Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Тесты / КОС входной контроль Информатика2.docx

КОС входной контроль Информатика2.docx

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Входной контроль

  1. Объем информации.

  2. Перевод в двоичную систему счисления.

  3. Закодировать выражение.

  4. Вычислить логическое выражение.

  5. Анализ простого алгоритма.





Вариант 1

  1. Информационный объем первого сообщения – 2 Кбайта, второго – 64 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 145 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: С, Т, О и Л. Для буквы С используется код 00, для Т – 01, для О – 10, для Л – 11. Закодируйте слово ЛОТОС.

  4. Вычислите значение логического выражения (X>5) ИЛИ (НЕ(Х КРАТНО 3)) при Х=6.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=10

B=12

A=A+B/4

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 2

  1. Информационный объем первого сообщения – 1 Кбайт, второго – 128 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 202 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: К, Р, О и Т. Для буквы К используется код 11, для Р –10, для О –01, для Т – 00. Закодируйте слово РОКОТ.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<5) И (НЕ(Х КРАТНО 3)) при Х=3.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=10

B=20

A=A+B/4+6

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 3

  1. Информационный объем первого сообщения – 1 Кбайт, второго – 80 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 215 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Л, О, С и К. Для буквы Л используется код 10, для О –01, для С –11, для К – 00. Закодируйте слово СОКОЛ.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<15) ИЛИ (НЕ(Х КРАТНО 4)) при Х=7.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=20

B=10

A=A–B/2+3

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 4

  1. Информационный объем первого сообщения – 0,5 Кбайт, второго – 64 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 142 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Л, О, С и К. Для буквы Л используется код 11, для О – 01, для С – 10, для К – 00. Закодируйте слово КОЛОС.

  4. Вычислите значение логического выражения (X>7) И (НЕ(Х КРАТНО 3)) при Х=9.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=1

B=2

A=A+B/2

IF A

X=B–A

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 5

  1. Информационный объем первого сообщения – 10 Кбайт, второго – 16 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 137 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: К, Р, А и Б. Для буквы К используется код 11, для Р –01, для А –10, для Б – 00. Закодируйте слово БАРАК.

  4. Вычислите значение логического выражения (НЕ(X<5)) И (Х КРАТНО 3) при Х=9.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=5

B=4

A=A+B/4–3

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 6

  1. Информационный объем первого сообщения – 3 Кбайт, второго – 40 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 171 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: К, О, Р и А. Для буквы К используется код 11, для О –10, для Р –01, для А – 00. Закодируйте слово КОРКА.

  4. Вычислите значение логического выражения (НЕ(X<4)) ИЛИ (Х КРАТНО 2) при Х=3.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=0

B=10

A=A+B/2+8

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF





Вариант 7

  1. Информационный объем первого сообщения – 2 Кбайта, второго –48 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 198 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: С, Р, О и К. Для буквы С используется код 00, для Р – 11, для О – 01, для К – 10. Закодируйте слово СОРОК.

  4. Вычислите значение логического выражения НЕ((X>5) И (Х КРАТНО 3)) при Х=2.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=12

B=12

В=A+B/4–2

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 8

  1. Информационный объем первого сообщения – 10 Кбайт, второго –8 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 200 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Р, О, С и Т. Для буквы Р используется код 11, для О –10, для С –01, для Т – 00. Закодируйте слово ТОРОС.

  4. Вычислите значение логического выражения (X>5) ИЛИ (НЕ(Х КРАТНО 2)) при Х=4.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=100

B=1

A=В+А/10–8

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 9

  1. Информационный объем первого сообщения – 2 Кбайт, второго – 160 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 159 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: К, О, Р и Т. Для буквы К используется код 10, для О –01, для Р –00, для Т – 11. Закодируйте слово РОКОТ.

  4. Вычислите значение логического выражения (X>15) И (НЕ(Х КРАТНО 4)) при Х=3.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=200

B=100

A=A/В+100

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF





Вариант 10

  1. Информационный объем первого сообщения – 0,5 Кбайта, второго – 32 бита. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 177 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: П, О, С и Т. Для буквы П используется код 00, для О – 01, для С – 10, для Т – 11. Закодируйте слово ТОПОТ.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<8) И (НЕ(Х КРАТНО 4)) при Х=7.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=10

B=12

A=A/2+B

IF A>B THEN

X=A–B/2

ELSE

X=A

ENDIF



Вариант 11

  1. Информационный объем первого сообщения – 2 Кбайт, второго – 8 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 207 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: П, О, Р и Т. Для буквы П используется код 01, для О –10, для Р –11, для Т – 00. Закодируйте слово ТОПОР.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<2) ИЛИ (НЕ(Х КРАТНО 3)) при Х=4.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=12

B=16

A=A+B/2–1

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 12

  1. Информационный объем первого сообщения – 10 Кбайт, второго – 16 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 115 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: П, О, Р и Т. Для буквы П используется код 10, для О –01, для Р –11, для Т – 00. Закодируйте слово РОПОТ.

  4. Вычислите значение логического выражения (X>10) И (НЕ(Х КРАТНО 5)) при Х=7.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=16

B=16

A=A–B/2+6

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF





Вариант 13

  1. Информационный объем первого сообщения – 2 Кбайта, второго – 48 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 165 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: К, О, С и А. Для буквы К используется код 00, для О – 11, для С – 10, для А – 01. Закодируйте слово КОКОС.

  4. Вычислите значение логического выражения НЕ((X<5)) И (50 КРАТНО X) при Х=11.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=100

B=120

A=A+B/4

IF A>B THEN

X=A–B/2

ELSE

X=A+B/2

ENDIF



Вариант 14

  1. Информационный объем первого сообщения – 1 Кбайт, второго –8 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 222 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: К, О, С и А. Для буквы К используется код 11, для О –10, для С –01, для А – 00. Закодируйте слово КАСКА.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<5) ИЛИ (НЕ(30 КРАТНО Х)) при Х=3.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=10

B=30

A=A+B/3+2

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 15

  1. Информационный объем первого сообщения – 0,5 Кбайт, второго –24 бита. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 132 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: С, И, Л и А. Для буквы С используется код 10, для И –01, для Л –00, для А – 11. Закодируйте слово АЛИСА.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<15) ИЛИ (НЕ(12 КРАТНО Х)) при Х=7.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=2

B=10

A=A+B/2+3

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF





Вариант 16

  1. Информационный объем первого сообщения – 1 Кбайта, второго – 320 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 143 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Т, Р, А и П. Для буквы Т используется код 00, для Р – 01, для А – 10, для П – 11. Закодируйте слово ПАРТА.

  4. Вычислите значение логического выражения (X>5) ИЛИ (НЕ(18 КРАТНО Х)) при Х=6.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=20

B=12

A=A–B/4

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 17

  1. Информационный объем первого сообщения – 0,5 Кбайт, второго – 800 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 111 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: К, Л, А и Н. Для буквы К используется код 11, для Л –10, для А –01, для Н – 00. Закодируйте слово КАНАЛ.

  4. Вычислите значение логического выражения НЕ((X<5)) И (13 КРАТНО Х) при Х=6.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=10

B=6

A=A+B/3

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 18

  1. Информационный объем первого сообщения – 1 Кбайт, второго – 400 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 135 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Ф, О, Р и Т. Для буквы Ф используется код 10, для О –01, для Р –11, для Т – 00. Закодируйте слово РОТОР.

  4. Вычислите значение логического выражения НЕ((X<9)) ИЛИ (НЕ(Х = 4)) при Х=7.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=10

B=6

A=A–B/3+3

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF





Вариант 19

  1. Информационный объем первого сообщения – 0,5 Кбайт, второго – 8 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 173 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: П, О, Р и Т. Для буквы П используется код 00, для О – 01, для Р – 10, для Т – 11. Закодируйте слово ПОТОП.

  4. Вычислите значение логического выражения (X>8) ИЛИ (НЕ(30 КРАТНО Х)) при Х=6.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=2

B=3

A=В+А/2+2

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 20

  1. Информационный объем первого сообщения – 1 Кбайт, второго –800 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 191 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Л, У, К и А. Для буквы Л используется код 11, для У –10, для К –01, для А – 00. Закодируйте слово КУЛАК.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<5) И (НЕ(32 КРАТНО Х)) при Х=3.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=10

B=5

A=A–B/57

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 21

  1. Информационный объем первого сообщения – 2 Кбайта, второго – 800 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 164 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Л, У, К и А. Для буквы Л используется код 10, для У –01, для К –11, для А – 00. Закодируйте слово КУКЛА.

  4. Вычислите значение логического выражения НЕ((X<15) ИЛИ (Х= 8)) при Х=7.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=5

B=6

A=A–B/2+1

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF





Вариант 22

  1. Информационный объем первого сообщения – 1 Кбайт, второго – 200 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 165 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: П, Л, У и Т. Для буквы П используется код 00, для Л – 01, для У – 10, для Т – 11. Закодируйте слово ТУЛУП.

  4. Вычислите значение логического выражения (НЕ(X>6)) ИЛИ (НЕ(Х = 3)) при Х=3.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=1

B=8

A=A+B/4+4

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 23

  1. Информационный объем первого сообщения – 10 Кбайт, второго – 16 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 130 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Л, И, П и А. Для буквы Л используется код 11, для И –10, для П –00, для А – 01. Закодируйте слово ПИАЛА.

  4. Вычислите значение логического выражения (НЕ(X=5)) И (НЕ(Х КРАТНО 3)) при Х=6.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=1

B=20

A=A+B/5

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 24

  1. Информационный объем первого сообщения – 0,5 Кбайт, второго – 8 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 182 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: С, А, Л и О. Для буквы С используется код 10, для А – 01, для Л –11, для О – 00. Закодируйте слово ЛАССО.

  4. Вычислите значение логического выражения (НЕ(X=15)) ИЛИ (НЕ(30 КРАТНО Х)) при Х=15.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=10

B=24

A=A+B/6+2

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF





Вариант 25

  1. Информационный объем первого сообщения – 1 Кбайт, второго – 16 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 213 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Л, О, С и К. Для буквы Л используется код 00, для О – 01, для С – 10, для К – 11. Закодируйте слово КОКОС.

  4. Вычислите значение логического выражения (X>3) ИЛИ (НЕ(Х КРАТНО 3)) при Х=2.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=20

B=22

A=A–B/2

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 26

  1. Информационный объем первого сообщения – 2 Кбайта, второго – 640 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 126 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: С, К, И и Т. Для буквы С используется код 11, для К –10, для И –01, для Т – 00. Закодируйте слово ТИСКИ.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<8) И (НЕ(Х КРАТНО 2)) при Х=3.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=12

B=20

A=A+B/4+1

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 27

  1. Информационный объем первого сообщения – 1 Кбайт, второго – 160 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 166 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: С, К, А и Т. Для буквы С используется код 10, для К –01, для А –11, для Т – 00. Закодируйте слово КАСКА.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<11) И (НЕ(8 КРАТНО Х)) при Х=7.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=21

B=24

A=A–B/4+2

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 28

  1. Информационный объем первого сообщения – 2 Кбайта, второго – 640 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 132 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: С, К, А и Т. Для буквы С используется код 00, для К – 01, для А – 10, для Т – 11. Закодируйте слово ТАКСА.

  4. Вычислите значение логического выражения (X>9) ИЛИ (НЕ(10 КРАТНО Х)) при Х=6.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=15

B=12

A=A+B/3

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 29

  1. Информационный объем первого сообщения – 10 Кбайт, второго – 80 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 150 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: С, К, А и Т. Для буквы С используется код 11, для К –10, для А –01, для Т – 00. Закодируйте слово КАСТА.

  4. Вычислите значение логического выражения НЕ((X=5) И (НЕ(Х КРАТНО 3))) при Х=4.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=50

B=100

A=A+B/5+5

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 30

  1. Информационный объем первого сообщения – 2 Кбайт, второго – 320 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 179 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: К, Р, А и Б. Для буквы К используется код 10, для Р –01, для А –11, для Б – 00. Закодируйте слово БАРКА.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<150) ИЛИ (НЕ(100 КРАТНО Х)) при Х=10.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=20

B=14

A=A–B/2+8

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 31

  1. Информационный объем первого сообщения – 0,5 Кбайта, второго – 640 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 125 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Б, Р, А и Т. Для буквы Б используется код 00, для Р – 01, для А – 10, для Т – 11. Закодируйте слово АРБАТ.

  4. Вычислите значение логического выражения НЕ((X>8)) И (20 КРАТНО Х) при Х=5.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=15

B=12

A=A–B/3

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 32

  1. Информационный объем первого сообщения – 1 Кбайт, второго – 8000 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 119 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Б, О, Р и Т. Для буквы Б используется код 00, для Р –10, для О –01, для Т – 11. Закодируйте слово РОБОТ.

  4. Вычислите значение логического выражения (X<17) И (НЕ(Х КРАТНО 4)) при Х=8.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=7

B=16

A=A+B/4+2

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF



Вариант 33

  1. Информационный объем первого сообщения – 2 Кбайта, второго – 56 бит. Сколько байт информации содержат первое и второе сообщение вместе?

  2. Переведите десятичное число 184 в двоичную систему счисления (запись решения обязательна).

  3. В информационном сообщении могут использоваться символы: Т, К, А и Ч. Для буквы Т используется код 10, для К –01, для А –11, для Ч – 00. Закодируйте слово ТАЧКА.

  4. Вычислите значение логического выражения (НЕ(X<11)) ИЛИ (40 КРАТНО Х) при Х=8.

  5. Вычислите значение переменной X в результате работы фрагмента программы:

A=30

B=20

A=A–B/2+3

IF A>B THEN

X=A–B

ELSE

X=A+B

ENDIF





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 26.09.2016
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров32
Номер материала ДБ-214246
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх