Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия "Прогулка в сказочном зимнем лесу"в старшей логопедической группе

Конспект занятия "Прогулка в сказочном зимнем лесу"в старшей логопедической группе

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект коммуникативной непосредственно образовательной деятельности в старшей логопедической группе

«Прогулка в сказочном зимнем лесу»

Матвеева Анна Владимировна,

учитель - логопед прогимназии 14 «Журавушиа»



Цели:

-Обобщать представления о типичных зимних изменениях в живой и неживой природе.

-Обогащать лексику признаками, действиями, родственными словами, относительными и притяжательными прилагательными.

-Упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательных суффиксов существительных

-Закреплять использование в речи, предлогов на, из, под, над, с.

-Развивать диалогическую речь, ее интонационную выразительность.

-Воспитывать продолжительность выдоха.

-Развивать воображение, фантазию, память, логическое мышление через отгадывание загадок и постановку проблемных вопросов.

-Воспитывать чувство коллективизма, сопереживания животным.



Оборудование:

Фонограммы; макеты деревьев; картинки с изображением птиц, следов диких животных; игрушечный заяц; кормушка с разными крупами; корзина с муляжами моркови, рыбы, соли, шишек и косточки; волшебная палочка.

Ход занятия.

Логопед. Дети, чтобы нас не покидало хорошее настроение, давайте подарим друг другу свои улыбки. Отгадайте загадку.

Дел у нее немало

Она белым одеялом

Всю землю укрывает

В лед реки убирает

Белит поля, дома

А зовут ее….(зима)

Сегодня мы с вами отправимся на прогулку по зимнему лесу. В путешествие пойдем не с пустыми руками, а с гостинцами. (логопед показывает кормушку).

-Для кого лежат гостинца в кормушке? А в корзине для зверей.

Прежде чем попасть в зимний сказочный лес надо наполниться волшебной силой.

Носом вдох, а выдох ртом,

Дышим глубже, а потом-



Мы подуем высоко,

Дети поднимают руки вверх, встают на носки дуют

Мы подуем низко,

Руки перед собой, приседают и дуют.

Мы подуем далеко,

Руки перед собой, наклоняются вперед, дуют.

Мы подуем близко.

Кладут руки на грудь и дуют на них.

Логопед.Наполнились волшебной силой? Тогда в путь. Я взмахну волшебной палочкой, скажу заклинание, и мы с вами окажемся в сказочном зимнем лесу. Крибле-крабле-бумс.

А вот и тропинка.

По тропинке мы идем

Через кустики и кочки

Через ветки и пенечки

Очень долго мы шагали

Сейчас сядем, отдохнем

А потом опять пойдем (дети садятся на стульчики)



Ребенок. Зима, хорошо, что ты пришла

У тебя, зима, мы спросим-

Что в подарок принесла?



Логопед. Об этом нам расскажут ее помощники, зимние месяцы. Назовите их.

1 ребенок. Он пушистый серебристый

Но рукой его не тронь,

Станет капелькою чистой

Как поймаешь на ладонь. (снег)



2 ребенок. Старик у ворот

Тепло уволок

Сам не бежит

И стоять не велит.



3 ребенок. Кручу, бурчу

Знать никого не хочу.

Логопед. А какие еще подарки принесла зима? (сугробы, бураны, вьюги, снегопады, лед, иней)

-Для чего она принесла нам эти подарки? (кататься на лыжах, санках, лепить снеговика, играть в снежки, строить снежную крепость)

-Как называется то, что вы сейчас перечислили? (зимние забавы)

-Зима-это хорошо или плохо? (ответы детей)

-Без чего не может быть зимы? (без мороза, без снега, метели, вьюги, буранов, снегопадов, сугробов, льда и.т.д.)

-А чего не может быть зимой? (грозы, цветущих лугов, радуги, листьев на деревьях, летающих бабочек, журчание ручейка, пение соловья)



А сейчас закончите предложение словом «зима» и повторите его полностью:

Мы ждали…(зиму)

Долго не было…(зимы)

Мы рады…(зиме)

Мы надели теплую одежду…(зимой)

Мы любим…(зиму)



Продолжим наше путешествие.



Вновь друг за другом мы пошли

Меж деревьями прошли,

В чащу леса мы зашли.

-Какие зимой деревья в лесу? ( Деревья зимой в лесу голые. Но есть деревья, которые не сбрасывают своего наряда)

-Какие? (Сосна и ель-это хвойные деревья)

-Кого мы видим на деревьях? (птиц)

-Назовите их. (Дятел, сорока, сова, снегирь, щегол, галка)

-Расскажите, что делают птицы. ( Дятел сидит на дереве. Сорока летит над деревом. Сова выглядывает из дупла. Ворона под деревом. Снегирь летит к дереву. Галка улетает с дерева.).

-Назовите этих птиц одним словом. (зимующие)

-Как живется птицам зимой? Давайте поможем им и оставим приготовленные для них в кормушке гостинца.

Отправляемся дальше.

По тропинке мы пошли, и следы зверей нашли.

-Чьи это следы? (заячьи, беличьи, волчьи, лисьи, лосиные)

-Какие животные их оставили? (дикие)

-Каких животных называем дикими?

-Следы всех животных нашли мы сегодня в лесу? (нет, еж, медведь в спячке).

-Посмотрите, кто это там спрятался за пенечком? (заяц)

Ему холодно, голодно и страшно. Давайте поднимем ему настроение и назовем ласково. (зайчик, заюшка, зайчонок, заинька).

А теперь скажем ему комплименты. Подходим по очереди.

-Что вам в нем нравится? (Мне нравятся заячьи ушки, глазки, носик, ротик, мордочка, брюшко, облик, лапки, щечки, шубка, хвостик)

Животным, как и птицам, голодно в лесу, не всегда удается найти корм, поэтому мы им тоже приготовили угощения. Лакомства.

-Что такое лакомства?

Кому мы оставим морковку? ( Морковь оставим зайцам.)

Кому оставим рыбу, орехи, косточку, соль? (ответы детей)

Что мы оставили животным? (лакомства)

Вот и подошло к концу наше путешествие. Но пришла пора возвращаться в детский сад. Крибле-крабле-бумс.

Вам понравилось. Только не забывайте, что не только лесным жителям нужна наша помощь, но и животным которые живут в городе рядом с нами. Не забывайте насыпать корм в кормушки.

Ну, вот с волшебным зимнем лесом мы простились.

А за щедрость и уменья

Вам от зимы всем угощенье.



Учитель-логопед:

Матвеева Анна Владимировна.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 09.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров221
Номер материала ДВ-045482
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх