Контрольная работа во втором классе. Входная

Контрольная работа № 1( сентябрь).  Числа от 1 до 100. Нумерация

                                               1 вариант

Задание №1.

Запиши цифрами числа:

Шестьдесят- ____________      Тридцать четыре -________

Сорок -_____________               Восемьдесят девять -_______

Задание № 2.

Запиши число, в котором:

6 десятков и 5 единиц - _____     9 десятков и 3 единицы - _____

3 десятка и 9 единиц - _____        2 десятка и 8 единиц - _____

Задание № 3.

Сравни числа и поставь нужный знак:  < = >

13  ___ 31             40 __ 39       98 ___ 89      34 ___ 43

Задание № 4. Вычисли.

3+5 =                 7+4 =                10 – 6 =                      11-3 =

7+2 =                 5 +9 =               10 – 3 =                      13 – 5 =

Задание № 5. С первого куста сняли 6 помидоров, а со второго куста - на 3 помидора больше. Сколько помидоров сняли всего с двух кустов?

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

Задание № 6.

Составь все возможные двузначные числа, используя цифры 3 и 5.

__________________________________________________________

                                               2 вариант

Задание №1.

Запиши цифрами числа:

Восемьдесят- ____________             Двадцать девять -________

Девяносто -_____________               Семьдесят восемь -_______

Задание № 2.

Запиши число, в котором:

4 десятка и 5 единиц -  _____           5 десятков и 4 единицы -  _____

1 десяток и 9 единиц -  _____          7 десятков и 8 единиц -   _____

Задание № 3.

Сравни числа и поставь нужный знак:  < = >

20  ___ 12              59 __ 60         78 ___ 87         100 ___ 98

Задание № 4. Вычисли.

5+4 =                 6+7 =                10 – 7 =                      12-5 =

3+6 =                 4 +8 =               10 – 2 =                      13 – 9 =

Задание № 5. В первой бочке 10 ведер воды, а во второй на 2 ведра меньше. Сколько вёдер воды в двух бочках вместе?

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

Задание № 6.

Составь все возможные двузначные числа, используя цифры 2 и 7.

__________________________________________________________