Контрольная работа за 2 четверть ,А.Г. мерзляк

                           Контрольная работа по математике за II четверть

                                                          I вариант

1.      Постройте угол МКА, величина которого равна 74. Проведите произвольно луч КС между сторонами угла МКА. Запишите образовавшиеся углы и измерьте их величины.

2.      Решите уравнение:         (34 + 𝑥) – 83 = 42     

       3.  Найдите значение выражения:   (326 ∙ 48 – 9 587) : 29.

      4.Одна из сторон треугольника равна 24 см, вторая – в 4 раза короче первой, а третья – на 16 см   длиннее второй. Вычислите периметр треугольника.

      5.Купили 7 кг конфет и 9 кг печенья, заплатив за всю покупку 1 200 р. Сколько стоит 1 кг печенья,   если 1 кг конфет стоит 120 р?

      6.С одной станции одновременно в одном направлении отправились два поезда. Один из поездов   двигался со скоростью 56 км/ч, а второй – 64 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 6 ч после начала движения?

7.Какое число надо подставить вместо 𝑎, чтобы корнем уравнения

(69 – 𝑎) – 𝑥 = 23 было число 12?

                                                             II  вариант

1.      Постройте угол ABC, величина которого равна 168. Проведите произвольно луч BM между сторонами угла ABC. Запишите образовавшиеся углы и измерьте их величины.

2.  Решите уравнение:         (96 – 𝑥) – 15 = 64        

       3.    Найдите значение выражения:   (625 ∙ 25 – 8 114) : 37.

4.      Одна из сторон треугольника равна 32 см, вторая – в 2 раза короче первой, а третья – на 6 см короче первой. Вычислите периметр треугольника.

    5. Для проведения ремонта электрической проводки купили 16 одинаковых мотков алюминиевого и       11 одинаковых мотков медного провода. Общая длина купленного провода составляла 650 м. Сколько     метров алюминиевого провода было в мотке, если медного провода в одном мотке было 30 м?

     6.  Из одного города одновременно в одном направлении выехали два автомобиля. Один из них     двигался со скоростью 74 км/ч, а второй – 68 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилями через 4   ч после начала движения?

7.Какое число надо подставить вместо 𝑎, чтобы корнем уравнения

(𝑎 – 𝑥) – 14 = 56 было число 5?