Консультация для родителей "Как нужно играть"

«Как нужно играть»

Уважаемые родители!

Позволяйте себе иногда отключиться от окружающих проблем и погрузиться в игровую атмосферу жизни своего ребенка. Это не только полезно, но и приятно! Но помните о том, что:

1. Игра должна быть безопасной!

Игра не должна включать даже малейшую возможность риска, угрожающего здоровью детей. Однако нельзя и выбрасывать из нее тяжелые правила, выполнить которые нелегко.

2.  Игра не должна унижать!

Игра требует чувства меры и осторожности. Детям свойственны азарт и чрезмерное увлечение отдельными играми. Игра не должна быть чрезмерно азартной, унижать достоинство игроков. Иногда дети придумывают обидные клички, оценки за поражение в игре.

3. Игра - добровольное дело!

Не будьте скучными. Ваше вмешательство в мир детской игры - введение туда новых, развивающих и обучающих элементов - должно быть естественным и желанным. Не устраивайте специальных занятий, не дергайте детей, даже когда у вас появилось свободное время: «Давай поиграем в шахматы». Не прерывайте, не критикуйте. Или учитесь играть вместе с детьми, незаметно и постепенно предлагая свои варианты какого-то интересного дела, или оставьте их в покое.

4.Победа - не главное!

 Не ждите от ребенка быстрых и превосходных результатов. Может случиться и так, что вы вообще их не дождетесь! Не торопите ребенка, не проявляйте свое нетерпение. Самое главное - это то, что вы проводите время со своим ребенком. Играйте, радуйтесь открытием и победам - ​​разве не ради этого мы придумываем игры, развлечения.

5.Игру выбирает ребенок!

Если Вы пришли к ребенку в его комнату или уголок, поинтересуйтесь для начала, во что он любит играть или уже играет? Можно с ним поиграть? После этого Вы можете подключиться к уже начатой ​​игры, взяв на себя соответствующую по сюжету роль или предложить собственный сюжет, если игра у ребенка «не клеится».

6. Творчество и фантазия, а не вседозволенность!

 Поддерживайте активный, творческий подход к игре. Все дети мечтатели и фантазеры. Они смело привносят в игру свои правила, затрудняют или упрощают содержание игры. Но игра - дело серьезное и нельзя превращать ее в уступку ребенку, в милость по принципу «чем бы дитя ни тешилось».