Контрольная
работа по математике (3 четверть)
2
класс
2014/2015
учебный год
Вариант
1.
Часть
1.
1.
Найдите закономерность и продолжите ряд, отметив (V) правильный вариант.
30,
40, 50, …, …
1)
51, 52
2)
60, 70
3)
55, 60
2.
Отметь знаком (V), как
называются числа при сложении.
1)
уменьшаемое, вычитаемое, сумма
2)
первое слагаемое, второе слагаемое, разность
3)
первое слагаемое, второе слагаемое, сумма
3.
Представь число 38 в виде суммы разрядных
слагаемых, отметив знаком (V) правильный вариант.
1)
37 + 1
2)
30 + 8
3)
3 + 8
4.
Отметь знаком (V) номер
выражения, при решении которого допущена ошибка.
1)
28 + 2 – 5 = 23
2)
19 + 5 – 6 = 18
3)
11 – 6 + 4 = 9
5.
Отметь знаком (V), на сколько
число 16 меньше 23?
1)
на 8
2)
на 39
3)
на 7
6.
Найди и отметь знаком (V)
истинное высказывание.
1)
38 + 1 = 40 – 1
2)
62 – 62 > 26 + 1
3)
74 + 1 < 74 – 1
7.
Укажи верный ответ, отметив его знаком (V).
В
парке росло 35 берёз, это на 6 больше, чем лип. Сколько лип росло в парке?
1)
41
2)
29
3)
37
8.
Отметь знаком (V), как
называется плоская фигура, у которой все стороны равны, а углы прямые.
1)
квадрат
2)
прямоугольник
3)
треугольник
9.
Продолжи предложение, отметив знаком (V) верный вариант ответа.
Высота
стола 82 см, это …
1)
10 дм
2)
10 см
3)
8 дм 2 см
10. Отметь знаком (V), чему равна сумма сторон
квадрата со стороной 3 см.
1)
6 см
2)
12 см
3)
9 см
Часть
2.
1.
Реши задачу.
Лена
на каникулах прочитала 5 сказок, а Наташа на 2 сказки больше. Оля прочитала
столько, сколько Лена и Наташа вместе. Сколько сказок прочитала Оля?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Запиши выражение и найди его значение.
К
разности 27 и 9 прибавить 6.
_________________________________________________________________________________
3.
Найди периметр квадрата со стороной 4 см.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Часть
3.
1.
Сколько различных чисел можно составить из цифр 1,
2 и 3, причём цифры в числах не должны повторяться. Напиши эти числа.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Реши задачу.
Мама
дала Ане и Саше поровну конфет. Когда Саша отдал 3 конфеты сестре, у неё стало
10 конфет. Сколько всего конфет дала мама детям?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проанализируй выполненную работу и заполни таблицу
Задания, которые мне было выполнять легко
|
|
Задания, при выполнении которых у меня
возникли сомнения
|
|
Задания, которые мне было выполнять трудно
|
|
Задания, которые мне было выполнять
интересно
|
|
Выполни цветовую
самооценку работы.
- Я справился с заданием.
- Испытываю затруднения.
-
Было трудно. Мне нужна помощь.
Контрольная
работа по математике (3 четверть)
2
класс
2014/2015
учебный год
Вариант
2.
Часть
1.
1.
Найдите закономерность и продолжите ряд, отметив (V) правильный вариант.
90,
80, 70, …, …
1)
75, 85
2)
71, 72
3)
60, 50
2.
Отметь знаком (V), как
называются числа при вычитании.
1)
уменьшаемое, вычитаемое, разность
2)
уменьшаемое, вычитаемое, сумма
3)
первое слагаемое, вычитаемое, разность
3.
Представь число 62 в виде суммы разрядных
слагаемых, отметив знаком (V) правильный вариант.
1)
6 + 2
2)
60 + 2
3)
61 + 1
4.
Отметь знаком (V) номер
выражения, при решении которого допущена ошибка.
1)
22 + 7 – 4 = 25
2)
36 - 2 + 5 = 39
3)
16 + 6 - 4 = 19
5.
Отметь знаком (V), на сколько
число 24 больше, чем 19?
1)
на 5
2)
на 6
3)
на 43
6.
Найди и отметь знаком (V)
истинное высказывание.
1)
67 + 1 = 76 + 1
2)
82 – 1 = 80 + 1
3)
34 + 1 > 54 – 1
7.
Укажи верный ответ, отметив его знаком (V).
В пруду
плавало28 уток, это на 5 меньше. Чем гусей. Сколько гусей плавало в пруду?
1)
23
2)
37
3)
33
8.
Отметь знаком (V), как
называется плоская фигура, у которой противоположные стороны равны, а углы
прямые.
1)
треугольник
2)
прямоугольник
3)
круг
9.
Продолжи предложение, отметив знаком (V) верный вариант ответа.
Высота
стула 38 см, это …
1)
3 дм 8 см
2)
38 дм
3)
11 дм
10. Отметь знаком (V), чему равна сумма сторон
квадрата со стороной 4 см.
1)
8 дм
2)
12 дм
3)
16 дм
Часть
2.
1.
Реши задачу.
К
новогоднему празднику Коля вырезал 8 снежинок, а Сергей – на 3 меньше. А Настя
вырезала столько, сколько Сергей и Коля вместе. Сколько снежинок вырезала
Настя?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Запиши выражение и найди его значение.
К 31
прибавить разность чисел 12 и 9.
_________________________________________________________________________________
3.
Найди периметр квадрата со стороной 5 см.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Часть
3.
1.
Сколько различных чисел можно составить из цифр 4,
5 и 6, причём цифры в числах не должны повторяться. Напиши эти числа.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Реши задачу.
В
двух карманах у Васи было одинаковое количество ракушек. Когда Вася переложил
из одного кармана в другой 4 ракушки, то там стало 9 ракушек. Сколько ракушек
было у Васи в двух карманах?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проанализируй выполненную работу и заполни таблицу
Задания, которые мне было выполнять легко
|
|
Задания, при выполнении которых у меня
возникли сомнения
|
|
Задания, которые мне было выполнять трудно
|
|
Задания, которые мне было выполнять
интересно
|
|
Выполни цветовую
самооценку работы.
- Я справился с заданием.
- Испытываю затруднения.
-
Было трудно. Мне нужна помощь.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.