Инфоурок Биология ТестыКонтрольная работа по теме "Развитие органического мира"

Контрольная работа по теме "Развитие органического мира"

Скачать материал

 

Контрольная работа по теме «РАЗВИТИЕ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА»

Вариант 1.

 

I. Выберите один правильный ответ:

1. Результатом макроэволюций является появление на суше:

а) бобовых растений;

б)  цветковых растений;

в) клеверов;

г)  клевера лугового и клевера горного.

2. К упрощению уровня организации ведут следующие эво­люционные изменения:

а) дивергенция;

б)  дегенерация;

в) конвергенция;

          г) регенерация.

3. Резкое повышение уровня организации живого называ­ется:

а) ароморфозом;

б) дегенерацией;

в) конвергенцией;

г) идиоадаптацией.

4. Приспособления камбаловых и скатов к жизни на дне — это пример:

а) ароморфоза;

б)  дегенерации;

в) конвергенции;

г)  идиоадаптации.

5. В результате ароморфоза в мире растений появились так­соны выше:

         а) видов

             б) семейств;

            в) отрядов;

         г) родов.

6. Скорость микроэволюционного процесса находится в прямой зависимости от:

            а) размеров особей

          б) плотности популяций;

           в) интенсивности размножения особей;

           г) быстроты смены поколений.

7. Обратный переход части млекопитающих к морской сре­де обитания на примере дельфинов и китов является примером:

а)  ароморфоза;

б)  дегенерации;

в)  идиоадаптации;

г)  нет правильного ответа.

8. Достижение биологического процесса возможно путем:

а)  только ароморфоза;

б)  ароморфоза и дегенерации;

в)  ароморфоза и идиоадаптации;

г)  ароморфоза, идиоадаптации и дегенерации.

9. Возможно ли появление новых человекоподобных видов от современных обезьян?

а)  нет, повтор и возврат в эволюции невозможны;

б)  да, если их научить трудиться и общаться;

в)  да, но на это потребуются миллионы лет;

             г)  да, путем изменения их генетической информации ме­тодом генной инженерии

10. При стабилизирующем отборе признаки организмов не изменяются:

           а) не меняются определяющие эти признаки гены

           б) не изменяются условия среды

           в) отбор сохраняет полезные и устраняет вредные в данных условиях признаки

           г) сохраняются «живые ископаемые»

11. Результатом эволюции явились:

             а) искусственный и естественный отбор

             б) приспособленность организмов к среде обитания

             в) многообразие видов

             г) наследственная изменчивость.

12. Укажите пример идиоадаптации:

             а) образование семян у голосеменных

             б) образование семян у цветковых

             в) образование в цветке нектарников для привлечения насекомых

             г) появление фотосинтеза у растений

 

II. Выберите несколько правильных ответов:

К ароморфозам животных относится появление:

  1. Покровительственной окраски
  2. Легочного дыхания
  3. Теплокровности
  4. Полового процесса
  5. Четырехкамерного сердца
  6. Различных конечностей.

 

III. Дайте развернутый ответ.

  1. Какие формы борьбы за существование Вы знаете?
  2. Чем характеризуется биологический регресс?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по теме «РАЗВИТИЕ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА»

Вариант 2.

 

I. Выберите один правильный ответ:

1. Результатом микроэволюции является возникновение:

а) млекопитающих;

б)  грызунов;

в) зайца беляка;

г)  здесь не правильного ответа.

2. Дегенерации чаще всего связаны с:

а) пассивным, паразитическим образом жизни;

б)  спонтанными мутациями;

в) постоянством условий среды;

г) правильны все ответы кроме б).

3. В результате идиоадаптации в мире животных не могут появиться новые:

         а) популяции;

         б) роды и семейства;

         в) классы и отряды;

          г) виды.

4. Скорость микроэволюционного процесса находится в прямой зависимости от:

            а) размеров особей

          б) плотности популяций;

           в) интенсивности размножения особей;

           г) быстроты смены поколений.

5. Эволюция – это:

          а) учение об изменении живых организмов

          б) учение, объясняющее историческую смену форм живых организмов глобальными

             катастрофами.

          в) необратимое и направленное историческое развитие живой природы

          г) раздел биологии, дающий описание всех существующих и вымерших организмов

6. Движущей и направляющей силой эволюции является:

            а) дивергенция признаков

            б) разнообразие условий среды

            в) приспособленность к условиям среды

            г) естественный отбор

7. Единицей эволюционного процесса является:

            а) дивергенция признаков

            б) разнообразие условий среды

            в) приспособленность к условиям среды

            г) естественный отбор

8. Материалом для эволюционных процессов служит:

            а) генетическое разнообразие популяций

            б) вид

            в) благоприобретенные признаки

            г) бесполезные или вредные признаки

9. Приспособленность организмов носит относительный характер так как:

           а) любая адаптация целесообразна только в определенных условиях

           б) ароморфозы далеко не сразу обеспечивают живым организмам победу в борьбе за

              существование

           в) борьба за существование может привести к изменению вида

           г) при резких изменениях условий группа вымирает

10. Примером ароморфоза может служить:

            а) покровительственная окраска

            б) половой процесс

            в) уплощение тела придонных рыб

            г) приспособление цветков к опылению

11. Результатом эволюции явились:

             а) искусственный и естественный отбор

             б) приспособленность организмов к среде обитания

             в) многообразие видов

             г) наследственная изменчивость.

 

12. Крупные систематические группы – типы, классы, в процессе эволюции возникают путем:

             а) общей дегенерации

             б) ароморфозом

             в) идиоадаптации

             г) биологическим прогрессом.

 

II. Выберите несколько правильных ответов:

Движущими силами эволюции являются:

  1. Приспособленность
  2. Естествененый отбор
  3. Видообразование
  4. Наследственная изменчивость
  5. Ароморфоз
  6. Борьба за существование

 

III. Дайте развернутый ответ.

  1. Какие формы естественного отбора Вы знаете?
  2. Чем характеризуется биологический прогресс?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по теме "Развитие органического мира""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Мастер зеленого хозяйства

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 670 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.02.2016 8967
    • DOCX 50.5 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Красненкова Анна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Красненкова Анна Николаевна
    Красненкова Анна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29075
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 398 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 490 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 557 человек

Мини-курс

Основы инженерной подготовки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные методы обучения русскому языку

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе