Государственное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
детский
сад № 35 комбинированного вида Колпинского района
Санкт-Петербурга
Конспект
НОД по художественно-эстетическому развитию аппликация «Колючий ежик»
в
средней «Б» группе.
Составила:
Воспитатель Ененкова О.В.
Санкт
–Петербург
2017
г.
Образовательная
область: Художественно-эстетическое развитие.
Цель: Закреплять
умение держать правильно ножницы,
резать ими, аккуратно наклеивать части изображения в аппликации.
Задачи:
Образовательные
- Продолжать работать с бумагой;
- Учить делать поделку в технике объемная аппликация;
- Закрепить знания о животных;
- Совершенствовать работу с ножницами.
Коррекционно-развивающие
- Развивать аккуратность, усидчивость;
- Развивать воображение и творческое воображение.
Воспитательные
- Воспитывать бережное отношение к природе;
- Продолжать воспитывать умение слушать.
Интеграция образовательных областей: Развитие
речи, чтение художественной литературы, безопасность, здоровье .
Демонстрационный
материал: Игрушка
Ёжик, картинка ежика.
Материалы и оборудование:
цветная
бумага разных цветов, ножницы, фломастеры, клей салфетки, клеенка.
Предварительная
работа: чтение
стихотворений и рассказов о животных, разгадывание загадок, рассматривание
иллюстраций.
Ход НОД:
Воспитатель.
Ребята, у нас
сегодня в гостях маленький лесной зверек.
Шубка – иголки,
Свернется он – колкий,
Рукой не возьмешь.
Кто это? (Еж)
Воспитатель.
Ежик хочет, чтобы
я прочитала вам сказку, которую он принес.
Воспитатель.
Хотите послушать ее?
(Показ игрушки «Ежик»).
Лесной колобок колючий - бок. В. Бианки.
Жили-были старик со старухой - те самые, от которых Колобок укатился. Пошли они
в лес. Старик и говорит старухе:
- Глянь-ка, старуха, никак под кустиком-то наш Колобок лежит?
Старик плохо видел, да и у старухи глаза слезились. Наклонилась она поднять
Колобок, и наткнулась на что-то колючее. Старуха: "Ой!" - А Колобок
вскочил на коротенькие ножки и покатил по дорожке.
Катится Колобок по дорожке,- навстречу ему Волк.
- Колобок, Колобок, я тебя съем!
- Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песенку спою:
Я лесной Колобок - Колючий Бок!
Я по коробу не скребен,
По сусеку не метен,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я на ощупь нехорош,
Меня голыми руками не возьмешь!
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От тебя, Волк, подавно уйду!
Волк рассердился,- хвать его лапой. Колючки в лапу впились Волку,- ой, больно!
А Колобок подскочил и покатился по дорожке, только его Волк и видел!
Катится Колобок, навстречу ему Медведь.
- Колобок, Колобок, я тебя съем!
- Где тебе, косолапому, съесть меня!
Я лесной Колобок - Колючий Бок!
Я по коробу не скребен,
По сусеку не метен,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я на вкус нехорош,
Меня в рот не возьмешь!
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от Волка ушел,
От тебя, Медведь, подавно уйду!
Медведь разозлился, хотел его в пасть схватить, губы наколол,- ой, больно! А
Колобок опять покатился, - только Медведь его и видел!
Катится Колобок,- навстречу ему Лиса.
- Колобок, Колобок, куда катишься?
- Качусь по дорожке.
Колобок, Колобок, спой мне песенку!
Колобок и запел:
Я лесной Колобок - Колючий Бок!
Я по коробу не скребен,
По сусеку не метен,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я кругом нехорош,
Как меня ты возьмешь?
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от Волка ушел,
Я от Медведя ушел,
От тебя, Лиса, не хитро уйти!
И только было покатился по дорожке,- Лиса его тихонечко, одними коготками толк
в канаву! Колобок - плюх!- в воду. Мигом развернулся, заработал лапками,-
поплыл. Тут все и увидели, что это совсем не Колобок, а настоящий лесной
еж. Ребята, понравилась вам сказка Ёжика?
Воспитатель.
Ой, подождите, Ёжик
что-то хочет сказать…(прислоняет ухо к игрушке «Ёжика»).
Воспитатель.
Дети, Ёжик сейчас
попросил, чтобы я вам сказала, что он очень хочет чтобы вы сделали ему
друзей…Таких же красивых и милых Ёжиков как и он сам. Исполним с вами просьбу
Ёжика?
Воспитатель.
Ребята, сегодня
мы будем делать не простого Ёжика. Для начала посмотрите на доску, и вы
увидите, какие разные бывают Ёжики (просмотр иллюстраций с изображение
ежей).
Воспитатель: А теперь посмотрите сюда и скажите, нравится вам такой ежик?
Воспитатель.
Тогда давайте с вами
вместе попробуем сделать таких Ёжиков.
Воспитатель:
Подберите тот цвет,
какой вам нужен для работы. Молодцы ребята. А теперь давайте с вами отдохнем.
Предлагаю вам поиграть.
Физкультминутка
«Ёжик»:
Ёжик топал по тропинке
И грибочек нёс на спинке.
Ёжик топал не спеша,
Тихо листьями шурша. (Ходьба на месте.)
А навстречу скачет зайка,
Длинноухий попрыгайка.
В огороде чьём-то ловко,
Раздобыл косой морковку. (Прыжки на месте.)
Воспитатель.
Вот мы с вами отдохнули
и теперь продолжим работать.
Воспитатель.
Итак, начнем с шубки
Ёжика. Возьмите ножницы и вырежьте иголочки, приклейте на полянку. После этого,
аккуратно сделаем иголочки для головы, приклеиваем на туловище. Теперь возьмите
бумагу для туловища и вырежьте овал и приклейте на шубку. Так же делаем голову,
ушки, лапы, животик. Нарисуем глаза, нос и ротик. Посмотрите, какие красивые
ежики у нас получились!
Воспитатель.
Ребята, Ёжик говорит,
что все вы очень старательные и внимательные. Ему очень понравились все ваши
работы. И он просит у вас разрешения, для того чтобы приходить иногда к нам в
гости на занятия. Вы согласны?(ответы детей). Очень хорошо. Спасибо за вашу
внимательность и старание.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.