Контрольно-измерительные
материалы по немецкому языку
3 класс, УМК И.
Л Бим
Текущая диагностика
Фамилия_______, имя_________ класс_____________
Предполагаемые результаты
1. читать про себя, понимать основное
содержание небольших текстов, доступных по содержанию и языковому материалу
2. списывать текст на немецком языке,
выписывать из него или вставлять в него слова в соответствии с решаемой учебной
задачей
3. читать вслух текст, построенный на
изученном языковом материале
4. списывать текст на немецком языке,
выписывать из него или вставлять в него слова в соответствии с решаемой учебной
задачей
5. писать краткое поздравление (с
днём рождения, с праздником) с опорой на образец;
1. Was
passt zusammen? Trage die Nummer des Textes in die Tabelle ein.
A. Alles ist weiB. Uberall
liegt Schnee. Es schneit. Schneeflocken fallen auf die Erde. Es ist kalt.
B. Die Sonne scheint hell.
Es ist warm. Alles ist grun. Das Wetter ist sehr schon und alle Menschen , alte
und junge, gehen gern spazieren.
C. Das Wetter ist schlecht.
Der Wind weht stark. Der Himmel ist grau. Es regnet. Alles ist nass.
Der Sommer
, der Herbst, der Winter
A Es ist ………… . B Es
ist….. ………. .С.. Es ist ……. ……… .
2. Wie viel
Wochentage sind in einer Woche?
1. Tag
……………………
2. Tag
…………………….
3. Tag
…………………….
4. Tag
…………………….
5. Tag
…………………….
6. Tag
……………………
7. Tag
……………………
3.
Konnt ihr Tierratsel raten ?
WER IST DAS?
Er lebt im Wald. Im Sommer
ist grau und im Winter ist weiB. Er kann sehr schnell laufen.
Das ist ………………… .
WER IST DAS?
Er ist sehr fleiBig. Im
Herbst sammelt er Obst und Pilze. Und im Winter schlaft er.
Das ist …………………. .
WER IST
DAS?
Es lebt im Wald oder in
einem Park. Es ist im Sommer rot und im Winter grau. Es kann auch gut von Baum
zu Baum springen. Im Herbst sammelt es Nusse und im Winter schlaft es auch
viel.
Das ist …………………….. .
.4.KONNT
IHR DAS LESEN?
(Спиши текст и вставь
попущенные буквы)
DER SOMMER IST DIE SCHONSTE
ZEIT.
Das We- - er ist s- - on im
So- - er. Die S- nne s- -eint h- -l. Es i- t war- . A- - es ist gr- n. Viel-
Bl- - en bl- hen auf der Wiese. Sie sind r- t , weiB, bl- -, g- - b. Die
Schmetterlinge fli- gen von einer Bl- - t zur anderen. Die Bl- tter an den B- umen
sind auch gr- n und gl- nzen in der S- nne. Viele V- gele s- tzen hier und s- -
gen ihre Somm- rlieder. Im Wa- d gibt es viele Tiere : Ig- l, H- sen, Ei- -
horchen. Gi-t es hi- r a-ch F-chse -n- Wol- .
5.Описать
погоду , используя изученный материал
Es ist
………….. . Die Sonnt …………… . Alles ist ………… . Es gibt viele Bl- - -.
Es gibt auch viel Obst und
Gemuse : Kart-p- e, T- m- - e, Ap- -,
G- r – e-, B- r-en.
6.Напиши
поздравительную открытку своему другу с Новым годом по образцу
Liebe Anna!
Ich gratuliere dir
zum Neujahr.
Ich wünsche dir
alles Gute!
Dein(е) Freund(in) Sabine
Кодификаторы заданий:
№ задания
|
Код задания
|
Л
|
М
|
П
|
Задание 1
|
|
М
6
|
П
1. 1 3
2
|
Задание 2
|
|
М
4
|
П
1.2.3
|
Задание 3
|
|
|
П
1. 1 3
2
|
Задание 4
|
|
|
П
1. 1 4
3
|
Задание 5
|
|
М
15
|
П
1. 2 2.
|
Задание 6
|
Л11
|
М
6
|
П
1.1 42
|
Шкала оценивания:
|
Кол-во правильных ответов
|
Кол-во баллов
|
Максимальное кол-во баллов
|
Уровень сложности
(Б – базовый /
П –повышенный)
|
Задание 1
|
3
|
3
|
3
|
Б
|
Задание 2
|
1-3
4-7
|
1
2
|
2
|
Б
|
Задание 3
|
1
2
3
|
1
2
3
|
3
|
Б
|
Задание 4
|
1-5
6-9
9-12
|
3
4
5
|
5
|
П
|
Задание 5
|
1
2
5
|
1
2
3
|
3
|
Б
|
Задание 6
|
1
2
3
|
1
2
3
|
3
|
П
|
Максимальное кол-во баллов – 19
0
- 30% выполнения (0 - 6 баллов) – низкий уровень
31
- 60% выполнения (6 - 10 балла) – средний уровень
61
- 100% выполнения (11 - 19 баллов) – высокий уровень
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.