Инфоурок География Другие методич. материалыКонтрольная работа 9 класс на тему: "Регионы России"

Итоговая контрольная работа по биологии за курс 9 класса (анатомия)

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
4712
258
24.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Кравченко Марина Сергеевна

учитель

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: ГБОУ СОШ №310 Фрунзенского района Санкт - Петербурга «Слово»
Осуществляю образовательный процесс по предмету "Биология" с 2018 года. Высшее педагогическое образование по направлению "Биология/Химия". Педагогическая деятельность в 5-11 классах (классы нормы и коррекции). Дополнительно занимаюсь репетиторством, подготовкой к государственным экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ). Являюсь руководителем научно-исследовательских проектов у школьников 9-11 классов.
Подробнее об авторе
Итоговая контрольная работа по биологии за курс 9 класса Соответствует ФОП 2024г Работа к учебнику биологии 9 класс (базовый уровень) Пасечник В.В. Линия Жизни Анатомия человека Человек - биосоциальный вид Структура организма человека Нейрогуморальная регуляция Опора и движение Внутренняя среда организма Кровообращение Дыхание Питание и пищеварение Обмен веществ Покровы тела Органы чувств

Краткое описание методической разработки

Итоговая контрольная работа по биологии за курс 9 класса

Соответствует ФОП 2024г

Работа к учебнику биологии 9 класс (базовый уровень) Пасечник В.В. Линия Жизни

Анатомия человека

Человек - биосоциальный вид

Структура организма человека

Нейрогуморальная регуляция

Опора и движение

Внутренняя среда организма

Кровообращение

Дыхание

Питание и пищеварение

Обмен веществ

Покровы тела

Органы чувств

Развернуть описание

Контрольная работа 9 класс на тему: "Регионы России"

Скачать материал

I вариант

1.Какой район России самый маленький по площади

А) европейский Северо-Запад, Б)Урал, В) Европейский Север, Г) Центральная Россия

2. Укажите район с наибольшей численностью населения

А) европейский Северо, Б)Поволжье, В) Европейский Юг, Г) Центральная Россия

3. Какой город является главной базой Северного морского пути

А)Мурманск, Б) Архангельск, В) Санкт-Петербург, 4) Северодвинск

 

4. Установить соответствие:

А)Петрозаводск                                                    1) Центральная Россия

Б)Псков                                                                2)Европейский Север

В)Ярославль                                                         3) Европейский Северо-Запад

 

5.Дать определение понятиям: курумы, булгунняхи

 

6.Составить сравнительную характеристику гор Урала и Южной Сибири

 

 

II вариант

 1.Какой район России самый большой по площади

А) Западная Сибирь , Б)Поволжье, В) Дальний Восток, Г) Центральная Россия

2. Укажите район с наибольшей численностью населения

А) европейский Северо, Б)Поволжье, В) Европейский Северо-Запад, Г) Центральная Россия

3. В каком из перечисленных районов самая высокая плотность населения?

А)Урал, Б)Европейский Север, В)Центральная Россия, Г) Европейский Северо –Запад

 

4. Установить соответствие:                                      

А) Калининград                                                    1) Центральная Россия

Б)Тула                                                                  2)Европейский Север

В)Воркута                                                            3) Европейский Северо-Запад

 

5.Дать определение понятиям: тарыны, термокарст

 

6. Составить сравнительную характеристику Северного Кавказа и Дальнего Востока.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа 9 класс на тему: "Регионы России""
Смотреть ещё 5 849 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Контрольная работа для девятого класса по теме "Регионы России".В контрольной работе представлены два варианта, в каждом по шесть заданий разного уровня.Первые три задания тестового типа, где один правильный ответ, оцениваются в 0,5 балла. Четвертое задания на установление соответствия между городами и регионами.Пятое задание дать определения понятиям. Причем понятия связанные с различными формами рельефа России, допустим что такое курумы, булгунняхи, тарыны или термокарст. Шестое задания оценивается в два балла, это задания открытого типа, где учащийся должен составить сравнительную характеристику двух регионов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 319 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 21.12.2014 2745
    • DOCX 14.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сейтаблаева Хатидже Муратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сейтаблаева Хатидже Муратовна
    Сейтаблаева Хатидже Муратовна

    Учитель географии

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 40737
    • Всего материалов: 18

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ «Заречненская школа»
    М.Волошин сказал: «Жизнь - бесконечное познанье. Возьми свой посох и иди!» В моей проффессии-это удается очень легко. Общение с детьми всегда приносит массу положительных эмоций в любой ситуации,будь то урок, либо классный час, либо тревожное состояние перед защитой научно- исследовательских работ.Целью моей работы является экологическое воспитание, которое проявляется в осознании функций природы в жизни человека, чувстве личной причастности к сохранению природных богатств и активной исследовательской деятельности природы родного края, практической деятельности по охране природы полуострова, ознакомлении учащихся, с рекреационным потенциалом Крыма, возможностями организации экскурсионной, туристическо-краеведческой работы. Много сил вкладываю в развитие кружка "Школьное лесничество".Уже на протяжение 3 лет, мои ученики побывали на конкурс различного уровня, последний из них "Подрост -2014" город Москва.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 298 369 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Сценарное творчество: как найти идею, раскрыть героя и выстроить историю

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация и управление проектами в сфере организации мероприятий

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии инклюзивного образования: опыт реализации в российских школах

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 849 курсов