Контрольная работа по темам "Опорные системы организмов", "Движение" 6 класс

Контрольная работа по темам «Опорные системы организма», «Движение».

1 вариант

1.       У радиолярий скелет состоит из:

1)      Раковин

2)      Кремневых иголочек

3)      Хитинового покрова

2.       Различают два основных типа скелета:

1)      Хитиновый и наружный

2)      Наружный и внутренний

3)      Внешний и внутренний

4)      Хитиновый и внутренний

3.       При каком процессе у членистоногих происходит образование тонкого хитинового покрова:

1)      Обмен веществ

2)      Рост

3)      Линька

4)      Развитие

4.       Инфузория туфелька перемещается с помощью:

1)      Реактивного движения

2)      Ресничек

3)      Жгутиков

4)      Щетинок

5.       Пингвин плавает с помощью:

1)      Хвостового плавника

2)      Крыльев

3)      Плавательных перепонок

4)      Реактивного движения

6.       Установите соответствие между животными и способом их передвижения.

Способы передвижения   Животные

1)      Реактивное движение           а)морской гребешок

2)      Плавательные перепонки    б) кальмары

3)      Хвостовой плавник               в) кряква

                                                 г) камбала

                                                 д) кит

                                                 е) кашалот

А	Б	В	Г	Д	Е

7.       Вставьте пропущенные слова.

1)      ___________особые образования, состоящие из соединительной ткани, которые связывают кости между собой в сочленения.

2)      У древесных растений основной опорой служит____________________________________________

3)      Вещество, выделяемое клетками кожи у членистоногих - ___________________________________

4)      Движение всех многоклеточных животных связано с _______________________________________

8.       Какими структурами образован «скелет» растений? За счет каких особенностей строения клетки эти ткани могут выполнять опорную функцию?

9.       Какие преимущества дает животным наличие внутреннего скелета?

10.   Дайте определение «ходильные животные». Приведите примеры таких животных.

11.   Почему у живых организмов существуют такие разнообразные способы передвижения?

12.   Чем отличаются хвостовые плавники рыб и китов?

Контрольная работа по темам «Опорные системы организма», «Движение».

2 вариант

1.       У фораминифер скелет состоит из:

4)      Раковин

5)      Кремневых иголочек

6)      Хитинового покрова

2.       Раковины моллюсков состоят из:

1)      Извести и кремния

2)      Извести и минералов

3)      Извести и рогоподобного вещества

4)      Рогоподобного вещества и кремния

3.       Хрящевой скелет на протяжении всей жизни имеют:

1)      Ланцетник и лягушка

2)      Скаты и ланцетник

3)      Скаты и акулы

4)      Акулы и ланцетник

4.       Некоторые одноклеточные водоросли перемещаются с помощью:

5)      Реактивного движения

6)      Ресничек

7)      Жгутиков

8)      Щетинок

5.       Главный орган передвижения китообразных является:

5)      Хвостового плавника

6)      Крыльев

7)      Плавательных перепонок

8)      Реактивного движения

6.       Установите соответствие между животными и способом их передвижения.

Способы передвижения   Животные

4)      Стопоходящие        а)гепард

5)      Пальцеходящие      б) косуля

6)      Копытные                в) олень

                                  г) кошка

                                  д) собака

                                  е) медведь

А	Б	В	Г	Д	Е

7.       Вставьте пропущенные слова.

1)      _____плотные выросты на брюшной стороне тела червя.

2)      Полет птиц возможен благодаря ________________ силе.

3)      У членистоногих ________________ пропитан ______________________ и из-за этого становится еще более прочным

4)      _______  у позвоночных прикрепляют мышцы к костям.

8.       Какой способ движения у кальмаров? В чем состоит его принцип? Где еще используют такой способ движения?

9.       Подумайте, в чем заключается основная разница для перемещения в водной  и наземной среде.

10.   Перечислите особенности строения птиц, связанные с полетом. Какие мышцы являются самыми сильными у летающих птиц?

11.   Чем отличается движение растений от движения животных?

12.   Каково биологическое значение скелета?