Конспект занятия "Моя семья"

                     Российская Федерация  Иркутская область

Муниципальное бюджетное дошкольное   образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 40»

муниципального образования города Братска

Конспект занятия

по коммуникативному развитию

        «я и моя дружная семья »

                                         старшая группа

                                                                        Подготовила: Остапенко Любовь Александровна

Воспитатель МБДОУ «ДСОВ №40»

Братск, 2016 г.

Цель Создать условия для обобщения пройденной темы

Задачи:   

Образовательные:_

Углубить  представления о семье её роли в жизни человека;

Развивающие:

Развивать монологическую речь в составлении рассказов о семье.

Воспитывающие:

 Воспитывать у детей чувства любви к близким людям, желание заботится друг о друге, быть внимательными.

Материал (Оборудование): галстук, платье, фотографии детей с семьёй, приготовить фотоальбом, приготовить звук альбома и песни, дерево с фотографиями, полоски и цветы, мяч, клей, клеёнка, кисти, ножницы.

Предварительная работа: беседа о семье, разучивание пословиц,

                                              ХОД ЗАНЯТИЯ:

Вводная часть:

Ход занятия:

Собрались все дети в круг 

Я твой друг и ты - мой друг. 

Крепко за руки возьмемся 

И друг другу улыбнемся! 

Давайте все друг другу улыбнёмся. Мне кажется, что в нашей группе стало даже светлее. Пусть это светлое, радостное настроение на весь день останется с нами. Проходите и занимайте свои места.

Звучит музыка Воспитатель: Ой, ребята вы слышите, музыка играет? Ребята прислушайтесь, о чём она поёт? Правильно о фотографиях. А как называется предмет, где хранятся фотографии? (фотоальбом) Да в фотоальбоме!

Вы ничего не заметили в нашей группе?

АПЧИИХ (ну что же вы меня, не видите что ли, откройте меня уже побыстрее, мне же скучно). Ой, посмотрите что это (фотоальбом) он так долго лежал и его никто не открывал, что он начал чихать от пыли.

А вы хотите его открыть и посмотреть что там внутри? А кто хочет посмотреть, что внутри занимайте свои места.

Что мы ребята видим? (фотографии) Это большой альбом с семейными фотографиями.

Основная часть:

Семья - это люди, которые живут вместе и любят друг друга. . Семья – это, когда у вас есть папа и мама, бабушка и дедушка, братья и сестры и другие родственники. Послушайте, «семь-я» - это слово состоит из двух слов «семь» и «я». Само название появилось тогда, когда сразу 7 родственников дружно сказали: «Я!»

А вы хотите рассказать о своей семье? Кто видит на фотографии своей семьи цветочек, тот первый и пойдёт рассказывать о своей семье.

Вопросы: Меня зовут любовь Александровна, у меня есть семья (мама, папа, муж, ребёнок) у нас большая семья мы очень дружные, весёлые. Мы все вместе много путешествуем. А теперь вы попробуйте рассказать о своей семье.

Вопросы: Расскажет, кто изображен на фотографии Расскажите, пожалуйста, как зовут ваших родителей по имени, отчеству, где и кем они работают? Есть ли у вас братья, сестры, дедушки, бабушки? Как можно назвать их всех одним словом? семья. Кто может быть членом семьи, чужие люди или только родственники? только родственники  Как живут члены одной семьи, вместе или отдельно? вместе, дедушка с бабушкой могут жить отдельно. Что вспоминается когда видишь эти снимки, что любите делать вместе с мамой (папой) или с бабушкой (дедушкой) и т.п. (Дети по очереди рассказывают о своей семье).

 Молодцы! Мне очень понравились ваши рассказы.

А сейчас кто хочет отдохнуть, выходите поиграем с вами!

Физминутка с мячом Назовите пару

Дети встают в круг (в ряд). Напоминаю правила игры:

- я буду бросать мяч по очереди, и называть слово, а вы ловите мяч и называете пару к моему слову, бросаете мяч мне.

Папа - …(мама), бабушка - …(дедушка), брат - …(сестра), муж - …(жена), дети -…(родители), сын -…(дочь) тетя-дядя.

А сейчас поиграем в игру, которая называется «цепочка слов»

Что папы могут носить на праздник? (галстук) а мамы могут носить ?(платье) А теперь давайте украсим галстук и платье и скажем комплемент для папы или мамы. На столе лежат полоски для папы и цветочки для мамы. Клея один цветок или полоску говорим один комплемент папе или маме. Например: Моя мама самая умная! И начиная по порядку, слева направо мы начинаем.

Подсказка мама:  трудолюбивая, заботливая, ласковая, нежная, красивая, умная, талантливая, воспитанная, счастливая, восхитительная.

Подсказка папа: сильный, отважный, мудрый, красивый, смелый, щедрый, трудолюбивый, добрый.

Молодцы вы много знаете комплементов.

Пословицы (игра)

Воспитатель: Ребята, а кто знает пословицы и поговорки о семье (о доме). Я начну, а вы закончите.

(Дети говорят конец пословицы, поговорки) .

Игра «Народная мудрость гласит»:

- В гостях хорошо, а дома… лучше.

- Не нужен клад, когда в семье… лад.

- Семья вместе, так и душа… на месте.

- Семья в куче, не страшна… туча.

- Семья сильна, когда над ней… крыша одна.

- Дети не в тягость, а … в радость.

- Дом без хозяйки… сирота

Заключительная  часть:

Ребята ведь семья это не только папа и мама. А наш детский сад, нашу группу можно назвать семьёй? Да почему? Конечно, о вас заботятся, с вами гуляют, кормят, убирают, играют, занимаются всё то, что делает ваша мама и папа.

Кто хочет сделать древо нашей группы, проходите за столы… Будем все вместе делать древо.