Конспект занятия по правилам дорожного движения на тему "Внимание,пешеход!"

Конспект игры «Внимание, пешеход!» по ПДД

Цель: Формирование у детей среднего дошкольного возраста правила безопасного поведения на дорогах

Задачи:

1. Расширять знания детей о дорожных знаках и их назначениях.

2. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, перехода через улицу, поведения на дороге.

3. Воспитывать у детей навыки осторожного поведения на улице.

Материалы и оборудование: иллюстрации по теме (транспорт, светофор, тротуар, проезжая часть, пешеходный переход), шаблоны светофора из картона, ромашка из бумаги, флажки, два грузовика, макеты дорожных знаков, альбомные листы, карандаши

Ход игры.

Ведущий: Ребята, сегодня мы будем с вами играть, соревноваться, выполнять интересные задания.
Все они будут посвящаться правилам дорожного движения, потому что на улицах города днем и ночью, в жару и холод непрерывным потоком двигаются транспортные средства.
Возрастает количество пешеходов и пассажиров. Возрастает и опасность дорожно-транспортного происшествия.
Все должны четко знать и выполнять правила дорожного движения и взрослые и дети.
Дети делятся на 2 команды:
1. «ЗЕБРА» 
2. «АВТОМОБИЛИСТЫ»
Приветствие команд
- Зебра - команда умелая
Ловкая, сильная, смелая!
Соревноваться с нами спеши,
Мы уже взрослые - не малыши.
- Мы - Автомобилисты,
Не стой на пути,
Наша команда всегда впереди!
1. Конкурс «РОМАШКА»
Капитаны команд поочередно отрывают лепестки от бумажной ромашки и с командой отвечают на вопросы
-Когда идешь по тротуару ты кто?
-Сколько сигналов у пешеходного светофора?
-Что такое зебра?
-Назови машины специального назначения.
-Как называется место, где ожидаем транспортное средство?
- Что такое транспортное средство?
-Что такое проезжая часть?
За правильный ответ команда получает флажок.
2. Игра «Собери знаки»

На полу располагаются в хаотическом порядке дорожные знаки, команды выстраиваются в две колонны. По команде, соревнующиеся должны по очереди собрать знаки. Каждый участник приносит один знак. На сигнал «Стоп» подсчитывается количество знаков у каждой команды.

3. Подвижная игра «Цветные автомобили».
4. Конкурс «СПОРТИВНЫЙ»
4 человека с каждой команды
Довести на грузовике «змейкой» до ориентира, а обратно прямо - дорожный знак.
5. Конкурс «КАПИТАНОВ»
С закрытыми глазами нарисовать автомобиль.

ИГРА «ЭТО Я…….»
Там где нужно,(после слов ведущего),отвечать «Это я, это я, это все мои друзья»
- Кто из вас идет вперед, только там где пешеход?
-  Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
- Знает кто, что красный свет это значит - хода нет?
- Кто из вас в вагоне тесном, уступил старушке место?
- Кто, из вас идя домой держит путь по мостовой?
Подведение итогов
Ведущий:
Вот и подошла к концу наша игра.
Завершая выступление,
Подведем итог ученью,
Кто бы ты ни был стар или млад,
Знание правил - ценный клад.
Поздравление участников. В подарок каждому вручается жетон с изображением светофора.

Краткое описание документа:

Конспект занятия поможет воспитателям в обучении детей правилам дорожного движения.