- 12.02.2017
- 335
- 0
Разноуровневые контрольные работы по математике, 3 класс
(авторские материалы)
Автор:
Березовская Марина Вячеславовна,
учитель начальных классов,
Донецкая гимназия №21 Донецкого городского совета Донецкой области,
Украина
Математика, 3 класс
Тема 1 Сотня. Повторение материала 2 класса.
Контрольная работа №1
Вариант 1
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1. Примеры (1 балл) 15+2-8 13-6+4 18-6-4 15-6-3 6+8-3 14-4+8
|
1. Примеры (2 балла) 50+8 90+7-1 79-9 58-8-50 99+1 40+50-20 40-1 70-1-1 70+30 27-20-4 88-80 20+50-1 |
1. Примеры (3 балла) 56+8 40-5 79+7 100-64 75+15 42-8 39+57 48-19 36+36 54-8 18+22 30-24 |
1. Примеры (4 балла) (61-25) + 24 80 – (22+28) 81-9+17 50-22+19 45+(39 -7) 47+3 – 18 76 – (34+27) +15
|
|
2. Задача (1 балл) Карлсон съел 4 плюшки и 7 ватрушек. Сколько всего сладостей съел Карлсон?
|
2. Задача (2 балла) На дереве сидело 9 воробьев и 7 синичек. 10 птичек улетело. Сколько птичек осталось на дереве?
|
2. Задача (3 балла) Реши задачу выражением В саду росло 20 яблонь, а груш – на 36 деревьев больше. Сколько всего яблонь и груш росло в саду? |
2.Задача (4 балла) Реши задачу двумя способами В трех рулонах было 89 м ткани. В первом рулоне 22 м ткани, во втором - 40 м ткани, а остальная ткань в третьем рулоне. Сколько метров ткани было в третьем рулоне?
|
|
3. Начертить (1 балл) Прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Найти периметр |
3. Уравнения (2 балла) Х + 12 = 24 55 – а = 50
|
3. Выразить (3 балла) 7 дм 3 см = … см 8 м 5 дм = … дм 6 см 3 мм = … мм 1 сут. 16 ч = … ч 1ч 30 мин = … мин 1 мин 20 с = … с
|
3. Выразить (4 балла) 26 см = … дм … см 80 дм = … м 26 мм = … см … мм 25 ч = … сут. … ч 90 мин = …ч …мин 100 с = … мин …с |
Математика, 3 класс
Тема 1 Сотня. Повторение материала 2 класса.
Контрольная работа №1
Вариант 2
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1. Примеры (1 балл) 13+4-9 12-7+8 17-5-6 14-7-2 8+9-5 12-2+9 |
2. Примеры (2 балла) 70+4 20+8-1 65-5 36-6-30 79+1 10+50-40 100-1 25-1-1 20+30 76-70-4 48-40 40+40-1 |
3. Примеры (3 балла) 29+8 90-9 51+9 100-77 58+16 55-8 66+16 72-54 28+28 65-8 36+24 80-44 |
3. Примеры (4 балла) (42-15) + 13 50 – (28+12) 71-6+28 60-33+19 25+(48 -7) 48+2 - 24 87-(27+16) +44 |
|
2. Задача (1 балл) Ира решила 8 задач, а Надя 7 задач. Сколько всего задач решили девочки?
|
2. Задача (2 балла) В одном рулоне было 8 м ткани, а во втором - 9 м ткани. За день продали 10м ткани. Сколько метров ткани осталось? |
2. Задача (3 балла) Реши задачу выражением В первом рулоне 52 м ситца, во втором - на 20 м шерсти меньше. Сколько всего метров ткани было в двух рулонах?
|
2.Задача (4 балла) Реши задачу двумя способами На клумбе зацвело 58 цветочков. Голубых было 13 цветочков, белых 11 цветочков, а остальные розовые. Сколько розовых цветочков зацвело на клумбе? |
|
3. Начертить (1 балл) Прямоугольник со сторонами 7 см и 2 см. Найти периметр |
3. Уравнения (2 балла) Х + 24 = 48 35 – а = 10 |
3. Выразить (3 балла) 6 дм 4 см = … см 5 м 2 дм = … дм 8 см 9 мм = …мм 2 сут. = … ч 1 ч 40 мин = … мин 1 мин 05 с = … с
|
3. Выразить (4 балла) 63 см = … дм … см 50 дм = … м 92 мм = … см … мм 27 ч = … сут. … ч 80 мин = …ч …мин 62 с = … мин …с |
Уважаемые родители!
Ваши дети в 3 – 4 классах будут решать разноуровневые контрольные
работы по математике.
Предлагаемый подход помогает ученикам выбрать задания по силам каждому.
Кроме того, он позволяет выявить не только конкретные знания по теме, но и
проверить усвоение их в комплексе, прогнозировать результаты обучения,
создает возможность для творческого применения знаний, являясь
побудительным мотивом к дальнейшему росту и самосовершенствованию.
Составленные задания, соответствуют всем уровням усвоения знаний. Инструкция
по выполнению разноуровневых контрольных работ
Ученики на контрольной работе выбирают по одному заданию из
каждой строки, которое им по силам и решают его. При этом не
обязательно, чтобы все задания были из одного уровня. Например
:я очень хорошо решаю примеры(поэтому возьму примеры из высокого
уровня на «4» балла), но немного хуже дело у меня обстоит с
решением задач (поэтому возьму задачу из достаточного уровня на «3»
балла), не умею работать с именованными числами, но умею решать
уравнения (поэтому возьму задание из среднего уровня на «2» балла).
Если я правильно оценила свои возможности, то наивысший балл по
выбранной мною работе составит 9 баллов, т. к. 4 +3+2 =9. Примечание.
Нельзя решать по несколько номеров из одного ряда После
контрольной работы текст с заданиями выдаётся домой для домашнего
решения При
решении контрольной работы ребята отмечают «+» задания, которые
они выбрали. Все остальные задания решаются в домашней работе
и записываются в рабочую тетрадь. Однако если ученик выбрал
задание, но не справился с ним, я возле этого задания пишу
слово «перерешать» и вы это задание прорабатываете в домашней
работе.
Математика, 3 класс
Тема 1 Сотня. Повторение материала 2 класса.
Контрольная работа №2
Вариант 1
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
||||||||||||||||||
|
1. Примеры (1 балл) 2∙ 4 15 : 3 3 ∙ 1 10 : 2 2 ∙ 8 24 : 4 3 ∙ 9 6 : 2 4 ∙ 10 27 : 3 |
1. Примеры (2 балла) 15 : 3 3 × 5 + 7 4 × 6 18 : 3 + 16 30: 3 (30-3) : 3 3 ×9 (18 - 15) × 2 2 × 7 24 : 3 : 2 |
1. Примеры (3 балла) (18+12):3 3×9+19 50-28:4 48+16:4 90-4×5+27 39+36:4-18 4×6 + 3 × 9 57 - 3× 5 |
1. Примеры (4 балла) 4 ×5 + 3×9 6 ×3 + 26 - 37 21 : 3 + 6 × 4 4 × 9 – 12 : 3 71 – 4 ×8 – 27 80 – (26 + 19) + 13 26 + 3 ×7 + 14 4 × (26 – 19) - 13 |
||||||||||||||||||
|
2. Задача (1 балл) В мастерской пошили 8 плащей, используя на каждый по 2 м ткани. Сколько всего метров ткани использовали на все плащи?
|
2. Задача (2 балла) В библиотеке было 35 новых книг. Библиотекарь разложила на 8 полок по 3 книги. Сколько книг осталось разложить библиотекарю?
|
2. Задача (3 балла) Реши задачу выражением В школьную столовую привезли 15 кг винограда и 3 ящика груш по 8 кг в каждом. Сколько всего килограммов фруктов привезли в школьную столовую? |
2.Задача (4 балла) У школы росло 2 ряда по 5 осин и 3 ряда по 6 берёз. Сколько всего осин и берёз росло у школы?
|
||||||||||||||||||
|
3. 3адание (1 балл) Запиши все числа от 2 до 20, которые делятся на 2
|
3. Задание (2 балла) Вставь пропущенные числа и знаки «:» или «×» 40 * … = 10 … * 4 = 8 7 * … = 28 3 * … = 15
|
3. Уравнения (3 балла) х × 4 = 8 15 : а = 3 76 – у = 18
|
3. Задание (4 балла) Заполните квадраты
|
Математика, 3 класс
Тема 1 Сотня. Повторение материала 2 класса.
Контрольная работа №2
Вариант 2
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
||||||||||||||||||
|
Примеры (1 балл) 3∙ 4 16 : 4 4∙ 1 12 : 2 3∙ 8 21 : 3 4∙ 9 8 : 2 2∙ 10 30 : 3 |
1. Примеры (2 балла) 24 : 3 3 × 8 + 9 3 × 6 18 : 2 + 25 27: 3 (20 - 4) : 4 3× 8 (19 - 16) × 2 2× 6 24 : 3 : 4 |
1. Примеры (3 балла) (28+12):4 3×9+34 70-27: 3 42+24:4 40-4×5+ 16 27+32:4-16 4×7 + 3 × 5 79 - 3× 6 |
1. Примеры (4 балла) 2 ×8 + 3×5 7 ×2 + 37 - 29 24 : 4 + 2 × 9 4 × 7 – 16 : 4 19 + 4 ×6 – 23 40 + (32 - 18) -21 18 + 3 × 8 + 27 4 × (16 – 9) - 15 |
||||||||||||||||||
|
1. Задача (1 балл) Масса кролика 4 килограмма. Какова масса 4 таких кроликов?
|
2. Задача (2 балла) Для озеленения школы привезли 40 молодых берёзок. Школьники посадили 4 ряда по 6 берёз в каждом ряду. Сколько берёз осталось посадить школьникам?
|
2. Задача (3 балла) Реши задачу выражением В школьную столовую привезли 29 кг гречки и 3 пакета манки по 2 кг в каждом. Сколько всего килограммов крупы привезли в школьную столовую? |
2.Задача (4 балла) В 3 деревянных домах по 6 окон, а в 2 каменных домах по 9 окон. Сколько всего окон в этих домах?
|
||||||||||||||||||
|
3. 3адание (1 балл) Запиши все числа от 3 до 30, которые делятся на 3
|
3. Задание (2 балла) Вставь пропущенные числа и знаки «:» или «×» 35* … = 5 … * 3 = 9 7 * … = 21 6 * … = 24
|
3. Уравнения (3 балла) х × 3 = 15 16 : а = 4 48 – у = 19
|
3. Задание (4 балла) Заполните квадраты
|
Математика, 3 класс
Тема 2 Табличное умножение и деление.
Контрольная работа №3
Вариант 1
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 7∙ 4 36 : 6 4∙ 6 15 : 5 7∙ 8 42 : 6 5∙ 9 40 : 5 6∙ 10 60 : 6 |
1 Примеры (2 балла) 48 : 6 5 × 8 + 12 7 × 6 18 : 6 + 29 54: 6 (60 - 12) : 6 3× 5 (19 - 16) × 5 2× 7 24 : 6 × 8
|
1 Примеры (3 балла) (48+12):6 5×9+19 100-25: 5 42+24:6 70-6×5+ 24 42+36:6-16 4×7 + 8 × 5 79 - 7× 6 |
1 Примеры (4 балла) 4 ×8 + 5×5 7 ×5 + 39 - 18 42 : 6 + 5 × 9 8 × 7 – 54 : 6 19 + 8 ×6 – 42 42 + 6×5 -29 44 + 6 × 6 + 20 9 × (18 : 6) - 15 |
|
2. Задача (1 балл) Отцу 32 года, а сын в 4 раза младше отца. Сколько лет сыну?
|
2. Задача (2 балла) В 8 одинаковых ящиках 40 кг лимонов. Сколько килограммов лимонов в 5 таких ящиках?
|
2. Задача (3 балла) Мама купила 15 тетрадей в линию, 9 тетрадей в клетку, 6 альбомов. Во сколько раз больше тетрадей, чем альбомов купила мама?
|
2.Задача (4 балла) Садовник посадил 20 слив, яблонь – в 5 раз меньше, чем слив; а вишен – в 4 раза меньше, чем яблонь и слив вместе. Сколько вишен посадили садовник?
|
|
3. Сравнить (1 балл) 7×3 > 7× … 15 + 5< 15 + … 7 ×7 + 7 = 7 × …
|
3. Начертить (2 балла) Отрезок AB длиной 8 см, CD – в 4 раза короче AB, KM – на 3 см длиннее СD
|
3.Выражения (3 балла) Запиши выражения и реши их а) частное чисел 48 и 6 уменьши в 2 раза б) произведение 6 и 4 увеличь на 19 в) сумму чисел 36 и 54 увеличь на частное чисел 42 и 6 |
3. Задание (4 балла) 9 сут. – 8 ч 4 мин 12 с – 30 с 5 ч 25 мин – 40 мин 3 сут. 7 ч – 2 сут. 5 ч
|
Математика, 3 класс
Тема 2 Табличное умножение и деление.
Контрольная работа №3
Вариант 2
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 7∙ 5 42 : 6 6∙ 6 45 : 5 7∙ 4 12 : 6 5∙ 8 30 : 5 7∙ 10 50 : 5 |
1 Примеры (2 балла) 60 : 6 6 × 8 + 32 7 × 8 24 : 6 + 37 48: 6 (70 - 16) : 6 9 × 5 (58-52) × 5 4× 7 42 : 6 × 7 |
1 Примеры (3 балла) (35+25):6 6×9+27 100-45: 5 42+ 36:6 70- 8×5+ 27 19+54:6-14 4×8 + 6 × 5 83 - 7× 7 |
1 Примеры (4 балла) 6×8 + 5×7 7 ×6 + 25- 18 54: 6 + 3 × 9 9 × 5 – 54 : 6 25+ 9 ×7 – 54 52 + 4×5 -37 53+ 4 × 8 + 15 9 × (24 : 6) - 19 |
|
2 Задача (1 балл) В магазин привезли 48 кг апельсинов, а лимонов 6 раз меньше. Сколько килограммов лимонов привезли в магазин?
|
2. Задача (2 балла) В 4 одинаковых рядах 36 кустов красной смородины. Сколько кустов смородины в 7 таких рядах?
|
2. Задача (3 балла) В столовую привезли 12 кг гречки, 9 кг риса, 7 кг сахара. Во сколько раз меньше сахара, чем крупы привезли в столовую?
|
2.Задача (4 балла) В магазине за день продали 40 кг апельсинов, яблок – в 5 раз меньше, чем апельсинов; а лимонов – в 6 раз меньше, чем яблок и апельсинов вместе. Сколько килограммов лимонов продали за день в магазине? |
|
3. Сравнить (1 балл) 6×5 > 6× … 54 + 5< 54 + … 6 ×6 + 6 = 6 × …
|
3. Начертить (2 балла) Отрезок AB длиной 10 см, CD – в 2 раза короче AB, KM – на 4 см длиннее СD
|
3.Выражения (3 балла) Запиши выражения и реши их а) частное чисел 54 и 6 уменьши в 3 раза б) произведение 6 и 6 увеличь на 18 в) сумму чисел 49 и 27 увеличь на частное чисел 48 и 6 |
3. Задание (4 балла) 7 сут. – 5 ч 3 мин 25 с – 30 с 4 ч 25 мин – 50 мин 6 сут. 7 ч – 3 сут. 4 ч
|
Математика, 3 класс
Тема 2 Табличное умножение и деление.
Контрольная работа №4
Вариант 1
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 8∙ 4 24 : 8 3∙ 8 16 : 8 7∙ 8 48 : 8 8∙ 9 40 : 8 8∙ 10 80 : 8 |
1 Примеры (2 балла) 48 : 8 5 × 8 + 7 × 8 7 × 8 24 : 8 + 29 56: 8 (74 - 18) : 8 3× 8 (19 - 16) × 8 5× 8 64 : 8 × 5
|
1 Примеры (3 балла) (48+32):8 (8×9+28) - 60 88 - 72: 8 (37+24:8) : 8 70-6×8+ 38 38+16:8-19 4×9 + 8× 6 64 - 7× 8 |
1 Примеры (4 балла) (2 ×8 + 9×8) - (7 ×5 + 39) (48 : 8 + 7 × 8 + 8 × 2) – 54 : 6 49 + 8 × 6 – (42 + 6×5 -29)
|
|
2 Задача (1 балл) Бабушка угостила шестерых внуков. Каждому она дала по 4 пирожка. Сколько всего пирожков бабушка отдала внукам?
|
2. Задача (2 балла) За 4 часа работы трактор расходует 28 л бензина. За сколько часов работы трактор израсходует 42 литра бензина?
|
2. Задача (3 балла) Портниха на 6 женских платьев израсходовала 30 м ткани, а на 3 детских платья – 6 м ткани. На сколько меньше метров ткани расходовала портниха на одно детское платье, чем женское?
|
2.Задача (4 балла) Реши задачу выражением Библиотекарь разложила на 8 полках по 6 новых книг и на 5 полках по 8 новых книг. Сколько всего новых книг разложила библиотекарь?
|
|
3. Начертить (1 балл) Отрезок AB длиной 8 см, разделить его на четыре равные части
|
3. Задание (2 балла) Укажи, какая часть фигуры закрашена. Запиши дробью.
|
3. Начертить (3 балла) Квадрат со стороной 4 см. Раздели его на четыре равные части. ¾ квадрата закрась цветным карандашом. |
3. Задание (4 балла) Расположи дроби в порядке возрастания 6/8; 1/8; 3/8 ; 4/8; 5/8; 2/8; 7/8.
|
Математика, 3 класс
Тема 2 Табличное умножение и деление.
Контрольная работа №4
Вариант 2
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 8∙ 5 48 : 8 6∙ 8 80 : 8 7∙ 4 16 : 8 8∙ 3 32 : 8 8∙ 10 40 : 8 |
1 Примеры (2 балла) 80 : 8 6 × 8 + 4×8 7 × 8 24 : 8 + 37 48: 8 (64 - 16) : 8 8 × 5 (92-84) × 8 8× 7 40 : 8 × 7 |
1 Примеры (3 балла) (28+52):8 (7×8+27) - 60 93- 56: 8 (29+ 56:8) : 6 90- 8×8+ 27 39+72:8-19 4×8 + 6 × 8 72 - 7× 8 |
1 Примеры (4 балла) (6×8 + 5×7) - (7 ×6 + 25) (56: 8 + 3 × 8 + 8 × 5) – 54 : 6 25+ 9 ×8 – ( 54+ 8×5 -31)
|
|
2. Задача (1 балл) На садовом участке 4 крота обследовали по 3 ряда моркови. Сколько рядов моркови подверглось обследованию кротов?
|
2. Задача (2 балла) Для пошива 7 костюмов израсходовали 21 м ткани. Сколько таких костюмов можно пошить из 15 м ткани? |
2. Задача (3 балла) 45 кг яблок разложили в 5 ящиков, а 48 кг груш - в 6 ящиков. На сколько больше в одном ящике яблок, чем груш?
|
2.Задача (4 балла) Реши задачу выражением Садовник посадил 5 рядов слив по 8 деревьев в каждом ряду и 7 рядов черешни по 6 деревьев в каждом ряду. Сколько всего деревьев посадил садовник?
|
|
3. Начертить (1 балл) Отрезок AB длиной 10 см, разделить его на пять равных частей?
|
3. Задание (2 балла) Укажи, какая часть фигуры закрашена. Запиши дробью.
|
3. Начертить (3 балла) Прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Раздели его на четыре равные части. 2/4 прямоугольника закрась цветным карандашом. |
3. Задание (4 балла) Расположи дроби в порядке убывания (от большей к меньшей) 4/8; 5/8; 2/8; 6/8; 1/8; 3/8 ; 7/8.
|
Математика, 3 класс
Тема 2 Табличное умножение и деление.
Контрольная работа №5
Вариант 1
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 9∙ 4 27 : 9 3∙ 9 18 : 9 7∙ 9 45 : 9 1∙ 9 72 : 9 9∙ 10 90 : 9 |
2 Примеры (2 балла) 45 : 9 5 × 9 + 9 × 5 7 × 9 27 : 9 + 37 81: 9 (45 - 18) : 9 9× 8 (18 - 16) × 9 9× 4 72 : 9 × 5
|
2 Примеры (3 балла) (48+42):9 (8×9+28) - 60 63 - 72: 9 (42+27:9) : 9 60-6×9+ 44 58+18:9-24 3×9 + 9× 5 64 - 9× 4 |
2 Примеры (4 балла) (3 × 9 + 9×7) - (9 ×5 + 39) (45 : 9 + 9 × 8) – 63 : 9 + 6 ×5 9 × 6 – ( 6×5 + 24) +36:6:3
|
|
2 Задача (1 балл) Фермер надоил от трёх коров 27 л молока, поровну от каждой. Сколько литров молока дала каждая корова?
|
2. Задача (2 балла) К театру подъехало 7 машин, по 5 взрослых в каждой машине и 35 детей на автобусе. Сколько всего человек подъехало к театру?
|
2. Задача (3 балла) Лариса прочитала 3 книги по 8 страниц. Гриша прочитал 2 книги по 9 страниц. На сколько больше страниц прочитала Лариса, чем Гриша?
|
2.Задача (4 балла) Реши задачу выражением У школы росло 18 осин по 6 деревьев в каждом ряду и 27 берёз по 9 деревьев в каждом ряду. Сколько всего рядов осин и берёз росло возле школы?
|
|
3. Начертить (1 балл) Ломаную, состоящую из трёх звеньев. Длина каждого звена 6 см. Найди длину ломаной. |
3. Сравнить (2 балла) 40 : 8 ∙ 7 … 35: 5∙ 8 7 ∙ 9 - 7 ∙ 6 … 9 ∙ 3 8 ∙ 3 : 6 … 8 ∙ 5 : 4 8 ∙ 4 … 6 ∙ 2 + 40
|
3. Начертить (3 балла) Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 4 см. Проведи в нём линию так, чтобы получился квадрат. Найди периметр этого квадрата.
|
3. Выражения (4 балла) Запиши верные равенства, вставив пропущенные знаки действий. При необходимости используйте скобочки. 27 … 3 … 7 = 17 27 … 3 … 7 = 23 27 … 3 … 7 = 37 8 … 5 … 7 = 33 8 … 5 … 7 = 20 8 … 5 … 7 = 47 |
Математика, 3 класс
Тема 2 Табличное умножение и деление.
Контрольная работа №5
Вариант 2
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 9∙ 8 36 : 9 2∙ 9 81 : 9 6∙ 9 63 : 9 3∙ 9 27 : 9 9∙ 5 90 : 9 |
1 Примеры (2 балла) 18 : 9 4 × 9 + 4 × 5 8 × 9 36 : 9 + 26 81: 9 (54 - 18) : 9 9× 3 (45 - 41) × 9 9× 6 27 : 9 × 5
|
1 Примеры (3 балла) (37+53):9 (7×9+17) - 40 52 - 81: 9 (69+27:9) : 9 90-5×9+ 25 56+36:9-19 4×9 + 9× 2 81 - 9× 8 |
1 Примеры (4 балла) (2 × 9 + 9×8) - (9 ×4 + 34) (63 : 9 + 9 × 8) – 81 : 9 + 6 ×5 9 × 8 – ( 5×5 + 24) +48:6:2
|
|
2 Задача (1 балл) Для класса купили 3 пачки учебников, по 8 книг в каждой. Сколько всего учебников купили?
|
2. Задача (2 балла) Мама купила 3 упаковки стирального порошка по 6 грн. каждая упаковка и мыло за 5 грн. Сколько всего гривен потратила мама?
|
2. Задача (3 балла) На центральной клумбе посадили 2 ряда по 10 кустов красных пионов и 3 ряда по 6 кустов розовых пионов. На сколько розовых пионов посадили меньше, чем красных?
|
2.Задача (4 балла) Реши задачу выражением В магазин привезли 35 кг грунтовых помидоров, по 7 кг в каждом ящике, и 63 кг тепличных помидоров, по 9 кг в каждом ящике. Сколько всего ящиков с помидорами привезли в магазин? |
|
3. Начертить (1 балл) Ломаную, состоящую из трёх звеньев. Длина каждого звена 5 см. Найди длину ломаной. |
3. Сравнить (2 балла) 30 : 6 ∙ 7 … 35: 5∙ 6 6 ∙ 9 - 6 ∙ 6 … 9 ∙ 2 9 ∙ 4 : 6 … 8 ∙ 3 : 4 8 ∙ 4 … 7 ∙ 2 + 30
|
1. Начертить (3 балла) Начерти прямоугольник со сторонами 7 см и 3 см. Проведи в нём линию так, чтобы получился квадрат. Найди периметр этого квадрата. |
3. Выражения (4 балла) Запиши верные равенства, вставив пропущенные знаки действий. При необходимости используйте скобочки. 36 … 6 … 5 = 30 36 … 6 … 5 = 25 36 … 6 … 5 = 37 6 … 6 … 2 = 6 6 … 6 … 2 = 34 6 … 6 … 2 = 24 |
Математика, 3 класс
Тема 3 Действия над числами. Сложение и вычитание в пределах 1000.
Контрольная работа №7
Вариант 1
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 120+360 960-250 240+50 870-500 230+70 200-40 480+220 900-280 |
1 Примеры (2 балла) 970-240-310 880-(50+120) 110+340+430 980-400-40 330+200+50 690-(580-250) 160+340-1 740+260-800
|
1 Примеры (3 балла) 470+40 170+270+370 710-50 930-460-280 230+680 80+(320-60) 910-220 580+160-350 |
1 Примеры (4 балла) (290+540-340) - (9 ×4 +9×6) (750+50+130) – 700 + 6 ×5 150+ ( 960-790+70) +48:6:2
|
|
2 Задача (1 балл) Туристы прошли по равнине 16 км, а по гористой местности в 8 раз меньше. Сколько километров прошли туристы по гористой местности? |
2. Задача (2 балла) Мама на 6 противнях испекла 24 пирожка. Сколько таких противней потребуется, чтобы мама испекла 36 пирожков? |
2. Задача (3 балла) За 6 дней в мастерской отремонтировали 42 зонта. За сколько дней в мастерской отремонтируют 27 зонтов, если каждый день будут ремонтировать на 2 зонта больше? |
2.Задача (4 балла) Реши задачу выражением За 5 дней хозяйка израсходовала 10 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля хозяйка израсходует за 7 дней, если в день расход увеличится на 1 килограмм? |
|
3. Уравнения (1 балл) х + 15 = 18 х × 2 = 8
|
2. Начертить (2 балла) Прямоугольник со сторонами 6 см и 4 см . Найти периметр.
|
3. Задание (3 балла) 6 м - 30 см 8 грн. – 40 к. 4кг – 200 г 1 грн. 60 к. + 40 к. 300 г – 150 г 1 грн. – 24 к.
|
3. Выражения (4 балла) Уменьшаемое 96, вычитаемое 4 и 7. Найдите разность. К частому чисел 50 и 5 прибавьте произведение чисел 4 и 9. К сумме чисел 30 и 8 прибавить произведение чисел 5 и 3.
Из разности 100 и 20 вычти произведение 5 и 7
|
Математика, 3 класс
Тема 3 Действия над числами. Сложение и вычитание в пределах 1000.
Контрольная работа №7
Вариант 2
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
2 Примеры (1 балл) 220+350 870-230 740+20 940-500 330+70 700-70 460+440 400-180 |
1 Примеры (2 балла) 880-140-410 990-(50+120) 220+330+440 870-300-40 220+500+70 980-(540-210) 250+350-1 640+360-500
|
2 Примеры (3 балла) 570+80 180+280+380 910-60 830-360-290 250+590 70+(520-60) 940-360 480+170-360 |
1 Примеры (4 балла) (380+550-250) - (8 ×4 +8×6) (640+60+220) – 700 + 8 ×5 150+ ( 860-690+60) +48:8:3
|
|
2 Задача (1 балл) С одной виноградной лозы сняли 6 гроздей винограда, а с другой в 2 раза больше. Сколько гроздей винограда сняли со второй лозы? |
2. Задача (2 балла) В 3 одинаковых кувшина налили 24 литра молока. Сколько потребуется таких кувшинов для 64 литров молока? |
2. Задача (3 балла) 80 килограммов яблок разложили в 8 ящиков. Сколько нужно ящиков, чтобы разложить 64 килограмма груш, если их в одном ящике помещается на 2 килограмма меньше? |
2.Задача (4 балла) Реши задачу выражением Страус за 3 шага пробежал 18 метров. Сколько метров пробежит страус за 7 шагов, если его шаг уменьшится на 1 метр? |
|
3. Уравнения (1 балл) х + 14 = 19 х × 2 = 12
|
3. Начертить (2 балла) Прямоугольник со сторонами 5см и 3 см . Найти периметр.
|
3. Задание (3 балла) 5 м - 70 см 8 грн. – 50 к. 3 кг – 100 г 1 грн. 50 к. + 50 к. 300 г – 15 г 1 грн. – 25 к.
|
3. Выражения (4 балла) К частому чисел 60 и 6 прибавьте произведение чисел 5 и 9. Из разности 90 и 40 вычти произведение 6 и 7 Уменьшаемое 84, вычитаемое 3 и 9. Найдите разность. К сумме чисел 20 и 7 прибавить произведение чисел 6 и 3.
|
Математика, 3 класс
Тема 3 Действия над числами. Сложение и вычитание в пределах 1000.
Контрольная работа №8
Вариант 1
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|||||||||
|
1 Примеры (1 балл) 232 679 356 858 + 257 -348 + 23 -306
584 599 + 13 - 72
|
1 Примеры (2 балла) 347 864 455 796 + 522 - 243 + 324 -576
543 780 548 700 + 157 - 542 + 164 - 526
|
1. Примеры (3 балла) 674 704 548 600 + 246 -417 + 363 - 237
839 608 394 520 + 161 - 385 + 347 - 183
|
1 Задание (4 балла) Вставь пропущенные цифры 2** 7*0 *57 *00 *72 + *56 - *87 + 6** - 2*6 + 1*9 505 243 770 60* 98*
|
|||||||||
|
2 Задача (1 балл) На одной полке в магазине стояло 20 пакетов с соком, а на другой 15 пакетов. Когда Денис купил несколько пакетов, то на полках остался 31 пакет. Сколько пакетов купил Денис?
|
2. Задача (2 балла) В магазине продали 38 кг манной крупы, 104 гречневой, а пшена на 58 кг меньше, чем гречневой крупы. Сколько всего крупы продали в магазине? |
2. Задача (3 балла) В 7 коробках по 5 кг мармелада и несколько коробок по 8 кг зефира. Всего в этих коробках 91 кг сладостей. Сколько коробок с зефиром? |
2.Задача (4 балла) Девочка за три дня прочитала 53 страницы . В первый и второй день она прочитала 30 страниц, во второй и третий день - 37 страниц. Сколько страниц читала девочка каждый день? |
|||||||||
|
3. Сравнить (1 балл) 6×6 … 12 на __ 54:6 … 7 на __ 5×7 … 40 на __ |
3. Задание (2 балла) Заполните квадрат
|
3. Уравнения (3 балла) х + 228 = 642 х - 105 = 423 1000 – х = 207 |
3. Примеры (4 балла) 342 400 156 216 +264 + 115 + 246 +242 186 308 128 147 105 37 311 222 |
Математика, 3 класс
Тема 3 Действия над числами. Сложение и вычитание в пределах 1000.
Контрольная работа №8
Вариант 2
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|||||||||
|
2 Примеры (1 балл) 224 879 742 947 + 355 -235 + 27 -506
312 788 + 70 - 76
|
1 Примеры (2 балла) 683 567 422 957 + 312 -246 + 357 -626
642 560 379 900 + 258 -318 + 564 - 437
|
2. Примеры (3 балла) 426 930 755 701 + 374 -527 + 245 - 279
128 711 283 470 + 485 -658 + 347 - 194
|
1 Задание (4 балла) Вставь пропущенные цифры *5* *00 2*4 90* 67* + 1*8 - 5** +*4* - **9 + 2*9 647 132 837 353 *50
|
|||||||||
|
2 Задача (1 балл) Сидели 4 лягушки и 2 жабы. Когда прискакали ещё несколько, их стала 10. Сколько животных прискакало? |
2. Задача (2 балла) Туристы проехали 238 км на поезде, 176 км на автобусе, а на пароходе на 116 км меньше, чем на автобусе . Сколько всего километров проехали туристы? |
2. Задача (3 балла) В зоопарк привезли 92 попугая. В 8 клетках было по 7 попугаев и в нескольких клетках по 9 попугаев. Сколько клеток с 9 попугаями? |
2.Задача (4 балла) Три доярки подоили 60 коров. Первая и вторая подоили вместе 38 коров. Вторая и третья подоили 42 коровы. Сколько коров подоила каждая доярка?
|
|||||||||
|
3. Сравнить (1 балл) 6×9 … 50 на __ 5×5 … 15 на __ 81:9 …10 на __ |
3. Задание (2 балла) Заполните квадрат
|
3. Уравнения (3 балла) х + 435 = 582 х - 306 = 584 1000 – х = 604 |
3. Примеры (4 балла) 227 200 273 525 +185 + 335 +162 +146 526 174 398 347 304 23 422 111 |
Математика, 3 класс
Тема 4 Действия над числами. Умножение и деление в пределах 1000
Контрольная работа №9
Вариант 1
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 1×7 (24:4) :6 1+7 13+ 0:6 0×9 10×5×5 0+9 7×100:10 4:4 60:10:6 |
1 Примеры (2 балла) 7:7+7×7 80×10:100 45+45:1 60-10:10 54-0:3 400:10:10 100×6 -250 900:9:2 10×5+100×5 (300+700):2 |
1. Примеры (3 балла) 100:10+10 240:8×5 10×8×10 40×6:3 0×7+40 600 :30:5 60-10:10 20×9+30×8 7×100+7:7 70×(350:50) 3×600:20 600:20:10 |
1 Примеры (4 балла) 640:80×9+40×5 (500-260) :60×90 700:(640-40-500) (720:8×6+20):80 (500:5:5)+(800-80:4+0:5)
|
|
2 Задача (1 балл) Из 25 роз девочка сделала 5 букетов. Сколько роз пошло на три букета? |
2. Задача (2 балла) В одном рулоне 45 м ткани. Когда сшили несколько костюмов, расходуя на каждый по 3 м ткани, то осталась 18 м. Сколько сшили костюмов? |
2. Задача (3 балла) В 2 бидонах 40 л молока, поровну в каждом, а в 4 кувшинах 20 л молока, поровну в каждом. На сколько больше молока в одном бидоне, чем в одном кувшине? |
2.Задача (4 балла) Для детского сада купили 80 м ткани. Четвёртую часть использовали на занавески, а из остальной ткани пошили карнавальные костюмы, используя на каждый по 2 м. Сколько костюмов получилось?
|
|
3. Сравнить (1 балл) 46×0 … 46×1 16×1 … 27:1 14:14 …14:1 54×0 … 0×54 |
3. Уравнения (2 балла) х:5=30 600:у=20 |
3. Сравнить (3 балла) 800: 20 … 800:2 (400+600) ×1 … (400+600) :10 0×(45:9) ×(0+4) … 0×(24:6) ×(0+9) |
3. Задание (4 балла) Поставьте знаки действий и скобки так, чтобы равенства были верными 7…56…47=63 46…54…6=55 32…40…9=8 84…39…5=9 |
Математика, 3 класс
Тема 4 Действия над числами. Умножение и деление в пределах 1000
Контрольная работа №9
Вариант 2
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 1×9 (36:4) :9 1+9 52+ 0:3 0×8 10×7×7 0+8 5×100:10 3:3 90:10:9 |
1 Примеры (2 балла) 6:6+6×6 40×10:100 50+50:1 50-10:10 87-0:7 300:10:10 100×3 -150 200:2:2 10×7+100×7 (600+400):2 |
1. Примеры (3 балла) 1000:10+10 240:6×5 10×7×10 30×6:2 0×6+30 800 :40:4 50-10:10 20×6+50×8 5×100+5:5 60×(450:50) 3×800:60 400:20:10 |
1 Примеры (4 балла) 720:80×9+20×5 (700-460) :40×90 700:(840-40-700) (810:9×6+20):80 (800:8:5)+(600-60:2+0:7)
|
|
2 Задача (1 балл) За 9 кг печенья заплатили 36 грн. Сколько нужно заплатить за 6 кг такого печенья? |
2. Задача (2 балла) В парк привезли 33 клёна. Когда на нескольких аллеях посадили по 6 деревьев, осталось ещё 15. Сколько было аллей? |
2. Задача (3 балла) В 2 автобусах поехало 60 детей, поровну в каждом автобусе, а в 3 машинах 15 детей, поровну в каждой. На сколько детей больше в одном автобусе, чем в одной машине? |
2.Задача (4 балла) В школьную столовую привезли 100 кг овощей. Пятую часть овощей составляла капуста, а остальную часть картофель, который расходовали по 4 кг в день. На сколько дней хватит этого картофеля?
|
|
3. Сравнить (1 балл) 26×0 … 26×1 56×1 … 56:1 28:28 …28:1 41×0 … 0×41
|
3. Уравнения (2 балла) х:5=40 800:у=20 |
3. Сравнить (3 балла) 600: 20 … 600:2 (300+600) ×1 … (300+700) :10 0×(54:9) ×(0+7) … 0×(24:4) ×(0+3) |
3. Задание (4 балла) Поставьте знаки действий так, чтобы записи были верными 7…7>54…18 (16…8)…6=86-38 24…3<32…8…5 (12…6)…7 = 91…49 |
Математика, 3 класс
Тема 4 Действия над числами. Умножение и деление в пределах 1000
Контрольная работа №10
Вариант 1
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 11×7 39:3 13×3 42:2 14×2 48:4 21×5 88:4 32×3 96:3 |
1 Примеры (2 балла) 45×2 96:2 26×3 52:4 14×7 78:6 15×6 90:5 35×4 84:3 |
1 Примеры (3 балла) 64:4+25 48:4+19 98:2-27 82:2×10 56:4+16 2×35:5 120:3×4 24×3:9 230×4-300 110×5+320 400-40×4 170×3-200 |
1 Примеры (4 балла) 64:4×3+20×5 (700-260) :4×9 81:(54:2+ 0×3-24) (17×2×3):2 (14×2×3)+(88:4+0:5)
|
|
2 Задача (1 балл) Каждый день продавщица продаёт 12 ящиков пломбира и 8 ящиков эскимо. Сколько ящиков мороженого продаётся за неделю? |
2. Задача (2 балла) В овощной магазин привезли 9 ящиков огурцов по 8 кг каждый и 7 ящиков помидоров по 9 кг каждый. Сколько всего огурцов и помидоров привезли в магазин? |
2. Задача (3 балла) Масса коровы 510 кг, масса свиньи в 3 раза меньше, массы коровы, а масса овцы на 130 кг легче массы свиньи. Какова общая масса коровы, свиньи и овцы?
|
2.Задача (4 балла) Для школьной библиотеки ученики всего подарили 73 книги. 14 учеников принесли по 2 книги, а несколько учеников принесли по 3 книги. Сколько учеников принесли по 3 книги?
|
|
3. Сравнить (1 балл) 6×7-30:3 … (6×7 – 30): 3 54+7+26 … 54 + (7+26) 76-34+27 … 76-(34+27) 48:6+4×5 … (48:6+4)×5
|
3. Задание (2 балла) 1 м: 4 1 м : 100 1 см : 2 1 ч : 20 1 сут. : 4 1мин : 5 с
|
3. Выразить (3 балла) 1 т 5 кг = … кг 3 ц 15 кг = … кг 2 кг = … г 8 ц 5 кг = …кг 5 т 4 ц = … ц 4 кг 15 г = … г |
3. Задание (4 балла) 4 т – 50 кг 4 т :8 5кг – 500г 1т 6ц :2 7 т 6 ц – 9 ц 1 ц : 2 3 ц 30 кг + 70 кг 4 кг : 8 г |
Математика, 3 класс
Тема 4 Действия над числами. Умножение и деление в пределах 1000
Контрольная работа №10
Вариант 2
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
2 Примеры (1 балл) 11×8 93:3 13×2 24:2 42×2 84:4 21×4 88:2 23×3 63:3 |
1 Примеры (2 балла) 28×2 96:4 25×3 51:3 14×9 84:6 15×8 70:5 35×6 78:3 |
2 Примеры (3 балла) 76:4+36 84:2+58 78:2-30 28:2×10 52:4+19 2×45:5 120:4×3 27×3:9 140×4-300 110×4+510 400-40×5 190×3-500 |
1 Примеры (4 балла) 76:4×5+10×5 (900-460) :4×9 72:(36:2+ 0×3-9) (15×2×3):2 (25×2×3)+(96:2+0:3)
|
|
2 Задача (1 балл) Каждый день продавщица продаёт 14 ящиков черешни и 5 ящиков вишни. Сколько всего ящиков черешни и вишни продаётся за неделю? |
2. Задача (2 балла) В детский сад привезли 3 ящика конфет по 4 кг в каждом и 5 ящиков печенья по 5 кг в каждом. Сколько всего килограммов сладостей привезли в детский сад? |
2. Задача (3 балла) Для подкормки кроликов зимой юннаты заготовили 360 кг сена, сочных кормов на 120 кг больше, а концентратов в 4 раза меньше, чем сочных кормов. Сколько всего килограммов кормов заготовили юннаты для кроликов?
|
2.Задача (4 балла) На почту привезли 12 посылок массой по 4 кг каждая и несколько посылок по 7 кг каждая. Общая масса всех посылок 69 килограммов. Сколько привезли посылок массой по 7 килограммов?
|
|
3. Сравнить (1 балл) 4×8-30:6 … (4×8 – 30) ×4 94+6+26 … 94 + (6+26) 81-27+16 … 81-(27+16) 42:7+6×3 … (42:7+6)×5
|
3. Задание (2 балла) 1 м: 2 1 м : 10 1 см : 5 1 ч : 30 1 сут. : 2 1мин : 4 с
|
3. Выразить (3 балла) 2 т 8 кг = … кг 5 ц 24 кг = … кг 3 кг = … г 7 ц 3 кг = …кг 7 т 6 ц = … ц 3 кг 25 г = … г |
3. Задание (4 балла) 3 т – 30 кг 4 т :5 6кг – 300г 1т 6ц :8 8 т 6 ц – 7 ц 1 ц : 5 2 ц 40 кг + 60 кг 3 кг : 6 г |
Математика, 3 класс
Тема 4 Действия над числами. Умножение и деление в пределах 1000
Контрольная работа №11
Вариант 1
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
1 Примеры (1 балл) 88:11 93:31 26:13 24:12 84:42 84:21 84:21 88:22 69:23 63:21 |
1 Примеры (2 балла) 28:12 96:24 75:3 51:17 76:19 84:14 100:25 70:14 210:35 78:26 |
1 Примеры (3 балла) 76:19+56 84:42+38 78:39×30 28:14×10 52:4+19 2×45:30 120:4×3 16×4:8 1000-75:25 190×3-70 |
1 Примеры (4 балла) (72 :24+16)-80:16+16 50: 25×14 + 480: 2 -120 78×10 -27×3 +3 70-(81-39):7+85:17 (25×2+14):8-(24×2-10×2):4 |
|
2 Задача (1 балл) В магазине было 14 ящиков пломбира и 13 ящиков плодово – ягодного мороженого. Продали 1/9 всего мороженого. Сколько ящиков мороженого продали в магазине? |
2. Задача (2 балла) На участке посадили 80 кг картофеля, пшеницы посеяли в 5 раз меньше, чем посадили картофеля, а кукурузы посеяли в 8 раз меньше, чем картофеля и пшеницы вместе взятых. Сколько кукурузы посеяли на участке? |
2. Задача (2 балла) Фермер купил 5 поросят, по 20 кг каждый, и 3 одинаковых барана. Общая масса всех животных 280 кг. Какова масса одного барана? |
2.Задача (3 балла) В саду росло 60 деревьев. 1/3 деревьев - яблони, а 1/4 - груши. Сколько всего в саду яблонь и груш?
|
|
3. Сравнить (1 балл) 2/9 … 3/9; 1/6 … 1/4 1/5 … 2/5
|
3. Задание (2 балла) 25-а>20, при а = … , … . а×4 < 15, при а= … , … .
|
3.Начертить (3 балла) Прямоугольник со сторонами 8 см и 2см. Разделить его на четыре равные части. Закрасить ¼ часть прямоугольника. Найти периметр прямоугольника. |
3. Задача (1 балл) Урок начался в 9 ч 30 минут и длился 45 минут. Когда закончился урок?
|
|
|
|
4. Задание (1 балл) … : 6 = 6 (ост. 5) … : 12 = 5 (ост. 3)
|
4. Задание (4балла) 3 нед. = … дн 1/12 ч = … мин 4 года = … мес. 1/10 м = … см 1/2 сут. = …ч 1/100 км = … м |
Математика, 3 класс
Тема 4 Действия над числами. Умножение и деление в пределах 1000
Контрольная работа №11
Вариант 2
|
Низкий (1-3 балла) |
Средний (4-6 баллов) |
Достаточный (7-9 баллов) |
Высокий (10 – 12 баллов) |
|
3 Примеры (1 балл) 77:11 64:16 39:13 76:19 28:14 48:12 100:25 88:44 96:32 42:14 |
1 Примеры (2 балла) 90:45 96:48 78:26 52:13 98:14 78:13 90:15 90:18 70:35 84:28 |
3 Примеры (3 балла) 64:16+29 48:12×16 98:49×27 82:41×10 56:14+16 2×(75:25) 120:40×8 24×9-16 1000-50×8 170×3-20 |
1 Примеры (4 балла) (72 :36+39)- 96: 48+37 100 : 25×15 + 480: 8 +120 27×10 -34×5-12 90-(94-58):9+90:15 (25×2+31):9+(42×2-10×2):4 |
|
2 Задача (1 балл) В одном бидоне 24 кг масла, а в другом 18 кг масла. Продали 1/3 часть масла. Сколько кг масла продали? |
2. Задача (2 балла) В школьной столовой за неделю израсходовали 60 кг картофеля, капусты в 10 раз меньше, чем картофеля, а моркови в 11 раз меньше, чем картофеля и капусты вместе взятых. Сколько моркови израсходовали в школьной столовой? |
2. Задача (2 балла) Из 76 м ткани пошили халаты и платья. На один халат расходовали 4 м ткани, а на одно платье – 3 метра. Пошили 13 халатов. Сколько платьев пошили? |
2.Задача (3 балла) Магазин привезли 100 кг овощей. 1/5 овощей – огурцы, а ¼ - помидоры. Сколько огурцов и помидоров привезли в магазин? |
|
3. Сравнить (1 балл) 2/7 … 3/7; 1/6 … 1/8 1/10 … 3/10
|
3. Задание (2 балла) 46-а>40, при а = … , … . а×4 < 12, при а= … , … .
|
3.Начертить (3 балла) Прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Разделить его на четыре равные части. Закрасить ¼ часть прямоугольника. Найти периметр прямоугольника. |
3. Задача (1 балл) Урок закончился в 10 ч 30 минут и длился 45 минут. Когда начался урок? |
|
|
|
4. Задание (1 балл) … : 6 = 6 (ост. 5) … : 12 = 5 (ост. 3)
|
5. Задание (4балла) 4 нед. = … дн 1/12 мин = … с 2 года = … мес. 1/10 кг = … г 1/2 сут. = …ч 1/100 км = … м |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 628 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коняхина Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.