Конспект занятия математического кружка "В мире слов и цифр" 1 класс

 Математический кружок «Умники и умницы». 1 класс.

 Тема: «В мире слов   и цифр. (ноль.)»       

Цели:1. Расширение кругозора учащихся, знаний учащихся о составлении и образовании слов и цифр.

           2.Воспитание любви учащихся к изучаемому предмету.

                         Ход  занятия.    

1.Организационный момент.

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие в сказку и узнаем новое про одну цифру. А про какую вы скажете сами, отгадав загадку.

               Он похож на букву «О»

               Он не значит ничего,

                Но любую цифру враз

                Увеличит в десять раз.

Это цифра 0.

2. Я расскажу вам сказку про ноль.

Жил на свете  нуль. Вначале он был маленьким- премаленьким, как маковое зёрнышко. Нуль никогда не отказывался от манной каши и вырос большим- пребольшим. Цифры 1,4,7 худые и угловатые, завидовали «О». Такой он был круглый и внушительный.

Быть ему вожаком,-пророчили вокруг. А «О» важничал и раздувался как индюк.  Поставили как- то «О» впереди двойки, тройки и пятёрки, да ещё запятой отделили от них, чтобы подчеркнуть его исключительность. И что же?

Величина цифр уменьшилась вдруг в десять раз. Поставили «О» впереди других цифр- то же самое. Удивляются все. А кое- кто даже начал поговаривать, что у «о» только внешность, а содержания никакого. Услышал это «О» и загрустил. Но грусть беде не помощник. Надо что- то предпринять (продолжение следует.)

- Посмотрите на цифру «О». Его называют нулём или нолём и обозначают им «ничто» от латинского. Как ни странно, «ничто» - самая важная цифра нашей счётной системы. Казалось бы,  пустота  ,воздух- а   какая сила! Ведь «О» только тогда ничего не значит, когда стоит слева от числа. Но стоит ему стать справа- число тут же увеличивается в 10 раз.

            Потеснить тебя позволь,-

            Единице молвил «О»,-

           Стала ты со мной сейчас

           Больше ровно в 10 раз.

          У людей говорят:» Не шути с огнём!»

         А у нас говорят:» Не шути с нулём.»

        У нуля про запас

          Сотни каверз и проказ.

          Нужен глаз за ним да глаз.

- Что нового узнали про ноль? Что вы можете дополнить?

Сейчас ноль прощается с вами, но обещает вернуться на следующие занятия.

3.Закрепление – практическая работа.

У вас на партах лежат планшеты, откройте их и найдите задание, которое вам оставил ноль. Он попросил вас, чтобы вы аккуратно и красиво выполнили его в группах.

- Какое у вас задание?

- Дорисовать ноли так, чтобы получился предмет.

4.Обсуждение в группах и выполнение задания.

5. Выставка  и анализ работ каждой группы.

6.Итог урока. Рефлексия.

- Что нового узнали на уроке?

-Понравилась ли вам работа на уроке?