Контрольная работа 6 класс "Человек и его деятельность"

Контрольная работа «Человек и его деятельность» 6 класс

Вариант – 1

ЧАСТЬ 1. Выберите правильный вариант ответа (за каждый правильный ответ – 1 балл. Всего – 10 баллов)

1. Найдите слово (понятие), обобщающее перечисленные термины: цель, средства, действия, результат.

1) занятие                                        2) процесс
3) деятельность                              4) работа

2. Общей чертой, характеризующей человека и животных, является:

1) сознание                                       2) инстинкт
3) мышление                                    4) речь

3. Труд грузчика может считаться:

1) простым                                        2) сложным

3) умственным                                  4) безвозмездным

4. Бригада рабочих - ремонтников получила задание починить экскаватор. В этом случае субъектом деятельности является (-ются):

1) экскаватор                                     2) бригада рабочих

3) инструменты и детали                 4) мастерские

5. Анна делится с Мариной впечатлениями о просмотренном спектакле. Это пример:

1) игры                 2) общения                 3) учения                    4) труда

6. Изучение человеком своих возможностей, способностей, поиск ведущей деятельности – это:

1) талан                2) самопознание                 3) самооценка               4) самосознание

7. Укажите ситуацию или пример, в которой(-ом) проявляются качества личности.

1) Андрей гуляет перед сном.                              2) Андрею подарили коньки.

3) Андрей светловолосый и голубоглазый.      4) Андрей — капитан футбольной команды.

8. Какая ситуация иллюстрирует социальные потребности человека?

1) В свободное время Галина любит поболтать с подружками.
2) Сергей любит шоколадное мороженое.
3) Врач рекомендовал Николаю упражнения для улучшения осанки.
4) Всеволод любит музыку.

9. Школьника 5-8 классов в современном мире называют

1) ребенком                                   2) младшим подростком
3) старшим подростком              4) отроком

10. Какого числа отмечается Международный день инвалидов?

1) 3 января                                       2) 3 декабря                         3) 3 марта

Часть 2. Заполните пропуски в тексте, выбрав слова из предложенного списка. Обратите внимание: слова в списке даны в именительном падеже и единственном числе. (за правильный ответ 5 баллов)

Когда работа завершена, важно оценить ее __________ (1). Мы сравниваем его с поставленной заранее __________ (2) и размышляем: что было сделано правильно, какие __________ (3) были допущены, можем ли мы исправить их и как не допустить их в будущем. Способность человека к сознательным __________ (4) — определяющий признак __________ (5).

Слова для заполнения пропусков:

1.      Действие

2.      Деятельность

3.      Ошибка

4.      Результат

5.      Цель

Часть 3. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5-7 предложений) сообщение о человеке и обществе, используя все приведенные ниже понятия: (за правильный ответ 5 баллов)

            Деятельность, мотив, личность, социальные потребности, духовные потребности

Контрольная работа «Человек и его деятельность» 6 класс

Вариант – 2

ЧАСТЬ 1. Выберите правильный вариант ответа (за каждый правильный ответ – 1 балл. Всего – 10 баллов)

1. Укажите ситуацию или пример, в которой(-ом) проявляются качества индивида.

1) Андрей гуляет перед сном.                              2) Андрею подарили коньки.

3) Андрей светловолосый и голубоглазый.      4) Андрей — капитан футбольной команды.

2. Труд программиста может считаться:

1) простым                                        2) физический

3) умственным                                  4) безвозмездным

3. Бригада рабочих - ремонтников получила задание починить экскаватор. В этом случае объектом деятельности является (-ются):

1) экскаватор                                     2) бригада рабочих

3) инструменты и детали                 4) мастерские

4. Что из представленного характерно для переходного возраста:

1) резкая смена настроений                2) вежливость
3) дисциплинированность       3) медленный рост

5. Какая ситуация иллюстрирует социальные потребности человека?

1) У Натальи много друзей.                          2) Михаил много читает.
3) Анна занимается рисованием.      4) Игорь любит лимонад.

6. Оценка человеком своих качеств, способностей, возможностей:

1) деятельность                                               2) сознание
3) самооценка                                                  4) потребность

7. В 1824 году французом Луи Брайлем был создан специальный шрифт для письма и чтения плохо видящим людям. Как он называется?

1) азбука Брайля                             2) алфавит                           3) азбука Морзе

8. Найдите ситуацию, которая иллюстрирует деятельность.

1) Бобры построили плотину на ручье. 2) Девочки играют в куклы.
3) Пожилой человек сидит на лавочке.  4) Игорь собирается стать учёным.

9. Биологическую природу человека отражает потребность:

1) осуществлять трудовую деятельность          2) осознавать цель своих действий
3) познавать мир и самого себя                           4) продолжать род

10. Основным видом деятельности взрослого человека является:

1) учеба         2) игра           3) труд           4) общение

Часть 2. Заполните пропуски в тексте, выбрав слова из предложенного списка. Обратите внимание: слова в списке даны в именительном падеже и единственном числе. (за правильный ответ 5 баллов)

Не имея возможности передвигаться самостоятельно и общаться со  __________ (1), ребята с __________ (2) зачастую одиноки. __________ (3) сверстники не всегда охотно принимают __________ (4) детей в свой коллектив. Человек не должен быть __________ (5) общества только из-за того, что он отличается от других. Такие ребята имеют право учиться вместе с вами. Мы должны уметь сосуществовать друг с другом и быть терпимы и уважительны к другому, иному, не такому, как ты сам.

Слова для заполнения пропусков:

1.      Сверстниками

2.      Особых

3.      Здоровые

4.      Изгоем

5.      Ограниченными возможностями здоровья

Часть 3. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5-7 предложений) сообщение о человеке и обществе, используя все приведенные ниже понятия: (за правильный ответ 5 баллов)

            Игра, способности, характер, деятельность, труд

ОТВЕТЫ

Вариант 1	Вариант 2
Часть 1 1.      3 2.      2 3.      1 4.      2 5.      2 6.      2 7.      4 8.      1 9.      4 10.  2 Часть 2 1.      4 2.      5 3.      3 4.      1 5.      2 Часть 3 Деятельность, мотив, личность, социальные потребности, духовные потребности	Часть 1 1.      3 2.      3 3.      1 4.      1 5.      1 6.      3 7.      1 8.      2 9.      4 10.  3 Часть 2 1.      1 2.      5 3.      3 4.      2 5.      4 Часть 3 Игра, способности, характер, деятельность, труд

Осознание человеком своих достоинств и недостатков, интересов и склонностей — это

1) потребность

2) познание

3) самосознание

4) сознание

Осознание человеком своих достоинств и недостатков, интересов и склонностей — это

1) потребность

2) познание

3) самосознание

4) сознание