Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию детей в средней группе "Село моё-ты капелька России"

НОД по развитию речи в средней группе на тему « Семья».

Ход НОД (колокольчик звенит).

Воспитатель: Соберемся все мы в круг,

Я – твой друг, и ты мой друг,

Дружно за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

- Вы, ребятки, котятки? (Нет)

Вы, ребятки, козлятки? (Нет)

Вы, ребята, поросята? (Нет)

А, кто вы? У вас, есть имя и фамилия? (Да)

- Тогда не молчите, и скорей их назовите.

Дети называют свое имя и фамилию, получая от педагога мяч

Воспитатель: Ребята, что за домик тут стоит, а в окошке свет горит… Давайте его рассмотрим. Из каких частей состоит дом (крыша,дверь,окно)

У дома есть крыша (Руки треугольником над головой)

У дома есть окно (Показываем с помощью пальчиков прямоугольник).

У дома есть дверь (Ладони перед грудью)

А в двери есть замок: (Скрестили пальцы ладоней в кулак).

Кто его открыть бы смог? (Покружили скрещенными в замок пальцами)

Тук – тук-тук, тук-тук-тук, открывайте – я ваш друг (Кулачком стучат по ладони)

Воспитатель: Что-то никто не открывает, постучу еще разок: тук-тук-тук.

Воспитатель стучит в дверь дома, из него появляется кукла Даша.

Воспитатель: Здравствуй, Даша! Какой красивый у тебя дом! С кем ты живешь в нем?

Даша: Здравствуйте. Я живу в этом доме со своей семьей. У меня есть папа, у меня есть мама, у меня есть дедушка, у меня есть бабушка, у меня есть братик, а у них есть я. Это вся моя семья. Мы живем дружно, помогаем и заботимся друг о друге, весело и интересно проводим время: гуляем, ходим в цирк, гости, ездим на дачу.

Воспитатель: Ты, знаешь Даша, у каждого из наших детей тоже есть семья! Правда, ребята? (Да)

Воспитатель: Даша, послушай, как много знают наши ребята о своей семье (с микрофоном)

Какой у вас папа?

хороший,

большой,

добрый,

сильный,

смелый,

трудолюбивый,

красивый,

умный

- А мама какая?

заботливая,

трудолюбивая,

нежная,

ласковая,

внимательная,

красивая,

молодая,

хорошая

Воспитатель: - Ребята, а как мы выражаем любовь к своим близким? (говорим ласковые слова, помогаем по дому, заботимся друг о друге).

Присаживайтесь на коврик и мы поиграем в игру «Назови ласково».

Вы все очень любите своих родственников и умеете называть их ласково.

СЛАЙДЫ

мама — мамуленька, мамочка, мамулечка

Папа – папочка, папуля

Бабушка – бабуля

Дедушка – дедуля

сын – сынок, сыночек

дочь – дочка, доченька

внук - внучок

внучка - внученька

сестра - сестрёнка

брат - братишка

Воспитатель:- Видишь, Даша, сколько ласковых слов сказали ребята о своих близких.

Даша: - Молодцы!

- Ребята, а вы совершали хорошие поступки? А плохие?

Воспитатель: - Возьмите солнышко и тучку, а я буду называть поступки.

Если вы считаете, что этот поступок огорчит ваших близких, поднимайте тучку, если порадует - солнышко.

- Нарисовали красивую картину;

- Подрались с другом;

- Съели манную кашу;

- Убрали игрушки на место;

- Порвали книгу;

- На прогулке запачкали куртку;

- Разбили чашку;

- Уступили место в автобусе бабушке;

- Помогли маме с уборкой;

- Отыскали потерянные бабушкой очки;

- Помогли маме вымыть посуду.

Даша: - Как вы здорово справились!

Воспитатель: - А сейчас немножко разомнемся.

Физ. минутка.

На опушке дом стоит,

На столбе фонарь висит.

В доме том живёт семья,

Очень – очень дружная.

Папа гвозди забивает,

Сынок папе помогает,

Мама гладью вышивает,

Дочка куколку качает.

Чинит дедушка сапог,

Вяжет бабушка носок.

Вот семья какая -

Дружная, большая.

Воспитатель: - Ребята, у вас есть семья. И у всех есть свои обязанности.

Давайте распределим обязанности. Что делает папа?

Отец – зарабатывает деньги, готовит пищу, делает ремонт, убирает.

Мама - зарабатывает деньги, готовит пищу, стирает, ухаживает за цветами, гладит.

А у вас какие обязанности? (выносить мусор, убирать игрушки, пылесосить, вытирать пыль, ухаживать за цветами).

- Видишь, Даша, сколько обязанностей у ребят!

Воспитатель: (в кругу с мячом).

- У меня, как и у вас, есть семья, поэтому разрешите мне первой сказать слово о своей семье. Послушайте и посмотрите, как я это сделаю. «Моя семья здоровая, потому что мы каждый день гуляем на свежем воздухе».

Дети по очереди передают мяч, называя слово о семье.

Моя семья большая, потому что у меня есть папа, мама, я и Саша.

Моя семья дружная, потому что мы все работы делаем вместе.

Моя семья заботливая, потому что мы заботимся друг о друге.

Моя семья трудолюбивая, потому что мы любим трудиться.

Моя семья счастливая, потому что мы все счастливы.

Воспитатель: Молодцы, ребята!

Воспитатель: Даше очень понравилось у вас в гостях, и она рада, что у каждого из вас тоже есть дружная семья! Она дарит вам сердечки. А теперь ей пора идти домой.

Давайте скажем «До свидания, Даша!»

Воспитатель: - А вечером, когда вы пойдете домой, скажите ласковые и добрые слова вашим родным. Им будет очень приятно!

Рефлексия:

- Вам было интересно?

- Что нового вы узнали? - Что вас удивило?

- Какое задание для вас было сложным?

- Важно ли то, что вы сегодня узнали?

Воспитатель: - Спасибо, всем большое.