Контрольная работа по обществознанию, 9 класс

Контрольно-измерительные материалы по обществознанию

9 класс (2020-2021 уч. год)

1 - вариант

Инструкция по выполнению работы

Экзаменационная работа включает в себя 17 заданий с кратким ответом.

На выполнение экзаменационной работы по обществознанию отводится 40 минут

Ответы к заданиям 2-5, 7-11, 13, 14, 16-18 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответом к заданиям 15, 19 является последовательность цифр. Ответом к заданию 20 является слово (словосочетание). Ответы запишите в поле ответа в тексте работы без запятых, пробелов и прочих символов, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

Все бланки заполняются яркими черными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в бланке № 1 был записан под правильным номером.

Желаем успеха!

Ответами к заданиям 2-5, 7-11, 13-20 являются цифра, последовательность цифр или слово (словосочетание). Ответы укажите сначала в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

2

Дети подросткового возраста особенно нуждаются в общении со сверстниками. В этом проявляются потребности

1)      материальные

2)      эстетические

3)      биологические

4)      социальные

Ответ: 

3

Восьмиклассник гимназии Михаил выбрал несколько предпрофильных курсов по разным предметам. Больше всего ему                     нравится история, поэтому часть дополнительных курсов он будет посещать именно по истории. На каком уровне образования находится Михаил?

1)      среднее профессиональное

2)      основное общее

3)      среднее общее

4)      высшее

Ответ:

4

 Верны ли суждения о личности?

А. Врождённые качества человека оказывают влияние на формирование личности.

Б. Человек может стать личностью вне общества.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Ответ:

5

К факторам (ресурсам) производства относится

1)      спрос

2)      земля

3)      предложение

4)      прибыль

5)

Ответ:

7

Для рыночной экономики характерно

1)      преобладание государственной собственности на средства производства

2)      свободное ценообразование

3)      централизованное распределение ресурсов

4)      отсутствие конкуренции производителей

6)

Ответ:

4

8

 Предприниматель открыл сеть недорогих кафе. Труд как фактор производства в данной фирме представляет (-ют)

1)      оригинальное оформление залов

2)      штат поваров, кондитеров и официантов

3)      средства на закупку продуктов

4)      оборудование, мебель

Ответ: 

9

 Верно ли суждения о заработной плате?

А. Заработная плата – оплата трудовых услуг, предоставляемых наёмными работниками.

          Б. В условиях высокой инфляции номинальная и реальная заработная плата полностью совпадают.

        1) верно только А

        2) верно только Б

        3) верны оба суждения

        4) оба суждения неверны

           Ответ:

10

Ожидаемое поведение личности, связанное с её положением в обществе и типичное для данной общественной группы, называют

1)      социальной сферой

2)      социальным престижем

3)      социальным статусом

4)      социальной ролью

Ответ:

11

 Верны ли следующие суждения о социальных нормах?

А. Все социальные нормы носят формальный характер.

   Б. Все социальные нормы фиксируются в нормативных правовых актах.

   1) верно только А

   2) верно только Б

   3) верны оба суждения

   4) оба суждения неверны

1)

Ответ:

13

Государство отличается от политической партии тем, что оно

1)      является политическим институтом

2)      создаёт правовые нормы

3)      представляет общественные интересы

4)      разрабатывает политические программы

2)

Ответ:

14

Верны ли следующие суждения о политике?

А. Политика основана на отношениях власти.

Б. В современном мире основным источником власти является традиция

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

1)

Ответ:

11

15

 Установите соответствие между отличительными признаками и формами (областями) культуры, к которым они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ                                      ФОРМЫ (ОБЛАСТИ)

                                                                                         КУЛЬТУРЫ

А) вера в сверхъестественные силы                              1) наука

Б) постоянное обновление системы знаний                 2) религия

В) обоснованность и доказательность выводов

Г) вера в божественное происхождение мира и человека

Д) получение достоверных знаний о природе и обществе

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

16

Какому понятию соответствует определение: «Совокупность общеобязательных правил поведения, установленных или санкционированных государством»?

1)      гражданство

2)      политика

3)      право

4)      норма

 Ответ:

17

20

Какое право (свобода) граждан является политическим?

1)      на частную собственность

2)      на обращение в государственные органы

3)      на свободу передвижения

4)      на неприкосновенность жилища

Ответ:

18

Верны ли следующие суждения о федеративном устройстве Российской Федерации?

А. Федеративное устройство России обусловлено многонациональным составом населения и её огромной территорией

Б. Все субъекты Российской Федерации обладают равными правами в своих взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти.

1) верно только А                                    3) верны оба суждения

2) верно только Б                                     4) оба суждения неверны

Ответ:

19

Сравните прямые и косвенные налоги. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.

1)      поступают в государственный бюджет

2)      включены в цену товара (услуги)

3)      взимаются с граждан и фирм

4)      представлены акцизами, таможенными пошлинами

Черты сходства		Черты различия

Ответ:

17

Заполните пропуск в таблице.

Формы правления	Характеристики
Республика	Государственную власть осуществляют выборные органы, избираемые населением на определённый срок
…	Верховная государственная власть частично или полностью принадлежит единоличному правителю и, как правило, передаётся по наследству

Ответ:________________________________________________________.

Краткое описание документа:

Пробная экзаменационная работа по обществознанию в форме ОГЭ включает в себя 17 заданий с кратким ответом. К каждому заданию 2-5, 7-11, 13, 14, 16-18 предлагается четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Задание считается выполненным верно, если участник экзамена записал номер правильного ответа. Задание считается невыполненным в следующих случаях: а) записан номер неправильного ответа; б) записаны номера двух или более ответов, даже если среди них указан и номер правильного ответа; в) номер ответа не записан. В заданиях 15, 19 ответ дается в виде последовательности цифр (например, 125), записанных без пробелов и разделительных символов. Задание считается выполненным, если указана верная последовательность цифр. Ответом к заданию 20 является слово (словосочетание). Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом Правильно выполненная работа оценивается 18 баллами. Каждое правильно выполненное задание 2-5, 7-11, 13, 14, 16-20 оценивается 1 баллом. Задание 15 оценивается по следующему принципу: 2 балла – нет ошибок; 1 балл – допущена одна ошибка; 0 баллов – допущены две и более ошибок. Таким образом, за выполнение заданий (правильную и полную формулировку ответов на все 17 вопросов) экзаменуемый может получить максимально 18 баллов На основе баллов, выставленных за выполнение всех заданий работы, подсчитывается общий балл, который переводится в отметку по пятибалльной шкале. Всего заданий – 17: из них по типу заданий: с кратким ответом – 17; по уровню сложности: Б (базовый) – 10; П (повышенный) – 7; Максимальный первичный балл – 18; Время выполнения – 40 минут. Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы Отметка по пятибалльной шкале «2» «3» «4» «5» Общий балл 0 – 6 7 – 12 13 – 15 16 – 18 Распределение заданий КИМ по содержанию, проверяемым умениям и способам деятельности: задания 2-5, 7-11, 13, 14, 16-20 представляют следующие разделы курса: человек и общество, сфера духовной культуры, экономика, социальная сфера, сфера политики и социального управления, право. Задания, представляющие эти линии,сгруппированы в пять блоков-модулей. Единым блоком-модулем представлены человек и общество, сфера духовной культуры; остальные содержательные линииданы отдельными блоками. В этой части работы место задания, проверяющего знание одного и того же компонента содержания, фиксировано и совпадает в каждом варианте экзаменационной работы.