Контрольная работа по обществознанию на тему: "Социальная сфера" ( 8 класс)

Вариант 1

1. Любая совокупность людей, выделенных по социально значимым критериям, называется

1)социальной группой 2) конфликтной группой 3) классом 4) репрезентативной группой

2. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?

А. Социальное падение, как и восхождение, могут совер­шать целые социальные группы. Б. Вертикальная социальная мобильность связана с изме­нениями социального положения в пределах одной и той же страты.

1) верно только А    2) верны оба суждения 3) верно только Б          4) оба суждения неверны

3. Место человека в социальной структуре общества называ­ется

1)социальной стратой 2) социальной сферой 3) социальной группой 4) социальным статусом

4. Ниже приведён перечень терминов, характеризующие понятие «социальная группа». Большая, первичная, вторичная, неформальная, доктри­нальная. Укажите термин, относящийся к другому поня­тию.

5. Предписанным статусом не является

1) пол 2) расовая принадлежность 3) образование 4) возраст

6. Процесс приспособления человека к меняющейся социальной среде с помощью различных социальных средств называется

1)      модификацией           2)   нострификацией 3)           социализацией           4)   адаптацией

7. Прочтите приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необхо­димо вставить на место пропусков.

«Положение человека в обществе, занимаемое им в со­ответствии с возрастом,полом, происхождением, профессией и другими показателями и предполагающее опре­делённые права и обязанности, называется социальным(1). Каждая личность в обществе выполняет определённые социальные                (2): для школь­ника и студента — это учёба, для солдата — служба, для профессора — преподавание. И у каждой личности таких функций множество. Человек может быть одновременно школьником, спортсменом, сыном и т.д. Один статус лич­ность приобретает по          (3) и его называют предписанным (например, если родители родившегося ре­бёнка являются гражданами России, он тоже сразу явля­ется                 (4) России, также предписанным явля­ется статус мужчины, статус национальности и т.д.). Другие статусы приобретаются в течение жизни и назы­ваются достигаемыми. К ним можно отнести статус руко­водителя предприятия, статус чемпиона мира по плава­нию, статус учителя и т.д. Принятая в обществе(5) статусов является основой социальной(6)».

Каждое сло­во (словосочетание) может быть использовано только один раз.

А)функция Б)гражданин В) статус Г) стратификация Д)рождение Е)социализация Ж)иерархия

8. Дайте определение понятиям «нация», «конфликт» «отклоняющееся поведение».

9. Традиционно установившиеся правила общественного по­ведения называются

1) обычаем 2) правом 3) порядком 4)моралью

10. Установите соответствие между критерием социального статуса и его видом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

КРИТЕРИИ  СТАТУСА                                 ВИДЫ СТАТУСА

1) национальность                                             А) достигаемый

2) профессия                                                         Б) предписанный

3) пол

4) образование

5) социальное происхождение

11. В романе Гарриет Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома» дейст­вие происходит в США в середине XIX века — в эпоху расцвета рабства. После того как в 1512 году правительст­во Испании запретило использовать американских индей­цев в качестве рабов, негры стали массово вывозиться из Африки на плантации Юга США. Они были приспособле­ны к труду в тяжёлых условиях и фактически бесправны. Когда во всём цивилизованном обществе развивался капи­тализм, в США ещё существовало рабовладение. Возрас­тавшее напряжение между свободными Северными и ра­бовладельческими Южными штатами привело к мятежу рабовладельческого Юга и Гражданской войне, в ходе ко­торой были освобождены миллионы рабов. Это стало пер­вым этапом межэтнических конфликтов между неграми и «белыми» в США, которые продолжались более века. Од­ним из ярких его проявлений было возникновение в 1865 г. тайного общества Ку-клукс-клан, занимавшегося поджогами и убийствами на расовой почве.

А. Используя свои знания из курса истории и обществознания, напишите не менее двух последствий существования рабовладения на территории США для межнациональных отношений в этой стране.

Б. Приведите не менее двух примеров роли государства в разрешении межэтнических конфликтов.

Вариант 2.

1. К социальным нормам не относится

запрещение переходить улицу на красный сигнал све­тофора 2)запрещение разбирать электроприбор,если он подклю­чён к электричеству 3) обязанность здороваться, когда человек входит в по­мещение 4)обязанность заботиться о престарелых родителях

2. Поведение, не согласующееся с общественными нормами, называется

1)       девиантным    2) демонстративное 3) дезинтеграционное 4) деструктивное

3.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «этнос».

Народ, нация, народность, племя, группа, раса.                                

Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

4. Терпимость к чужим мнениям, верованиям, чужому обра­зу жизни называется

1) ксенофобией 2) ассимиляцией 3) толерантностью 4) этногенезом

5.Устойчивая группа людей, осознающих свою принадлеж­ность к одной этнической общности, разделяющих общее название и элементы культуры, говорящих на одном язы­ке, называется

1) расой 2) племенем 3) народом     4) гражданством

6. Прочтите приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необхо­димо вставить на место пропусков.

«В подавляющем большинстве люди добровольно испол­няют социальные (1). Поведение, которое не со­гласуется с социальными нормами, принятыми (2), называется отклоняющимся поведением.К нему можно отнести алкоголизм, наркоманию, религиоз­ный фанатизм, терроризм, расовую нетерпимость и др. Осо­бенно опасными для общества являются такие социальные(3), которые признаются в обществе правонару­шением. Правонарушение — это общественно опасное ви­новное, противоправное  (4) (действие или бездей­ствие), наносящее вред общественным(5) и влекущее за собой юридическую(6)».

Каждое сло­во (словосочетание) может быть использовано только один раз.

А)норма         Б) деяние В) общество   Г) отношение Д )труд          Е)ответственность Ж) отклонение

7. Пассивное восприятие целей и ценностей группы, окру­жения называется

1)конформизмом    2) популизм 3) экстравагантное поведение 4) эмансипация

8. Дайте определения понятиям «социальная стратификация», «межнациональный конфликт», «социальная роль».

9. Дайте определение понятия «социальная группа» и со­ставьте с ним два предложения, раскрывающие его смысл.

10. Прочитайте текст и выполните задание: «Факторы успеха» по ранжиру для молодежи выстроились так: личные качества, амбиции самого человека назвали 75,9%, влиятель­ные связи — почти столько же (74,7% опрошенных). Способ­ности ...на третьем месте по значимости в глазах молодых лю­дей (71,2%). А дальше можешь рассчитывать на своё трудолюбие (70,0%), на помощь родственников и друзей (50,4%), а ещё на удачу и везение (49,6%), поддержку со сто­роны государства (39,1%)... Замыкают список государственныесоциальные программы — 26,7%.»

А. Дайте определение «факторам успеха», упомянутым в тексте.

Б. Используя свои знания из курса обществознания, истории и общественной жизни, приведите не менее двух примеров влияния, которое оказывают факторы успеха на социальную мобильность людей.

11. Найдите в приведённом списке субъекты Российской Федерации, чьи названия произошли от названия титульной нации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)       Курская область                                                                          

2)       Чукотский автономный округ

3)       Республика Татарстан

4)       Республика Башкортостан

5)       Иркутская область

6)       Красноярский край

7)       Приморский край

8)       Еврейская автономная область