488293
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект занятия по художественно-эстетической деятельности в группе раннего возраста

Конспект занятия по художественно-эстетической деятельности в группе раннего возраста

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект педагогического мероприятия (занятия)

Ф.И.О. Нестеренко Дарья Сергеевна

Должность, квалификация воспитатель

Образовательная деятельность художественно-эстетическая

Тема «Земляничка»

Группа, возраст Ладушки , первая младшая группа от 2-3 лет

Форма проведения НОД

Цель развитие продуктивной деятельности

Задачи (по ОО) художественно-эстетическая – закреплять умения раскатывать пластилин между ладонями;

Познавательная – продолжать учить различать животных;

Социальная – любоваться готовыми изделиями;

Речевая – вспомнить содержание сказки Н.Павловой «Земляничка»

Виды детской деятельности игровая, коммуникативная, продуктивная, восприятие художественной литературы

Методы и приемы беседа, наблюдение, рассматривание картин, исследование

Оборудование мольберт(на магнитах), картинки (земляника, змея, комар, птичка, лягушка, мышка, тучка, солнце), муляж земляники, пластилин, салфетка , дощечка

Предварительная работа чтение сказки Н.Павловой «Земляничка»

Активизация словаря (по необходимости)

Использованная литература Комплексные занятия по программе «от рождения до года» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой (первая младшая группа)











Ход деятельности

Этап: Психологический настрой

Продолжительность этапа:

Задачи этапа: Создание атмосферы психологической безопасности: эмпатической принятие, эмоциональная поддержка ребенка




-(дети приветствуют гостей)



Этап: вводно-организационный

Продолжительность этапа: 1 мин.

Задачи этапа: организация направленного внимания

-С каждым днем на улице становится все теплее и теплее. От зимнего сна просыпаюстя деревья, цветы, трава. А на деревьях появляются почки и распускаются листочки. Посмотрите, у нашей веточки уже распустились листочки.

-Еще немного и в лесах начнут созревать ягоды. Кто любит ягоды?

-Посмотрите кто к нам в гости прилетел? Птицы тоже любят ягоды. А послушайте как поет птичка. Нам птичка что то хочет показать, пойдемте посмотрим.








-(ответы детей)

-(слушают пение птиц)



Этап: актуализация

Продолжительность этапа: 1-2 мин.

Задачи этапа: актуализация имеющихся знаний, представлений. Создание ситуации, в которой возникает необходимость в получении новых представлений, умений



-Что это?

-Правильно, ягода. А называется она – земляничка. Какого она цвета? Какой формы?

-Давайте вспомним сказку про земляничку

Сказка Н.Павловой «Земляничка»

«Светит солнышко. На поляне созрела ягодка земляничка. Увидал ее комар и запищал: «Ягодка созрела: красная, душистая!» Услышала комара птичка, полетела на поляну. Хочет съесть земляничку. Услышала комара мышка, побежала на поляну. Хочет съесть земляничку. Услышала комара лягушка, поскакала на поляну. Хочет съесть земляничку. Услышала комара змея, поползла на поляну. Хочет съесть земляничку. Набежало на солнышко туча. Увидел ее комар и запищал: «Дождь пойдет мокрый, холодный!» услышала комара птичка – скорей на дерево. Услышала комара мышка – скорей в норку. Услышала комара лягушка – скорей под листок. Услышала комара змея – скорей под корень. А ягодка земляничка под дождем купается да радуется, что ее никто не тронул».

-(ответы детей)

-(ответы детей)




-(слушают сказку)

Этап: расширение имеющих представлений

Продолжительность этапа:

Задачи этапа: закрепление, расширение, обогащение, определенного объема знаний и представлений о свойствах и качествах объектов, их преобразовании, связях, способах действий

- какая была погода? Светило …

- какая ягода созрела на поляне?

- расскажите, какого цвета была ягода?

- кто первым увидел земляничку?

- кто услышал комара?

- что хотели сделать комар, птичка, мышка, лягушка, змея?

- что случилось потом?

- куда спрятались звери?

- земляничка испугалась дождя?

-(ответы детей)



Этап: динамическая пауза

Продолжительность этапа:

Задачи этапа: смена вида деятельности, предупреждение утомляемости

- давайте с вами отдохнем и поиграем.

Физкультминутка. Игра «Кто первый найдет земляничку».

Дети до землянички летят как комарики, прыгают как лягушки т.д. При этом дети произносят звукоподражательные слова: «З-з-з-з-з», «Пи-пи-пи», «ква-ква», «ш-ш-ш-ш» т.д.



Этап: практическая работа

Продолжительность этапа:

Задачи этапа: овладение способами действия, применение знаний, навыков и умений

- Посмотрите зверюшек много, а земляничка всего одна. Вам хочется, чтобы земляничку попробовали все зверюшки? Давайте сделаем для них много ягодок. Земляничка у нас какого цвета?

А пластилин у нас какого цвета?

Посмотрите, земляничка имеет форму шарика с чуть вытянутым кончиком. Кто помнит, как мы скатываем шарики?


-Вот какая земляничка получилась у меня. А ваши землянички растут?


-(ответы детей)


-(ответы детей)

-(ответы детей)



-(ответы детей)

-(дети показывают, как скатывать шарик)


-(ответы детей)

-(лепка)









Этап: рефлексивно-коррегирующий

Продолжительность этапа:

Задачи этапа: формирование элементарных навыков самоконтроля. Коррегирование деятельности и результата в соответствии с поставленными задачами

-Что мы сегодня лепили?

- Как называется ягода?

- Какого она цвета?

- Для кого мы сделали столько земляничек?

- А кто прилетал к нам в гости?

-все сегодня молодцы, у всех получились красивые землянички!

-(ответы детей)


-(ответы детей)


-(ответы детей)



































Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 24 общеразвивающего вида»

Города Магнитогорска











Конспект

непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе

Развитие продуктивной деятельности

Тема: «Земляничка»











Подготовила: воспитатель

МДОУ «Д/с № 24 о.в.» г.Магнитогорска

Нестеренко Дарья Сергеевна









Магнитогорск, 2014

Общая информация

Номер материала: ДБ-252316

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация