Конспект занятия по развитию речи в
первой младшей группе
«Чтение р.н.сказки «У страха глаза
велики»
Задачи:
1.познакомить детей с новой сказкой;
2. помочь понять содержание сказки;
3. учить сопереживать героям;
4. учить отвечать на вопросы по
содержанию;
5.развивать внимание, память, воображение,
умение слушать.
Ход занятия
Орг.момент:
Воспитатель:Доброе утро,
дети. Я рада вас видеть. Видите, какое у меня красивое в руках солнце? Назовите
его ласково .(Солнышко). А теперь, передавая его друг другу,
назовите ласково свои имена.(дети передают игрушку Солнышко и называют
ласково свои имена) Молодцы. Давайте громко скажем «Доброе утро» и
улыбнёмся друг другу.
Воспитатель: Ребята! Вы любите сказки?
Дети: Да!
Воспитатель: сейчас я проверю, как вы
знаете сказки. Я буду вам загадывать загадки, а вы отгадайте какая это сказка:
Кто то за
кого то
Ухватился
цепко
Ох! Никак
не вытянуть!
Ох! Засела
крепко! («Репка»).
Воспитатель: Молодцы, эту сказку знаете!
На
окошечке лежал,
Приостыл и
убежал.
Встретил
он зверей в лесу,
На беду
свою – лису.
Ей попался
на зубок
Круглый,
вкусный…
(«Колобок»)
Воспитатель: Вот какие молодцы!
В этом
доме без забот
Жили
звери, только вот
Медведь к
ним пришёл потом,
Поломал
звериный дом.
А как
называется эта сказка? («Теремок»).
Воспитатель: Молодцы, ребята, и эту сказку
угадали!
Воспитатель: Ребята, эти сказки называются
русские народные, потому что придумали их русские люди и рассказывали друг
другу. Их еще рассказывали вашим мамам и бабушкам.
(Вдруг
слышится стук в дверь)
Воспитатель: Ребята! К нам кто – то
стучится. Кто же это может быть? Смотрите, к нам в гости пришёл зайчик. Ребята,
зайчик только что мне сказал, что он убежал из сказки и очень боится туда
возвращаться. Говорит, что в сказке страшные охотники. Давайте послушаем сказку
и узнаем, чего же так испугался зайчик.
Чтение сказки
«У страха глаза велики…»
Жили-были бабушка-старушка,
внучка-хохотушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка. Каждый день ходили они за
водой. У бабушки были ведра большие, у внучки — поменьше, у курочки — с
огурчик, у мышки — с наперсток.
Бабушка брала воду из колодца, внучка — из
колоды, курочка — из лужицы, а мышка — из следа от поросячьего копытца.
Назад идут, у бабушки вода трё-ё-х,
плё-ё-х! У внучки — трёх! плёх! У курочки — трёх-трёх! плёх-плёх! У мышки —
трёх-трёх-трёх! плёх-плёх-плёх!
Вот раз пошли они за водой. Воды набрали, идут
домой через огород.
А в огороде яблонька росла, и на ней
яблоки висели. А под яблонькой зайка сидел. Налетел на яблоньку ветерок,
яблоньку качнул, яблочко хлоп — и зайке в лоб!
Прыгнул зайка, да прямо нашим водоносам
под ноги.
Испугались они, ведра побросали и домой
побежали. Бабушка на лавку упала, внучка за бабку спряталась, курочка на печку
взлетела, а мышка под печку схоронилась. Бабка охает:
— Ох! Медведь огромный меня чуть не
задавил!
Внучка плачет:
— Бабушка, волк-то какой страшный на
меня наскочил!
Курочка на печке кудахчет:
— Ко-ко-ко! Лиса ведь ко мне
подкралась, чуть не сцапала!
А мышка из-под печки пищит:
— Котище-то какой усатый! Вот страху
я натерпелась!
А зайка в лес прибежал, под кустик лег и
думает:
«Вот страсти-то! Четыре охотника за мной
гнались, и все с собаками, как только меня ноги унесли!»
Верно говорят: «У страха глаза велики:
чего нет, и то видят».
Воспитатель: Ребята! Вам понравилась
сказка?( ответы детей)
Как она называется?(ответы детей)
Кто жил на краю деревушки, в маленькой
избушке? (ответы детей)
Как водичка у бабушки плескалась?
«Трё-ё-х! Плё-ё-х!»
Как водичка у внучки плескалась?
«Трёх-трёх! Плёх-плёх!»
Как водичка у мышки плескалась?
«Трёх-трёх-трёх-трёх! Плёх-плёх-плёх-плёх!»
Кто их напугал? (заяц)
Как он напугал водоносов? (бросился под
ноги)
А почему он бросился им под ноги? Чего с
зайчиком случилось? Чего он испугался? (Яблоко упало прямо зайке в лоб)
Воспитатель: Ребята! Зайчик мне сказал,
что он хочет поиграть с вами. Поиграем? Повторяйте за мной.
Физ.минутка
Зайка
серенький сидит
И ушами
шевелит.
Вот так,
вот так,
Он ушами
шевелит.
Зайке
холодно сидеть,
Надо
лапочки погреть
Вот так,
вот так,
Надо
лапочки погреть.
Зайку кто
- то напугал,
Зайка –
прыг и ускакал!
Воспитатель: Ребята, зайка говорит ,что вы
все молодцы! Ему сегодня очень понравилось с вами играть. Ему уже пора. В
следующий раз он обещает принести вам новую сказку. Давайте скажем зайке
спасибо за сказку и до новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.