Инфоурок Математика ТестыКонтроль эш өчен биремнәр 2класс УМК “Россия мәктәпләре”

Контроль эш өчен биремнәр 2класс УМК “Россия мәктәпләре”

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

Контроль эш өчен биремнәр

2класс

УМК “Россия мәктәпләре”

Контроль  эш № 1.

Вариант 1.

1.     Мәсьәләне чиш:

  5 күлмәк  һәм  4  кофта  тектеләр.  Барысы  ничә  әйбер  теккәннәр?

2.     Исәплә:

5 + 2 =          7 – 2 =         6 – 1 =          5 – 0 =

4 + 3 =          9 + 1 =         8 – 2 =          7 – 4 =

6 + 0 =          3 + 4 =         1 – 1 =          6 – 3 =

3.     Чагыштыр,  йолдызчыклар  урынына  «<»,  «>», «=»  тамгалары  куй.

8  *  9                 6 – 4  *  8

5  *  10               9 + 1  *  10

    

Контроль  эш  № 1.

Вариант 2.

1.     Мәсьәләне чиш :

Бакчадан  7 стакан кура  җиләге  һәм  3  стакан  карлыган  җыеп  алып  керделәр.  Бакчадан  барлыгы  ничә  стакан  җиләк  җыйганнар?

2.     Исәплә :

6 + 1 =          7 + 2 =         9 – 3 =          5 – 4 =

9 + 0 =          6 + 3 =         7 – 2 =          9 – 1 =

4 + 4 =          5 + 4 =         6 – 0 =          7 – 3 =

3.     Чагыштыр,  йолдызчыклар  урынына  «<»,  «>», «=»  тамгалары  куй.

7  *  5                 8 – 4  *  3

4  *  9                 5 *  10 - 5

    

 

Контрольная работа № 2.

Вариант 1.

     1. Мәсьәләне чиш:

           Беренче түтәлдә 2о төп җиләк, ә икенчесендә 5төпкә артыграк җиләк бар. Ике түтәлдә барысы ничә җиләк бар?

     2. Мисалларны чиш:

         69 + 1 =          5 + 30 =            56 – 50 =

         40 – 1 =          89 – 9 =            60 – 20 =

     3. Чагыштыр, йолдызчыклар урынына   «<»,      «>»,  «=» тамгалары куй.            

                              8 м  *  7 дм          1 м  * 98 см

                              25 мм * 4 см        53 мм * 5 см

4.         30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50, 53, 33, 51 саннары арасыннан  икеурынлы саннарны гына  яз. Язганда иң кечкенәсеннән башла.

 

    5*.  Язу дөрес булырлык итеп төшеп калган цифрларны яз:

      *7 < *7  *9 > 8 *        3* < *0

 

Контрольная работа № 2.

Вариант 2.

4.        Мәсьәләне чиш:

Бакчада 30 төп карлыган куагы бар,  ә крыжовниклар 2 төпкә күбрәк. Бакчада барысы ничә төп куак бар?

5.        Мисалларны чиш:

         6  + 40 =          49 + 1 =            34 – 4 =

         78 – 70  =         90 – 1 =            60 – 40 =

     3. Чагыштыр, йолдызчыклар урынына   «<»,      «>»,  «=» тамгалары куй.                  

                              6 м  *  9 дм          1 м  * 92 см

                              13 мм * 2 см        68 мм * 6 см

6.        79, 17, 7, 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 77

саннары арасыннан  икеурынлы саннарны гына  яз. Язганда иң кечкенәсеннән башла.

 

    5*. Язу дөрес булырлык итеп төшеп калган цифрларны яз:

      *5 < *5  *2 > 3         6* < *0

Контроль эш № 3

Вариант 1.

1.     Мәсьәләне чиш:

  Тукталышта  12  машина  бар  иде.  Берничә  машина  киткәннән  соң,  тукталышта  5  машина  калды.  Ничә  машина  киткән?

2.     Аңлатмаларның кыйммәтләрен тап:

         6 + 7 – 9 =              15 – (3 + 5) =

        10 + 3 – 4 =             8 + (12 – 5) =

       18 – 10 + 5 =           9 + (13 – 7) =

3.     Чагыштыр,  нокталар  урынына  «<»,  «>», «=» тамгаларының  тиешлесен  куй.

             4 см 2 мм … 24 мм             1 м … 100 см

             7 + 4 … 19                           59 мин … 1 ч

4.     Өч  буыннан  торган  сынык  сызык  сыз, сынык сызыкның  озынлыгы  10 см  булсын.

 

5.     Бирелгән  саннар  арасыннан  икеурынлы  саннарны  гына  үсә  бару  тәртибендә  яз.

 

 48, 1, 14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88

Контроль эш № 3

Вариант 2.

1.     Мәсьәләне чиш:

   Балыкчылар  берничә  алабуга  балыгы  тоттылар.  9  алабугадан  аш  пешергәннән  соң,  тагын  7  алабуга  балыгы   калды. Балыкчылар  ничә  алабуга  балыгы  тотканнар?

2.     Аңлатмаларның кыйммәтләрен тап:

           5 + 8 – 9 =                     14 – (2 + 5) =

           10 + 5 – 6 =                   4 + (16 – 8) =

            19 – 10 + 7 =                 9 + (18 – 10) =

3.     Чагыштыр,  нокталар  урынына  «<»,  «>»,  «=» тамгаларының  тиешлесен  куй.

             3 дм 2 см  ... 23 см               1 см  ...  10 мм

             8 + 5  ...  14                           1 ч.  ...  30  мин

    4.   Өч  буыннан  торган  сынык  сызык  сыз.  Сынык  сызыкның  озынлыгы  8 см  булсын.

    5. Бирелгән  саннар  арасыннан  икеурынлы  саннарны  гына  үсә  бару  тәртибендә  яз.

      62, 12, 6, 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60,  6     

Контроль  эш № 4.

Вариант 1

  1. Мәсьәләне чиш.

   Мәдинә  уенчык  ясаганда 7 күркә,  ә  имән  чикләвеген 5 кә күбрәк  тотты. Мәдинә барысы ничә күркә һәм имән сикләвеге тоткан?

  1. Аңлатманың кыйммәтен тап:

50 – 21 =           60 – 20 =        32 + 8 =

45 – 20 =           29 – 2 =          79 – (30 + 10) =

47 + 2 =             87 + 3 =         54 + (13 – 7) =

  1. Чагыштыр:

10 см … 1 м                       56 см … 6 дм 5 см

  1. Тигезлек дөрес булырлык итеп йолдызчык урынына  «+» һәм  «-» тамгаларының тиешлесен куй:

36 * 4 * 8  = 32                  23 * 40 * 7 = 70

     5*. Бирелгән шартлар үтәлерлек итеп “тәрәзәләр” урынына саннар куй

1)      тигезлек саклансын ;

2)      “=”  тамгасы   «>» тамгасына үзгәрсен.

52 + □ = 52 + □

 

Ике мисал яз.

Контроль эш  № 4.

Вариант 2

  1. Мәсьәләне чиш.

Ләйсән  13  бәрәңге,  ә сеңлесе  6 бәрәңгегә  азрак әрчеде.  Алар икесе бергә ничә бәрәңге әрчегәннәр?

  1. Аңлатманың кыйммәтен тап:

60 – 23 =           70 – 30 =        46 + 4 =

63 – 20 =           40 – 9 =          63 – (15 + 8) =

56 + 3 =             95 + 5 =         48 + (10 – 20) =

  1. Чагыштыр:

10 дм … 1 м                       89 см … 9 дм 8 см

  1. Тигезлек дөрес булырлык итеп йолдызчык урынына  «+» һәм  «-» тамгаларының тиешлесен куй:

23 * 7 * 5  = 25                 18 * 50 * 8 = 60

     5*.  Бирелгән шартлар үтәлерлек итеп “тәрәзәләр” урынына саннар куй

 

1)      тигезлек саклансын;

2)      “=”  тамгасы   «>» тамгасына үзгәрсен.

41 +=  41 +

                 Ике мисал яз.

Контрольная работа № 5.

Вариант 1.

1.     Мәсьәләне чиш.

  Ишегалдында 7 тавык һәм 4 әтәч йөри иде. Берничә кош кереп киткәннән соң, ишегалдында 5 кош калды. Ишегалдыннан ничә кош кереп киткән?

2.     а = 4,   а = 20,   а = 35 кә тигез булса,    а + 30 аңлатмасының кыйммәтен тап.

 

3.     Аңлатмаларны чагыштыр:

60 + 30 … 72 + 8

50 – 9 … 50 + 9

4.     Дөрес булырлык итеп   «тәрәзәләргә» саннар яз:

5 +  =12         16 -  = 9

 + 8 = 14         +  = 13

5.     Озынлыгы  11 см га тигез булган, 4 буыннан торган сынык сызык сыз.

 

Контрольная работа № 5.

Вариант 2.

1.     Мәсьәләне чиш.

   Чәчәклектә 9 астра һәм 5 мәк чәчәк аткан. Тагын берничә чәчәк бөресе ачылгач, барысы 20 чәчәк булган.  Ничә чәчәкнең бөресе ачылган?

 

2.     с = 6,   с = 30,   с = 15 кә тигез булса,    46 – с аңлатмасының кыйммәтен тап.

 

3.     Аңлатмаларны чагыштыр:

80 + 10 … 74 + 6

30 – 4 … 30 + 4

4.     Дөрес булырлык итеп   «тәрәзәләргә» саннар яз:

6 +  =14         15 -  = 9

 + 9 = 16         +  = 11

5.     Озынлыгы  13 см га тигез булган, 4 буыннан торган сынык сызык сыз.

 

 

 

Контроль  эш № 6.

Вариант 1

  1. Мәсьәләне чиш.

  Гирляндада  кызыл лампочкалар 7,  ә зәңгәр лампочкалар кызылларына караганда 6 га күбрәк, ә сарылары кызыл һәм зәңгәр лампочкаларның икесе кадәр. Гирляндадад ничә сары лампочка бар?

 

2.      Аңлатмаларның кыйммәтләрен тап.

                  75 + 20 =        90 – 3 =            45 – 5 + 7 =

                  80 + 11 =        60 – 20 =          83 – (40 + 30) =   

3.      Тигезләмәне чиш.

5 + х = 12

 

4.      Бирелгән фигураның периметрын тап.

 

 

 

 

 

 


5.      Тигезлекләр дөрес булырлык итеп, төшеп калган саннарны яз.

   6 дм 3 см =  см             50 мм =  см

 

      6. Дөрес булырлык итеп, йолдызчыклар урынына  « + » яки « - » тамгалары, ә «тәрәзәләр» урынына саннар яз.

 * 8 < 13 – 8            25 + 5 = 37 * 

 

 

Контроль  эш № 6.

Вариант 2

  1. Мәсьәләне чиш.

   Яңа ел чыршысына 11 шар, шарларга караганда 4 кә азрак боз сөңгесе, шарлар һәм бөз сөңгеләренең икесе кадәр күркәләр элделәр. Яңа ел чыршысына ничә күркә элгәннәр?

  1. Аңлатмаларның кыйммәтләрен тап.

                     54 + 30 =           80 – 4 =          34 – 4 + 6 =

70 + 12 =           40 – 10 =        95 – (60 + 20) =

3.      Тигезләмәне чиш.

        х + 7 = 16

 

4.      Бирелгән фигураның периметрын тап.

             

                    

 

 

 

5.      Тигезлекләр дөрес булырлык итеп, төшеп калган саннарны яз.

   5 м 8 дм =  дм            60 мм =  см

     6*.  Дөрес булырлык итеп, йолдызчыклар урынына  « + » яки « - » тамгалары, ә «тәрәзәләр» урынына саннар яз.

      68 *  = 57 + 3                 11 – 7 <  * 7

                                         

 

                                    Контроль эш  № 7                   2кл

1 нче вариант.

1.     Мәсьәләне чиш.

   Бәйрәмгә 17 кг груша, ә алманы 7 кг га күбрәк алганнар. Бәйрәмгә барлыгы  ничә  килограмм  җиләк-җимеш  алганнар?

 

2.     Баганалап чиш:

                 53 + 37 =           86 – 35 =

                 36 + 23 =           80 – 56 =

                 65 + 17 =           88 – 81 =

 

3.     Тигезләмәләрне чиш:

                64 – х = 41               30 + х = 67

 

4.     Берсен  1 дм  га,  икенчесен 3 см  га  кыскарак  итеп  ике  кисемтә  сыз. 

 

     5*. Өч  санның  суммасы 16  га  тигез. Беренче  һәм  өченче  санның  суммасы  11 гә,  өченче  һәм  икенче  санның  суммасы   8 гә  тигез. Бу  саннарны  тап.

 

                                      

 

                                       Контроль эш №7                       2кл

2 нче вариант.

1.      Мәсьәләне чиш.

   Укучылар 14  куак  һәм  6  га  азрак  агач  утырттылыр.  Укучылар  барлыгы  ничә төп куак һәм  агач  утыртканнар?

2.     Баганалап чиш:

                26 + 47 =           87 – 25 =

                44 + 36 =           70 – 27 =

                 69 + 17 =           44 – 71 =

 

3.     Тигезләмәләрне чиш:

                 х + 40 = 62               х + 17 = 33

 

4.     Берсен  1  дм га,  икенчесен  1 см  га  озынрак  итеп  ике  кисемтә  сыз.

 

5*.  Өч  санның  суммасы 11  гә  тигез. Беренче  һәм  икенче  санның  суммасы  6 га,  өченче  һәм  икенче  санның  суммасы   9 га  тигез. Бу  саннарны  тап.

 

 

 

 

2 класс

Контроль эш №8

1 нче вариант.

1.     Мәсьәләне  чиш.

   Беренче  киштәдә  65 китап,  ә  икенче  киштәдә  40  китапка  азрак.  Өченче  киштәдә  беренче  һәм  икенче  киштәләрнең  икесендәге  кадәр китап  бар.  Өченче  киштәдә  ничә  китап  бар?

2.     Исәплә.

     72 – 54 =             69 – 4 =             60 – 4 =

    37 + 59 =            46 – 4 =             96 – (34 + 21) =

    90 – 84 =             32 + 45 =          34 + (28 – 15) =

3.     Чагыштыр  һәм  <, >, яки = тамгалары  куй.

                 65 – 30 …. 80 – (40 + 12)

                11 + 10 + 19 …. 10 + 11 + 12

4.     6  см дан  озынрак,  ләкин  9  см  дан  кыска  булган  кисемтә  сыз.

 

    5.Төшеп  калган  саннарны  яз.

        24 + (* - 86) = 24               (* - 6) + 6 = 90

       * + (8 – 8) = 9                     30 + 44 - * + 30 = 60

2 класс

Контроль  эш №8

2 нче  вариант.

1.     Мәсьәләне  чиш.

   Беренче  китапта  70  бит,  ә икенчесендә  беренче  китаптагыдан  55  биткә  азрак.  Өченче  китапта  беренче  һәм   икенче  китапларның  икесендә  ничә  бит  булса,  шуның  кадәр.  Өченче  китапта  ничә  бит?

2.     Исәплә.

    57 – 43 =            23 + 56 =             50 – 4 =

    48 + 39 =            44 + 30 =             98 – (43 + 21) =

    90 – 8 =              59 - 36 =              89 - (29+31) =

3.     Чагыштыр  һәм   <, >, яки = тамгалары  куй.

               60 – (30 + 7) …. 58 - 40

               20 + 16 + 12 …. 16 + 20 + 13

4.     9 см  дан  кыска, ләкин  3  см дан  озынрак  кисемтә  сыз.

 

     5. Төшеп  калган  саннарны  яз.

            63 + (* - 72) = 63               (* - 5) + 5 = 70

           * + (9 – 9) = 15                    40 + 22 - * + 40 = 80

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контроль эш өчен биремнәр 2класс УМК “Россия мәктәпләре”"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 976 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.10.2023 100
    • DOCX 43.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Якупова Таслима Ринатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Якупова Таслима Ринатовна
    Якупова Таслима Ринатовна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2235
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 102 человека

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 332 человека

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 195 человек

Мини-курс

Состав и анализ финансовой отчетности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Ключевые игроки и современные тенденции в развитии гостиничных сетей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теория и практика инвестиций в контексте устойчивого развития

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе