 Выжить здесь, в лесу дремучем,

                Средь зверей чужих?

Медведь  Да, несладко им придётся,

                 Что лукавить тут!

                  Если мама не найдётся,

Вовсе пропадут.

Мама всех важней на свете,

Всех умней, добрей.

Жить должны все ребятишки с мамою своей.

(прилетают сорока и ворона)

Сорока  Эй вы, звери, не шумите- маму мы нашли.

Ворона  На полянку к трём берёзкам маму привели.

(входит зайчиха)

Зайчиха  Мои милые зайчата!

 Как я волновалась!

 Убежали вы куда-то-

 Я так испугалась!

 Я боялась, как бы волки

 Вас в лесу не съели,

 Как бы вы тут не промокли и не заболели!  

Зайчата

1    Хорошо, что мама наша

Отыскалась и пришла,

Хорошо, что мама наша

Нас в лесу нашла!

2     Было плохо нам без мамы,

Страшно, одиноко,

Но зато теперь мы с братом

Поняли так много!

1    Мы не будем больше маму

 Огорчать и обижать,

 Будем слушаться мы маму,

 Будем уважать.

2    Далеко без разрешенья

Убегать не будем

 И расскажем всем, что маму

 Очень- очень любим!

(участники инсценировки кланяются, уходят)

Вед.: Ребята прочитают стихотворение «Мамочка»

1 реб.: -Кто пришёл ко мне с утра?

Все вместе: -Мамочка

1 реб.: Кто сказал «Вставать пора»?

Все вместе: -Мамочка

1 реб.: -Кашу кто успел сварить?

Все вместе: -Мамочка

1 реб.: -Чаю мне в бокал налить?

Все вместе: -Мамочка

1 реб.: -Кто цветов в саду нарвал?

Все вместе: -Мамочка

1 реб.: -Кто меня поцеловал?

Все вместе: -Мамочка

1 реб.: -Кто ребячий любит смех?

Все вместе: -Мамочка

1 реб.: -Кто на свете лучше всех?

Все вместе: -Мамочка.

Вед.: Приглашаю мам, бабушек выполнить задание- собрать пословицы. В конвертах слова, из которых надо сложить пословицу.

(Пока мамы выполняют задание, ведущий обращается к детям):

-Как вы думаете, у птиц и зверей есть мамы? Верно. Как зовут детёныша ежа? Детёныша коровы? Детёныша пингвина? Назовите детёныша утки, а у лошади детёныш кто? Внимание на экран. Посмотрим видеожурнал «Мамы и детёныши».

           -Мамы, назовите, какие пословицы получились:

-Нет лучшего дружка, чем родная матушка.

-При солнышке тепло, при матери добро.

-Птица рада весне, а младенец матери.

-Сердце матери лучше солнца греет.

Вед: Мамы, отгадайте название цветка: этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Он считается символом России (ромашка).

-Верно. Предлагаю вам игру «Ромашка» (на стенде на 2-х-стороннем скотче ромашка). Волшебная ромашка расскажет нам о каждой из Вас. Сорт этой ромашки называется «Самая-самая». Берёте 1 лепесток, читаете о себе:

-самая обаятельная

-самая красивая

-самая заботливая

-самая добрая

-самая трудолюбивая

-самая ласковая

-самая любимая.

-Ребята, соберём букет для мам- отгадайте загадки о цветах.

*стоят в поле сестрички- жёлтый глазок, белые реснички. (ромашка)

*синенький звонок висит, никогда он не звонит (колокольчик)

*Яркие, пахучие, ай-яй-яй, колючие (роза)

*Цветок похож на гвоздик- шляпка пышная и хвостик (гвоздика)

*Замечательный цветок словно яркий огонёк. Пышный, важный словно пан, нежный бархатный (тюльпан)

-Мы собрали из цветов букет. Ребята приготовили в подарок открытки с цветами. Дети, поздравьте мам, бабушек, учителей.

Фонограмма В.Толкуновой «Поговори со мною, мама».

- Дорогие мамы, бабушки, уважаемые коллеги! Пусть Ваши лица украшают улыбки, руки устают только от букетов цветов, дети радуют Вас своими успехами, в семье будет лад и уют! Спасибо за внимание!