Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Кто любит труд, того люди чтут.

Кто любит труд, того люди чтут.

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:


МБДОУ «Детский сад № 18»







Проект

«Кто любит труд,

того люди чтут»





hello_html_cf1d547.png
















Воспитатель:

Сапижева С.А.







г. Чита, 2013г

Содержание проекта:


Автор – разработчик:

С.А. Сапижева– воспитатель старшей группы «Карандашики»

МБДОУ ДС № 18«Сказка»


Тема проекта: «Кто любит труд, того люди чтут».


Вид проекта: исследовательский, личностно-ориентированный.


Актуальность проекта:

В последнее время часто приходится слышать от родителей воспитанников и от педагогов, что дети не желают трудиться, с трудом овладевают навыками самообслуживания, предпочитают пользоваться помощью взрослого. Возникают трудности в привлечении детей к уборке игрушек, поддержанию чистоты и порядка в группе детского сада и в детской комнате дома. Нередко видим детей, которые не стесняются бросать мусор (обертки от сладостей, упаковки от сока и пр.) не только на улице, но и в других общественных местах. На замечания взрослого можно услышать такие объяснения: «Дворники уберут», «Я не знаю куда выбросить», «Это - не я!». Иногда, и родители не обращают внимание на такое поведение детей, не считая нужным, делать замечания. Таким образом, назрела необходимость педагогического просвещения родителей по вопросам трудового воспитания дошкольников, а так же целенаправленная работа с детьми по формированию устойчивой привычки трудиться.


Цель проекта:

  • показать участникам проекта значение труда в жизни человека;

  • формировать у воспитанников желание трудиться, а у родителей – желание приобщать детей к посильному труду.


Задачи проекта:

  • сформировать у детей представление о значимости труда в жизни каждого человека;

  • познакомить детей с разнообразием профессий;

  • вызвать интерес к труду;

  • воспитывать трудолюбие, заботливое отношение к окружающим.


Этапы реализации проекта.

Подготовительный – сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом (приложение № 1)

Практический реализация проекта.

Итоговый – подведение результатов, презентация работы над проектом

(приложение № 2)


Участники проекта:

  • дети старшей группы ;

  • педагоги;

  • родители воспитанников.

Срок реализации проекта: ноябрь – февраль 2013-2014 учебного года.


Предполагаемый результат:

  • устойчивый интерес к трудовым поручениям и посильному труду у воспитанников группы;

  • осознание родителями важности трудового воспитания дошкольников.


Продукты проектной деятельности:

  • фотогазета «Судят не по словам, а по делам!»;

  • альбома с семейными рисунками на тему «Дело мастера боится»;

  • материал для заочного консультирования родителей (памятки и др.);


Презентация проекта:

  • групповое родительское собрание «Трудовое воспитание старших дошкольников»;

  • педсовет «Организация трудового воспитания в ДОУ».


Методическое обеспечение:

Буре Р.С., Година Г.Н. Учите детей трудиться. – М. Просвещение, 1983.

Воспитание дошкольника в труде. Под ред. В.Г. Нечаевой. - М.: Просвещение, 1989.

Маркова Т.А. Воспитание трудолюбия у дошкольников: Кн. для воспитателя дет. сада.- М.: Просвещение, 1991.



































Приложение №1

План работы над проектом


Примечание


1

2

3

ноябрь

  • Беседы с детьми на тему «Трудовые поручения», «Дежурство в детском саду»


  • Работа над лексической темой «Детский сад. Профессии».


  • Экскурсия на тему «Наш детский сад» (знакомство с профессиями сотрудников ДОУ и местом их работы)


с воспитанниками во время кругов общения, на занятиях, в повседневной деятельности


ноябрь-декабрь

Выявление у детей знаний о членах своей семьи:

  • Беседы с детьми на тему «Моя семья», «Где и кем работают наши родные»


  • Музыкальное развлечение «Мамины помощники»


  • Участие в смотре – конкурсе уголков ручного труда и конструирования


с воспитанниками во время кругов общения, на занятиях, в повседневной деятельности;

с воспитанниками и их родителями


январь

  • Беседа с детьми «Как я забочусь о членах моей семьи».

  • Работа над лексическими темами «Профессии», «Инструменты»


  • Размещение информации для родителей на тему «Трудовое воспитание в семье»


  • Анкетирование родителей на тему «Трудовое воспитание в семье»


с воспитанниками во время кругов общения, на занятиях, в повседневной деятельности;


в родительском уголке;



индивидуальная работа с родителями

февраль

  • Показ детям презентации «Кто любит труд, того люди чтут»


  • Оформление фотогазеты «Судят не по словам, а по делам!».


  • Групповое родительское собрание «Трудовое воспитание старших дошкольников» с презентацией проекта «Кто любит труд, того люди чтут»


  • Оформление альбома с семейными рисунками на тему «Дело мастера боится»


  • Презентация проекта «Кто любит труд, того люди чтут» на уровне ДОУ

с использованием средств мульти-медиа;


в родительском уголке;



с использованием средств мульти-медиа;



индивидуальная работа с семьями воспитанников


оформление продуктов проектной деятельности


Примечание.

Педагоги систематически детей знакомят с пословицами и поговорками о труде; используют художественную литературу, соответствующую теме проекта, организуют участие детей в трудовой деятельности в группе. Регулярно на «Кругах общения» подводятся итоги участия детей в трудовой деятельности и по результатам получают наклейку – символ старания, которую приклеивают в личный «Дневник успехов».


Автор
Дата добавления 10.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров23
Номер материала ДБ-337820
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх