КТД "Парад школьных наук"

Парад школьных наук.

Цель: формирование познавательного интереса  к предметам, изучаемым в школе; развитие речи, внимания, логического мышления, творческих способностей учащихся.

Задачи:

1. Выявить лучших знатоков – победителей.

2. Развивать мышление и внимание.

3. Воспитывать интерес к предмету, расширить общий кругозор учащихся.

Вед:

Добрый день, дорогие ребята!

Добрый день, дорогие гости!

Я рада видеть вас всех на нашем празднике.

 По традиции каждый год мы проводим предметные недели. И этот год не исключение. Прошли  предметные дни  по русскому языку, математике, литературному чтении, окружающему миру. Вы  все ребята  принимали активное участие. Были награждена грамотами. Спасибо вам все за активное участие. А итогом предметных недель является КТД посвященные школьным наукам.

 В нашей маленькой школьной стране сегодня парад школьных наук.

Давайте поприветствуем магистров школьных наук. ( Выходят науки)

Со всеми этими науками мы встречаемся в школе.

 Слово магистрам школьных наук.

-стихи

-частушки

А также ребята мы с вами сегодня попробуем выявить знатоков русского языка, математики, литературного чтении, окружающего мира.

Первая школьная наука русский язык.

Ребята, а хорошо ли вы знаете русский язык?

Сейчас проверим…

Давайте найдем знатока русского языка в 1 классе, 2 классе, 3 классе, 4 классе, 5 классе.

-Назовите первую букву алфавита? (А) ( 1 класс)

– Сколько букв в русском алфавите?(33) 2 класс

-Сколько гласных букв в слове «учебная»? (4)  3 класс

 – С какой буквы не могут начинаться слова? (ь,ъ) 4 класс

– Что в предложении подчёркивается одной линией? (Подлежащее) – 5 класс

-Может ли предложение состоять из одного слова? (Да)

-Сколько гласных букв? (10)

На сцене учащиеся 4 класса.

Следующая наука математика.

Давайте найдем знатоков математики в 1 классе, 2 классе, 3 классе, 4 классе, 5 классе.

 - Сколько пальце на руке? (5) 1 класс

- Как называется результат сложения? (Сумма) 2 класс

-Прибор для построения окружности? (Циркуль) 3 класс

-У какой фигуры нет начало, ни конца? (круг) 4 класс

- Сколько минут в часе? ( 60 минут) 5 класс

-Сколько дней недели? (7)

На сцене учащиеся 1 класса.

Музыкальная физ-минутка с залом.

Школьная наука  литературное чтение.

А сейчас проведем литературный конкурс. Ребята, а вы любите читать сказки? На наш праздник не смогли приехать  сказочные герои, но прислали телеграммы. Давайте попробуем угадать, кто её написал.

Давайте найдем знатоков литературного чтения в 1 классе, 2 классе, 3 классе, 4 классе, 5 классе.

 Телеграммы:

-Как только вылечу зверей, побегу  к вам поскорей. (Айболит из сказки К.И.Чуковского) 1 класс

- Приехать на праздник не могу. От меня сбежали брюки. ( Грязнуля из «Мойдодыра») 2 класс

- Не могу прибыть на праздник, потому что улетаю с милой ласточкой за синее море.(Дюймовочка.Г.Х.Андерсен) 3 класс

- Приехать на праздник не могу, потому что потеряла на болу хрустальную туфельку. (Золушка.Ш.Перро) 4 класс

-Вчера в лесу я потеряла свою красную шапочку, поэтому не могу приехать к вам на праздник.

 ( Красная шапочка. Ш.Перро) 5 класс

На сцене учащиеся  2 класса.

 Школьная наука окружающий мир.

Ребята, а вы любите животных?

Сейчас проверим…

Давайте найдем знатоков окружающего мира в 1 классе, 2 классе, 3 классе, 4 классе, 5 классе.

– Летом гуляет, зимой отдыхает. (Медведь). 1 класс

– В заплатках шея и бока. На всех глядит он свысока. (Жираф). 2 класс

– Не мышь, не птица

 В лесу резвится.

 На деревьях живёт

 И орешки грызёт. (Белка). 3 класс

-Лисий дом (Нора) 4 клаа

-Сколько ног у паука? (8) 5 класс

На сцене учащиеся 5 класса.

-Загадки с залом  школьные принадлежности. Презентация.

И завершим наше мероприятие  песней «Учится надо весело, Чтоб хорошо учится»