Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Круглый стол: Независимый Казахстан: история, современность, будущее».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Круглый стол: Независимый Казахстан: история, современность, будущее».

библиотека
материалов

Агротехнический колледж №9









Круглый стол

«Независимый Казахстан: история, современность, будущее».











Учитель истории Уалиева С.С.





























Цели: углубить и систематизировать знания учащихся о стране, ее место в мире; раскрыть внешнеполитическое положение Казахстана на современном этапе; формировать личностное отношение к тому или иному историческому явлению; воспитывать патриотизм, ответственность за будущее своей страны.

Оборудование: политическая карта мира, карта Казахстана, информационные сообщения студентов.

Форма урока: «Круглый стол»

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Результаты

Орг. момент

Приветствие. Проверка посещаемости.

Подготовка к уроку.

.

Вводное слово учителя

Легенда. Согласно древней легенде, мудрый король Артур впервые усадил своих соратников за круглый стол с целью сделать их равными и равноправными. Благодаря возможности всем участникам дискуссии чувствовать себя равными в правах, круглый стол дошёл до сегодняшних дней как символ плодотворной дискуссии и принятия компромиссных решений


Создание рабочего настроя на урок

Актуализация знаний.

- На прошлом уроке мы изучили тему «Независимость Казахстана» и вы предложили провести круглый стол по этой теме.

Для успешной работы «круглого стола» учащиеся подготовили информационные сообщения по теме.

Самостоятельная подготовка к уроку. Умение работать с источником.


1 этап-открытие заседания, представление делегаций (2 мин).

Предлагает и организует группу сесть за «круглый стол».


Участники конференции расположились кругом или полукругом.




2 этап – выступление участников конференции


Задание:

1. рассказать о становлении независимости Казахстана. О его тернистом пути к независимости (национально- освободительные восстания в период царской колонизации, борьба интелегенции, советское).врея

Так как класс получил предварительное задание ,выступают по очереди (дают краткую характеристику периодам освободительных движений )


3 этап – общая дискуссия

2.дать характеристику современного Казахстана

Каждый участник «круглого стола» должен заранее подготовиться и представить спорные, проблемные, нерешенные вопросы по теме.

Умение учащихся анализировать, обобщать, делать выводы.

Критически мыслить.
Вести дискуссии, высказывать свою точку зрения.

4 этап - рефлексия

-Какое будущее ожидает Казахстан в мировом сообществе?


Синквейн – пятистишие

1 –существительное

2- 2 прилагательных, раскрывающих тему

3- 3 глагола, описывающие действия по теме

4- предложение (отношение к теме)

5- 1 слово резюме (синоним к теме)

Осмысливать исторические события и явления на основе сравнительного анализа

5 этап-

самооценивание

Студенты заполняют листы самооценивания


Научить объективно оценивать свою работу.

Домашнее задание

Написать эссе «25 лет Независимости: достижения и перспективы»


Развить объективное мышление и умение высказывать свою точку зрения

Литература.
1.
Поурочные разработки к курсу «Новейшая история Казахстана».
2.
.Учебник История Казахстана 11 класс. М.Козыбаев, К.Нурпеис, К.Жукешев.



























Оценочный лист

Ф.И. студента____________________________________________________

Критерии

Самооценка

Оценка учителя

Активность на уроке (2 бала)




Вклад в работу группы (3 бала)



выступление перед группой (3 бала)



Итого:



«5» - 8 балов ; «4» - 6-7 балов; «3» - 5 балов

Оценочный лист

Ф.И. студента____________________________________________________

Критерии

Самооценка

Оценка учителя

Активность на уроке (2 бала)




Вклад в работу группы (3 бала)



выступление перед группой (3 бала)



Итого:



«5» - 8 балов ; «4» - 6-7 балов; «3» - 5 балов



Оценочный лист

Ф.И. студента____________________________________________________

Критерии

Самооценка

Оценка учителя

Активность на уроке (2 бала)




Вклад в работу группы (3 бала)



выступление перед группой (3 бала)



Итого:



«5» - 8 балов ; «4» - 6-7 балов; «3» - 5 балов

Открытый урок по «Истории Казахстана»

Группа УА-22

дата проведения: 08.02.2016 год

Тема: Независимый Казахстан: история, современность , будущее.

Цель урока:

Углубить и систематизировать знания учащихся о стране, ее место в мире; раскрыть внешнеполитическое положение Казахстана на современном этапе; формировать личностное отношение к тому или иному историческому явлению; воспитывать патриотизм, ответственность за будущее своей страны.

Оборудование: политическая карта мира, карта Казахстана, информационные сообщения студентов.

Форма проведения урока: «Круглый стол»

Ход урока:

1.Организационный момент

Приветствие

Проверка посещаемости

Подготовка к уроку


2. основная часть.

1 этап-открытие заседания.

Вводное слово учителя.

2 этап – выступление участников круглого стола

3 этап – общая дискуссия.

4 этап – рефлексия

5 этап-самооценивание


3.Закючительная часть.

Домашнее задание: Написать эссе «25 лет Независимости: достижения и перспективы»





Синквейн – пятистишие

1 –существительное

2- 2 прилагательных, раскрывающих тему

3- 3 глагола, описывающие действия по теме

4- предложение (отношение к теме)

5- 1 слово резюме (синоним к теме)



Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров521
Номер материала ДВ-525838
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх