Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Контрольная работа по математике с использованием метода формирующего оценивания по теме: "Арифметические действия"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Контрольная работа по математике с использованием метода формирующего оценивания по теме: "Арифметические действия"

библиотека
материалов

hello_html_m33cb483b.gifhello_html_m5bbf1aa.gifhello_html_m33cb483b.gifhello_html_m6b64fef8.gifhello_html_m352b8008.gifhello_html_m1a9a6bb6.gifhello_html_m1a9a6bb6.gifhello_html_m1a9a6bb6.gifhello_html_m1a9a6bb6.gifhello_html_m7ffc6d64.gifhello_html_m7ffc6d64.gifhello_html_1ae493b4.gifhello_html_1ae493b4.gifhello_html_1ae493b4.gifhello_html_5d3a6ea3.gifhello_html_m7375c71a.gifhello_html_m7375c71a.gifhello_html_55434875.gifhello_html_m33cb483b.gifhello_html_m5bbf1aa.gifhello_html_m33cb483b.gifhello_html_m6b64fef8.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_m1a9a6bb6.gifhello_html_m1a9a6bb6.gifhello_html_m1a9a6bb6.gifhello_html_m1a9a6bb6.gifhello_html_m7ffc6d64.gifhello_html_m7ffc6d64.gifhello_html_1ae493b4.gifhello_html_1ae493b4.gifhello_html_1ae493b4.gifhello_html_5d3a6ea3.gifhello_html_m7375c71a.gifhello_html_m7375c71a.gifhello_html_125b9935.gifhello_html_36650ccf.gifhello_html_m39a2d7b9.gifКонтрольная работа по математике в 1 – б классе

Тема: «Арифметические действия»

Цель: 1.проверить знания, умения и навыки по изученной теме;

2.Оценить:

а) уровень подготовки каждого ученика и выявить группы риска;

б) эффективность собственного процесса обучения и принять необходимые меры для коррекции.



Задачи:

совершенствовать умения использовать знания десятичного состава числа при вычислениях, уметь анализировать, уметь находить пути решения поставленных задач

развивать умения работать самостоятельно, использовать на практике полученные знания; развивать мыслительную активность и аналитико-синтетические способности через коррекционно-развивающие упражнения;

воспитывать положительную мотивацию к учению;

формировать эмоционально-волевую сферу как необходимое условие для развития навыков общения.





Оборудование: ручка, простой карандаш, цветные карандаши, листы контрольной работы, таблица оценки «Как я умею» ИКТ,

Ход урока

I. Организационный момент

-Здравствуйте, ребята. Меня зовут Анна Геннадьевна.

- А как зовут вас? Скажите дружно (Дети хором называютсвои имена).Сегодня не только я у вас в гостях, но и учителя нашей школы. Давайте поприветствуем их. Улыбнёмся и тихо, но дружно скажем: “Здравствуете!”.

а) Проверка слуха: – кто меня слышит, поднимите руку.

б) Речевой момент:

- Какой сегодня день недели, число, месяц, год?

- Что мы будем делать на уроке математики?

-А для чего придумали контрольные работы?

- Какую перед собой ставите цель?

в) Эмоциональный настрой

- Улыбнитесь друг к другу, желаю удачи вам на уроке.

II. Подготовка к самостоятельной работе.

Аутотренинг: (ИКТ)

Тихо повторяйте за мной:

мы должны хорошо –

  • считать;

  • проявлять смекалку;

  • решать примеры;

  • работать с геометрическим материалом;

  • составлять и решать задачу;

  • работать дружно, соблюдать правила общения.

2) Установка.

- Я вам предлагаю контрольную работу в двух вариантах:

- Знакомство с контрольной работой. Ответы на вопросы учащихся.

В-1


Буратино выполнил задание Мальвины.

Отметь √ примеры, которые Буратино решил













hello_html_478e5818.gif

верно


hello_html_42287cbf.gif

неверно


http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/images/2/2d/Hcv2xHEV.jpg

13 - 6 = 7 8 + 7 = 15



8 + 9 = 18 14 – 6 = 7







а) Соедини знаки действии с подходящими выражениями



17 8 = 9 8 8 = 16



7 4 = 11 16 7 = 9



б) http://d3thflcq1yqzn0.cloudfront.net/039524068_prevstill.jpegподчеркни значения сумм; https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=0d2b14a3877bf2d64191358471b2d4a8&n=33&h=190&w=148значения разностей






















Вычисли:



(8 + 9) – 4 = 12 – 6 + 4 =





Составь задачу по краткой записи.

pomid21- 5 шт.



ogur19- ? на 8 шт. больше

а)Отметь вопрос, который подходит к краткой записи задачи.



На сколько помидоров больше, чем огурцов?

Сколько огурцов?

На сколько огурцов меньше, чем помидоров?



б)Реши задачу.





Ответ: _____________












Запиши выражение
















hello_html_478e5818.gif

hello_html_42287cbf.gif



Из суммы чисел 9 и 5 вычесть 4.




К разности чисел 12 и 3 прибавить 1
































Укажи к каким морковкам прискачут зайчата.



Отметь √ верные неравенство

4 > 13 - 8

6+7 > 12










Щелкунчик рассыпал орешки. Какие числа скрыты под орешками? Запиши их.














У Маши в лукошке полтора десятка грибов. Больших грибов 7, грибов среднего размера на 2 меньше, а остальные- маленькие грибочки. Нарисуй, сколько маленьких грибочков у Маши в лукошке.










На диаграмме показано количество игрушек у Вити









Сколько на рисунке https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=f011f141ee15222ee56b43d30ad1d2de&n=33&h=190&w=230 ?



На сколько http://kontr-credit.ru/ckfinder/userfiles/images/5113200_Mashinka_Street_Fire_Porsche_Cayman_S.jpg больше, чем 012394394 ?



Сколько https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=f011f141ee15222ee56b43d30ad1d2de&n=33&h=190&w=230 и 012394394?



















ЛЕСЕНКА СТАРАНИЯ

http://previews.123rf.com/images/aleksangel/aleksangel1306/aleksangel130600008/20302644-wooden-step-ladder-vector-illustration-isolated-on-white-background-EPS10-Transparent-objects-and-op-Stock-Vector.jpg





hello_html_42287cbf.gifhello_html_478e5818.gif










В-2


Буратино выполнил задание Мальвины.

Отметь √ примеры, которые Буратино решил













hello_html_42287cbf.gif

верно


hello_html_478e5818.gif

неверно


http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/images/2/2d/Hcv2xHEV.jpg

15 - 6 = 9 9 + 4 = 13



7 + 4 = 12 17 – 8 = 8







а)Соедини знаки действии с подходящими выражениями

+



15 8 = 7 9 9 = 18

-



6 7 = 13 13 4 = 9



б) http://d3thflcq1yqzn0.cloudfront.net/039524068_prevstill.jpegподчеркни значения сумм; https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=0d2b14a3877bf2d64191358471b2d4a8&n=33&h=190&w=148значения разностей






















Вычисли:



(7 + 9) – 5 = 14 – 7 + 3 =





Составь задачу по краткой записи.

ogur19- 11 шт.



pomid21- ? на 8 шт. меньше



а)Отметь вопрос, который подходит к краткой записи задачи.



На сколько помидоров больше, чем огурцов?

Сколько помидоров?

На сколько огурцов меньше, чем помидоров?



б)Реши задачу.





Ответ: _____________












Запиши выражение
















hello_html_42287cbf.gif

hello_html_478e5818.gif



Из суммы чисел 8 и 5 вычесть 3




К разности чисел 11 и 6 прибавить 5.


























Укажи к каким морковкам прискачут зайчата.







Отметь √ верные неравенства



7 > 15 - 9



4+7 = 11






Щелкунчик рассыпал орешки. Какие числа скрыты под орешками? Запиши их.








У Маши в лукошке полтора десятка грибов. Больших грибов 3, грибов среднего размера на 8 больше, а остальные- маленькие грибочки. Нарисуй, сколько маленьких грибочков у Маши в лукошке.














На диаграмме показано количество игрушек у Вити













Сколько на рисунке 012394394 ?



На сколько https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=f011f141ee15222ee56b43d30ad1d2de&n=33&h=190&w=230 меньше, чем http://kontr-credit.ru/ckfinder/userfiles/images/5113200_Mashinka_Street_Fire_Porsche_Cayman_S.jpg ?



Сколько 012394394и https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=f011f141ee15222ee56b43d30ad1d2de&n=33&h=190&w=230 ?














ЛЕСЕНКА СТАРАНИЯ

http://previews.123rf.com/images/aleksangel/aleksangel1306/aleksangel130600008/20302644-wooden-step-ladder-vector-illustration-isolated-on-white-background-EPS10-Transparent-objects-and-op-Stock-Vector.jpg





hello_html_42287cbf.gifhello_html_478e5818.gif








III. Самостоятельная работа.

1. Самостоятельное выполнение учащимися контрольной работы.

2. Проверка к/р – самостоятельно.

(В ходе контрольной работы учащиеся постепенно заполняют таблицу «Как я умею». Допускается заполнение таблицы и по завершению работы).

Таблица «Как я умею»



Задание № 1




Решать примеры

Задание № 2


Задание № 5


Задание № 4


Решать задачу

Задание № 7


Сравнивать



ОЦЕНКА УЧАЩИМИСЯ СОБСТВЕННЫХ ЗНАНИЙ

При оценивании собственных знаний учащиеся закрашивают круги на полях напротив задания:

- выполнил(а) легко, без затруднений;

- выполнил(а) с некоторыми затруднениями;

- не могу выполнить самостоятельно

IV. Итог.

Рефлексия деятельности.

- Можете ли вы сегодня собой гордиться?

- В конце вашей работы изображена лесенка старания. «Поднимитесь» по ступенькам на ту высоту, насколько высоко было ваше старание.

Спасибо за урок.

*Проверка контрольных работ : выполнено менее 4-х обязательных заданий (№1-№7)- не справился с работой , выполнены 4 обязательных задания – «удовлетворительно»выполнены 6 обязательных заданий – «хорошо», выполнены все обязательные задания и хотя бы одно задание повышенного уровня сложности – «отлично». Более подробно с оцениванием работ см. Тетрадь проверочных работ «Что я знаю. Что я умею» (приложение)





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров230
Номер материала ДВ-500832
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх