Контрольно - измерительный материал для проведения годовой промежуточной аттестации по биологии обучающихся 10 класса

КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОДОВОЙ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ  ПО БИОЛОГИИ

ОБУЧАЮЩИХСЯ 10 КЛАССА

ЧАСТЬ  - А

1.Закономерности проявления и развития организмов позволяет выявить метод:

1.     исторический 

2.     описательный

3.     сравнительный

4.     экспериментальный

2. Клеточное строение имеют все организмы за исключением:

1.     растений и бактерий

2.     бактерий и грибов

3.     только бактерий

4.     вирусов

3. Объект изучения цитологии является уровень организации:

1.     клеточный

2.     тканевый

3.     организменный

4.     популяционный

4. Клетки сходные по строению, выполняемым функциям и происхождению, образуют:

1.     ткани

2.     органы

3.     системы органов

4.     организм

5.   Молекула гемоглобина содержит ионы:

1.     магния

2.     железа

3.     кальция

4.     натрия

6. вторичная структура белка поддерживается за счёт:

1.     пептидных связей

2.     электростатических связей

3.     гидрофобных связей

4.     водородных связей

7. Основным первичным источником энергии в клетке является:

1.     глюкоза

2.     целлюлоза

3.     гликоген

4.     жир

8. Липиды в клетке не выполняют функцию:

1.     энергетическую

2.     каталитическую

3.     запасающую

4.     строительную

9.Единым универсальным источником энергии в клетке является:

1.     АТФ

2.     ДНК

3.     РНК

4.     Фосфат

10.К эукариотам не относятся:

1.     простейшие

2.     бактерии

3.     растения

4.     грибы

11.Плазматическая мембрана клетки состоит из молекул:

1.     белков и углеводов

2.     липидов и углеводов

3.     только липидов

4.     белков и липидов

12.Биосинтез, происходящий при использовании световой энергии, называют:

1.     фотосинтез

2.     хемосинтез

3.     диссимиляция

4.     метаболизм

13.Синтез белков осуществляется на:

1.     гладкой ЭПС

2.     шероховатой ЭПС

3.     комплексе Гольджи

4.     кристах митохондрий

14. В результате мейоза образуются:

1.     диплоидные клетки

2.     сперматозоиды

3.     яйцеклетки

4.     гаметы

15.Двухслойный зародыш – это:

1.     бластула

2.     гаструла

3.     нейрула

4.     дробление зиготы

ЧАСТЬ – В

1.     Установите соответствие между формами изменчивости и их характеристикой.

характеристика	Формы изменчивости
1.     Происходит изменение генотипа	А. модификационная
2.     Передаётся по наследству	Б. мутационная
3.     Полученные изменения не наследуются
4.     Поставляет материал для естественного отбора
5.     Групповая изменчивость
6.     Помогает приспособиться к изменению окружающей среды

2.     Установите соответствие между фазами митоза и их характеристикой:

характеристика	Фазы митоза
А. Расположение хромосом по экватору	1.     профаза
Б. расхождение хромосом к полюсам клетки	2.     метафаза
В. формирование веретена деления	3.     анафаза
Г. спирализация хромосом	4.     телофаза
Д. прикрепление нитей веретена деления к хромосомам в области центромера
Е. деление цитоплазмы

ЧАСТЬ – С

1.     Заболевание сахарный диабет – рецессивный признак. Какова вероятность рождения больных детей у родителей, являющихся носителями рецессивного гена? (Доминирование полное)

2.     Какие будут фенотипы и генотипы у котят, если кошка длинношерстная, а кот короткошерстный гетерозиготный? (Доминирование полное)

Краткое описание документа:

Контрольно - измерительный материал для проведения годовой промежуточной аттестации по биологии обучающихся 10 класса (базовый уровень ).

Проверочная работа для обобщения знаний материала по разделам: "Биология как наука", "Клетка", "Организм". Тестирование проходит в конце учебного года в формате ЕГЭ.