Контрольная работа Александр I .

Контрольная по теме: «Правление Александра I. Россия в первой

четверти XIXв.»

А1. Самое многочисленное сословие в России в XIX в.:

  1) мещанство       3) крестьянство  2) дворянство       4) духовенство

А2. О чем свидетельствовало увеличение числа отходни­ков в России в начале XIX в?.

1) о господстве феодального строя 2) о начале промышленного переворота

3) о победе капиталистических отношений 4) о разложении феодально-крепостнической си­стемы

А3. Что было причиной слабого использования техни­ческих новшеств в сельском хозяйстве России в начале XIX в.?

1) специализация России на выпуске изделий тяжелой промышленности

2) использование труда крепостных крестьян

 3) отсутствие информации о новых изобретениях

4) запрещение государством использовать технику, купленную за границей

А4. К периоду правления Александра I относится соз­дание:

 1) Государственной думы 2) Верховного совета\  3) Государственного совета  4) Сената

А5. Каких крестьян в первой четверти XIX в. называли «вольными хлебопашцами»?

 1) вышедших из общины 2) изъявивших желание переселиться в Сибирь и на Дальний Восток    3) освобожденных от крепостной зависимости с зем­лей по взаимной договоренности с помещиком 4) совмещавших военную службу с занятием сельским хозяйством

А6. Центральная часть Польши (герцогство Варшавское) отошла к России по решению:

 1) Тильзитского мира 2) Венского конгресса 3) Ништадтского мира 4) Кючук-Кайнарджийского мира

А7. Где в ходе Отечественной войны 1812 г. произошло соединение 1-й и 2-й русских армий?

 1) под Смоленском      3) под Тарутино

2) под Бородино      4) под Москвой

А8. Что было главной причиной победы России в Оте­чественной войне 1812 г.?

1) освободительная борьба жителей покоренной На­полеоном Европы

2) полководческий талант Александра 3) выгодное положение русских войск в начале войны  4) сплоченность русской нации

А9. Священный союз монархов Европы был создан:

 1) в 1807 г.   2) в 1812 г.   3) в 1814 г.   4) в 1815 г.

А10. Разработка H.H. Новосильцевым Уставной грамоты Российской империи свидетельствовала о стремлении Александра I:

   1) установить республиканскую форму правления 2) ужесточить внутреннюю политику  3) предоставить независимость Польше и Финляндии  4) продолжить реформирование российского общества

А11. С чем был связан подъем общественного движения в России в 20-х гг. XIX в.?

1) с введением свободы слова в России  2)с созывом Уложенной комиссии

 3)с победой в Отечественной войне 1812 г    4) с созданием сословно-представительных органо власти в центре и на местах

В1. О создании чего идет речь в отрывке из воспоми­наний?

Насильственная мера водворения поселений была принята с изумлением и ропотом. Потом объявлена цель их - освобождение России от тяжкой рекрутской повинности. Но уменьшение срока службы до 8 или 12 лет удовлетворило бы сей цели справедливее...

________________________________________________________________________

В2. 1. Обратная дорога для французов оказалась намного страшнее, чем дорога на Москву. Во время переправы через реку… в ноябре 1812 года французы потеряли более 30 тысяч человек. Назовите эту реку ___________________________.

2. Центральные органы государственного управления, осуществлявшие руководство определенной отраслью. Введены при Александре I в 1802 г. вместо петровских коллегий.______________________________.

3. Запрет, установленный Наполеоном на экономические связи между странами Европейского континента и Англией__________________________________________

4.Полевые земляные укрепления в виде наконечника стрелы, вершиной тупого угла к противнику. Использовались П.И.Багратионом для укрепления левого фланга на Бородинском поле._______________________________.

5.Совещание стран-победителей, созданное для решения вопросов послевоенного устройства Европы после разгрома империи Наполеона_______________________________________________

В3. Подпишите, где на иллюстрациях изображены гренадеры, а где – кирасиры.

________________________________________________________

______________________________________________________

B4.  Соотнесите государственных деятелей и полководцев с их портретами:

1)Александр I 2) М.И. Кутузов 3) М.Б. Барклай-де Толли 4) М.М. Сперанский 5) Д.В. Давыдов 6) А.А. Арачеев

а)  б) в)

г) д) е)

___________________________________________________________________

Часть С. Мини-эссе . Первая четверть XIX в. Была для России очень яркой эпохой. Назовите одно событие и одну личность в этот период истории, которые вам больше всего запомнились. Свой ответ аргументируйте.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________