Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Конспект+презентация к уроку химии по теме "Вода"

Конспект+презентация к уроку химии по теме "Вода"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Химия

Название документа Вода.ppt

Что главнее для природы? Ну, конечно, это воды! Есть моря и океаны, Изморозь,...
Вода Н2О жидкость без запаха, вкуса, цвета плотность 1,000 г/см3 (3,98 °С) tп...
Гидросфера занимает 71% поверхности Земли. Около 70% человеческого тела соста...
Вода классифицируется: по содержанию солей по происхождению по степени очистки
По содержанию солей пресная 1 г/л морская 24,7 г/л
По происхождению подземные (грунтовые, артезианские) поверхностные (реки, озе...
По степени очистки водопроводная природная кипяченая дистиллированная
 Спасибо за внимание!
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Что главнее для природы? Ну, конечно, это воды! Есть моря и океаны, Изморозь,
Описание слайда:

Что главнее для природы? Ну, конечно, это воды! Есть моря и океаны, Изморозь, роса, туманы, Иней есть, есть облака, Есть озера, есть река. Капли есть, и дождь, и град. Ливень есть, есть водопад, Лед, снежинки, есть шуга, Есть пурга и есть снега, Есть колодцы, и есть тучи, Есть источник, и есть ключик, Есть болота, есть пруды, Есть каналы для воды, И поземка тоже есть. Всей воды не перечесть. Не о том сейчас здесь речь. ВОДУ НАДОБНО БЕРЕЧЬ!

№ слайда 3 Вода Н2О жидкость без запаха, вкуса, цвета плотность 1,000 г/см3 (3,98 °С) tп
Описание слайда:

Вода Н2О жидкость без запаха, вкуса, цвета плотность 1,000 г/см3 (3,98 °С) tпл = 0 °С, tкип =100 °С. является хорошим растворителем обладает большой теплоемкостью .

№ слайда 4 Гидросфера занимает 71% поверхности Земли. Около 70% человеческого тела соста
Описание слайда:

Гидросфера занимает 71% поверхности Земли. Около 70% человеческого тела составляет вода.

№ слайда 5 Вода классифицируется: по содержанию солей по происхождению по степени очистки
Описание слайда:

Вода классифицируется: по содержанию солей по происхождению по степени очистки

№ слайда 6 По содержанию солей пресная 1 г/л морская 24,7 г/л
Описание слайда:

По содержанию солей пресная 1 г/л морская 24,7 г/л

№ слайда 7 По происхождению подземные (грунтовые, артезианские) поверхностные (реки, озе
Описание слайда:

По происхождению подземные (грунтовые, артезианские) поверхностные (реки, озера, моря)

№ слайда 8 По степени очистки водопроводная природная кипяченая дистиллированная
Описание слайда:

По степени очистки водопроводная природная кипяченая дистиллированная

№ слайда 9  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Название документа урок Вода.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Цель:

Систематизировать знания о значении воды, распространении ее в природе, о загрязнении гидросферы, способах защиты природных вод;

Развивать навыки проведения исследований, анализа, обобщения, выдвижения гипотез, применения знаний в конкретной ситуации;

Показать необходимость экологических знаний для каждого человека;

Способствовать формированию активной жизненной позиции.

Ход урока

  1. Оргмомент

Здравствуйте, ребята! Я пришла к вам на урок с открытой душой и наполненным сердцем. Искренне надеюсь, что урок вам понравится и запомнится, что вы сумеете многое понять , вспомнить, задумаетесь о будущем

Что главнее для природы?
Ну, конечно, это воды.
 
Есть моря и океаны,
Изморось, роса, туманы,
Иней есть, есть облака,
Есть озера, есть река,
Капли есть, и дождь, и град.
 
Ливень есть, есть водопад,
Лед, снежинки, есть шуга,
Есть пурга, и есть снега,
Есть колодцы, и есть тучи,
Есть источник, и есть ключик,
Есть болота, есть пруды,
Есть каналы для воды,
И поземка тоже есть,
Всей воды не перечесть,
Не о том сейчас здесь речь,
Воду надобно беречь!

(В.П.Фомушкин)

Я приглашаю вас отправиться в научно-практическую экспедицию по гидросфере целью выявления основных источников загрязнения воды и моделирования способов ее очистки. Но прежде вспомним, что вам известно о воде.

  1. Актуализация знаний

Блиц-опрос (в сопровождении презентации «Вода»)

  • Химическая формула воды

  • Физические свойства воды

  • Содержание воды на планете и в организме человека

  • Как можно классифицировать воды планеты?

Пресной воды на планете очень мало, по разным источникам 2-3 %, т.е. если всю воду принять за 3л банку, то пресная вода составит едва ли полстакана!

Можно ли отождествлять понятия «дистиллированная» и «пресная» вода?

Человечество нуждается в чистой воде!

  1. Практическая часть занятия

Задание 1: Используя свои личные знания и предложенные фотографии, охарактеризуйте основные источники загрязнения природных вод.

Возможные ответы: нефть, промышленность, бытовые стоки, мусор и др…

Заполняем схему «Основные источники загрязнения воды»



Лабораторный опыт 1: «Очистка воды от СМС»

1.В пробирку с водой налить 2-3 мл СМС и нагреть

2. Добавить постепенно поваренную соль до получения насыщенного раствора.

3. Что вы наблюдаете?



Лабораторный опыт 2: «Очистка воды от нефти»

  1. В стакан с водой прилить 1-2 мл нефти.

  2. Предложите лабораторные способы очистки воды от нефтяной пленки

  3. Попробуйте фильтровальной бумагой. Найдите недостатки метода.

  4. Насыпьте в кристаллизатор пробковую крошку. Через минуту соберите крошку с поверхности воды

Лабораторный опыт 3 «Влияние ГЭС»

  1. Нагреть воду в пробирке (слегка!!!)

  2. Что наблюдаете? Поясните наблюдения

Демонстрационный опыт: «Определение нитратов в питьевой воде и соке свежих огурцов»

1.В пробирку налейте несколько капель огуречного сока, положите кристаллик сульфата железа (II). После чего медленно прилейте по стенкам пробирки концентрированную кислоту так, чтобы образовались два слоя жидкости. Появление бурого кольца на границе раздела двух слое свидетельствует о наличии нитратов в продукте.

2. В пробирку налейте несколько капель воды, положите кристаллик сульфата железа (II). После чего медленно прилейте по стенкам пробирки концентрированную кислоту так, чтобы образовались два слоя жидкости. Появление бурого кольца на границе раздела двух слое свидетельствует о наличии нитратов в воде.

4. Рефлексия

Подведем итоги, уважаемые коллеги.

Заполнение таблицы по результатам исследования

Наша экспедиция подходит к концу. Поставленные цели достигнуты, задачи нашли свое решение. Надеюсь, вы приобрели определенные знания по экологии воды.

Прошу оценить урок по следующим критериям:

  • Интересен ли вам теоретический материал урока?

  • Понравилась ли практическая часть урока?

  • Как в целом вы оцениваете урок?



Спасибо. До новых встреч!







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров25
Номер материала ДБ-219743
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх