Кружковая работа в детском саду на тему "Аппликация"

Кружковая работа.

Изобразительная деятельность имеет большое значение в решении задач эстетического воспитания, так как по своему характеру является художественной деятельностью. Специфика занятий изобразительным творчеством дает широкие возможности для познания прекрасного, для развития у детей эмоционально-эстетического отношения к действительности.

Каждый вид изобразительной деятельности, кроме общего эстетического влияния, имеет свое специфическое воздействие на ребенка. Аппликация имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует формированию и развитию многих личностных качеств личности, ее психических и эстетических возможностей.

В современных педагогических и психологических исследованиях доказывается необходимость занятий изобразительным творчеством для умственного, эстетического развития детей в дошкольном возрасте.

Срок проведения: с 15 сентября по 15 мая

Возрастная группа: дети 5-6 лет

Периодичность занятий: 2 раза в месяц

Форма организации: подгрупповая

Длительность занятий: 15 - 20 минут

Место проведения кружка: групповая комната

Цель кружковой деятельности:

1. Развитие творческих способностей детей посредством освоения

нетрадиционных техник аппликации

2. Раскрытие интеллектуальных и творческих способностей через

развитие памяти, мышления, внимания, волевых процессов, умение планировать свою деятельность, предвидеть результат;

3. Формирование личности ребенка в творческом его развитии;

4. Воспитание культуры поведения в обществе с детьми и взрослыми,

обучение детей культуре речевого общения, выразительной речи, эмоциональному настроению, приобщение к уважению выполненных работ детьми, самоуважению за результат деятельности, приучать к оценке и самооценке деятельности.

Задачи кружковой деятельности:

1. Ознакомление с разными способами аппликации;

2. Формирование способности к творческому раскрытию,

самостоятельности, саморазвитию;

3. Овладение умениями применять в дальнейшей жизни полученные

знания;

4. Активизация имеющегося опыта на основе полученных знаний об

окружающем мире в ДОУ, на кружке, применив их на практике ежедневно с усложнениями;

5. Формирование способности к самостоятельному поиску методов и

приемов, способов выполнения;

6. Развитие опыта и творческой деятельности, в создании новых форм,

образцов, поиске новых решений в создании композиций;

7. Воспитание ответственности при выполнении работ, подготовке к

выставкам;

8. Соблюдение правил техники безопасности;

9. Стремление к поиску, самостоятельности;

10. Понимание необходимости качественного выполнения образа;

11. Конструктивное взаимодействие с эстетическим воспитанием, речевым

развитием, мелкой моторикой, глазомером.

Перспективное планирование кружка «Волшебные ручки».

Месяц Название работы

Сентябрь «Солнышко лучистое» - аппликация из бумажных салфеток

Октябрь «Осенние фантазии» - аппликация из осенних листьев (по выбору ребёнка)

Ноябрь «В гостях у сказки» - аппликация-коллаж из персонажей сказок и мультфильмов (коллективная работа)

Декабрь «Снеговик» - аппликация из ваты и цветной бумаги

Январь «Ветер по морю гуляет, наш кораблик подгоняет» - аппликация из обрывков цветной бумаги (коллективная работа)

Февраль «Машина для папы» - аппликация из цветного картона с использованием разноцветных пуговиц

Март «Цветы для мамочки» - аппликация с использованием ватных дисков и ватных палочек

Апрель «Бабочки» - аппликация из косичек из цветной пряжи

Май «Цыплёнок» - аппликация из крупы (пшено, рис, фасоль)