Контрольная работа по теме: "Уравнения"

Контрольная работа № 2 по алгебре  по теме: «Уравнения»

1 вариант.

№1. Решите уравнение:

а)       б)     в)     

д)          е)

№2. Является ли число    корням уравнения   

№3.В трех школах 3080 учащихся. В первой школе в два раза меньше, чем во второй, а в третьей на 80 учащихся больше, чем в первой. Сколько учащихся  в каждой школе?

№4. На одном складе винограда было вдвое меньше, чем на другом. Когда со второго склада отправили в магазины 16 тонн винограда, а на первый склад привезли 25 тонн, то на обоих складах винограда стало поровну. Сколько винограда было на каждом складе первоначально?

№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:

12,  32,  12,  34,   14,   15,   8,   6,   24,   16,   18,  12

Контрольная работа № 2 по алгебре  по теме: «Уравнения»

2 вариант

№1. Решите уравнение:

а)       б)       в)   

д)    е)

№2. Является ли число     корнем уравнения    +9 =6х

№3. Три бригады слесарей изготовили 1085 деталей. Сколько деталей изготовила каждая бригада отдельно если известно,  что вторая бригада изготовила деталей в 2раза больше, чем первая, а третья на 70 деталей меньше, чем вторая?

№4.На первой полке книг в 3 раза больше, чем на второй. Когда с первой полки сняли 11 книг, а на вторую добавили 21 книгу, то книг на полках стало поровну. Сколько было книг на каждой полке  первоначально?

№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:

18,  30,  18,  30,   15,   16,   4,   16,   20,   16,   18,  10

Контрольная работа № 2 по алгебре  по теме: «Уравнения»

1 вариант.

№1. Решите уравнение:

а)       б)     в)     

д)          е)

№2. Является ли число    корням уравнения   

№3.В трех школах 3080 учащихся. В первой школе в два раза меньше, чем во второй, а в третьей на 80 учащихся больше, чем в первой. Сколько учащихся  в каждой школе?

№4. На одном складе винограда было вдвое меньше, чем на другом. Когда со второго склада отправили в магазины 16 тонн винограда, а на первый склад привезли 25 тонн, то на обоих складах винограда стало поровну. Сколько винограда было на каждом складе первоначально?

№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:

Контрольная работа № 2 по алгебре  по теме: «Уравнения»

1 вариант.

№1. Решите уравнение:

а)       б)     в)     

д)          е)

№2. Является ли число    корням уравнения   

№3.В трех школах 3080 учащихся. В первой школе в два раза меньше, чем во второй, а в третьей на 80 учащихся больше, чем в первой. Сколько учащихся  в каждой школе?

№4. На одном складе винограда было вдвое меньше, чем на другом. Когда со второго склада отправили в магазины 16 тонн винограда, а на первый склад привезли 25 тонн, то на обоих складах винограда стало поровну. Сколько винограда было на каждом складе первоначально?

№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:

12,  32,  12,  34,   14,   15,   8,   6,   24,   16,   18,  12

Контрольная работа № 2 по алгебре  по теме: «Уравнения»

2 вариант

№1. Решите уравнение:

а)       б)       в)   

д)    е)

№2. Является ли число     корнем уравнения    +9 =6х

№3. Три бригады слесарей изготовили 1085 деталей. Сколько деталей изготовила каждая бригада отдельно, если известно,  что вторая бригада изготовила деталей в 2раза больше, чем первая, а третья на 70 деталей меньше, чем вторая?

№4.На первой полке книг в 3 раза больше, чем на второй. Когда с первой полки сняли 11 книг, а на вторую добавили 21 книгу, то книг на полках стало поровну. Сколько было книг на каждой полке  первоначально?

№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:

18,  30,  18,  30,   15,   16,   4,   16,   20,   16,   18,  10

Контрольная работа № 2 по алгебре  по теме: «Уравнения»

2 вариант

№1. Решите уравнение:

а)       б)       в)   

д)    е)

№2. Является ли число     корнем уравнения    +9 =6х

№3. Три бригады слесарей изготовили 1085 деталей. Сколько деталей изготовила каждая бригада отдельно, если известно,  что вторая бригада изготовила деталей в 2раза больше, чем первая, а третья на 70 деталей меньше, чем вторая?

№4.На первой полке книг в 3 раза больше, чем на второй. Когда с первой полки сняли 11 книг, а на вторую добавили 21 книгу, то книг на полках стало поровну. Сколько было книг на каждой полке  первоначально?

№5. Найдите среднее арифметическое, размах, моду и медиану ряда:

18,  30,  18,  30,   15,   16,   4,   16,   20,   16,   18,  10