Контрольная работа по русскому языку на тему "Три склонения имён существительных" ( 4 класс)

Контрольная работа№ 2

по теме: «Три склонения имен существительных».

Вариант 1

1.Запиши слова, распределяя в 3 столбика по склонениям .

1 скл.                                      2 скл.                             3 скл.

 Морковь, матушка, Иван, окно, Костя, ткань, заяц, дочь, растение, дорога, лошадь, конь, тетрадка, степь.

2. Допиши и выдели окончания имён существительных , в скобках определи склонение и падеж .

     Взяла у подруг… ( ) , подлетели к фиалк…. ( ), цветы яблон…. ( ) , шли по тропинк…. ( ), набрали черёмух… ( ), крышка коробк…. ( ) , неслись по Волг…. ( ) , помогали дедушк…. ( ), сбежал по дорог…. ( ) , ходите у клетк…. ( ) , бросился к мам…. ( ) , рассыпались по дорог…. ( ) , у новой беседк…. ( ) , шагают по пашн…. ( ), готовились к поездк.. ..( ).

3.Спиши,  вставляя  пропущенные  буквы  и  знаки  препинания.  Во  всех  предложениях  выдели  грамматическую  основу.  Укажи  состав  предложения:  простое ( П )  или  сложное ( С ).

       Ястреб  сел  на  в…рхушку  сухой  ели  и  над  оз…ром  воц…рилась  т…шина. (  )  Я  л..жал  на  б..р..гу  оз..ра  и  мечтал. (  )  Ярко  св..тило  со..це  но  было  хол..дно. (  )  М..ро..  студил  землю  вет..р  св..стел  над  п..лями. (  )  На  д..ревьях  с..дели  сн..гири  в..роны  с..роки. (  )

4.Списать предложение, выполнить полный синтаксический разбор.

Мы  быстро  набрели  на  знакомую  тропинку.

5. Спишите, поставьте в словах ударение

   Портфели, поняли, простыни, позвоним, поняла, облака, повторим, начала, положит,

начали, понял, позвоним, положу.

_______________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 2

по теме: «Три склонения имен существительных».

Вариант 2

1.Запиши слова, распределяя в 3 столбика по склонениям .

1 скл.                                      2 скл.                             3 скл.

Ночь, мама, Денис, пальто, Настя, мышь, щенок, осень, поле, тропинка, речь, автомобиль, речка, помощь.

2. Допиши и выдели окончания имён существительных , в скобках определи склонение и падеж .

  Взяла у друг…. ( ) , прилетели к мор…. ( ), цветы сирен…. ( ) , шли по дорог…. ( ), набрали клубник…. ( ), крышка кастрюл …. ( ) , плыли по речк…. ( ) , помогали бабушк…. ( ),сбежал по тропинк…. ( ) ,ходите у клетк…. ( ), бросился к пап…. ( ) , рассыпались по трав…. ( ) , у новой беседк…. ( ) , шагают по улиц…. ( ), готовились к проверк...( ).

3.Спиши,  вставляя  пропущенные  буквы  и  знаки  препинания.  Во  всех  предложениях  выдели  грамматическую  основу.  Укажи  состав  предложения:  простое ( П )  или  сложное ( С ).

 Дрова л..жали горкой на п..лянке и Витя иногда подкладывал их в к..стёр. (  )  Папа купил мяч и пол..жил его в шкаф. (  )   К..тята выбрались из кор..бки и затеяли игру. (  )   4 В аквариуме колы­шутся прич..дливые водоросли плавает ры…ка с длинным хв…стом. (  )  . Рядом с..дит кот и сл..дит за ры..кой. (  )   

4.Списать предложение, выполнить полный синтаксический разбор.

Солнечный луч ярко осветил полянку.

5. Спишите, поставьте в словах ударение

   Портфели, поняли, простыни, позвоним, поняла, облака, повторим, начала, положит,

начали, понял, позвоним, положу.