№ п/п
|
Содержание
|
Кол-во часов
|
Дата по плану
|
Дата по факту
|
Оборудование
|
Характеристика деятельности, планируемые результаты
|
1
|
В мире безмолвия и неведомых звуков.
|
1
|
06.09
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Разыгрывание немых сцен. Сказка
«Мир без слов». Звукоподражание и «теория ням-ням». Игры «Добавки», «Знаешь
сам - расскажи нам».
|
2
|
В страну слов. Первые встречи.
|
1
|
12.09
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Игры «Слова – братья», «Эстафета».
Разгадывание загадок. Сценка «Кто лишний». Головоломка «Ягоды». Рассказ
«Снежные слова».
|
3
|
К тайнам волшебных слов.
|
1
|
20.09
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Сказка
«Волшебные слова». Разгадывание загадок, прослушивание стихов и рассказов о
волшебных словах. Сценки «Когда слова теряют свою
волшебную силу».
осознавать роль языка и речи в жизни людей; эмоционально «проживать»
текст, выражать свои эмоции; понимать эмоции других людей, сочувствовать,
сопереживать; высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений,
к их поступкам.
|
4
|
Выбор друзей в Стране Слов
|
1
|
26.09
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Сказка «Игры гномов». Игры «Доброе
– злое», «Только хорошее». Конкурс на внимание и чистописание. Парад Добрых
слов
|
5
|
К несметным сокровищам Страны Слов.
|
1
|
04.10
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Головоломка «Сколько
родственников». Беседа о духовном богатстве и богатстве русского языка.
Знакомство с толковым словарём. Конкурс на лучшее толкование слов. Игры
«Назови по родству», «Кто больше?», «Цепочка слов».
|
6
|
Чудесные превращения слов.
|
1
|
11.10
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Сказка А. Шибаева «Буква
заблудилась». Игры «Весёлые буквы», «Спрятавшееся слово». Инсценирование
стихотворения А.Шибаева.
|
7-8
|
В гости к Алфавиту.
|
2
|
18.10
25.10
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Чтение отрывка из книги С.Маршака
«Весёлое путешествие от А до Я». Знакомство с орфографическим словарём.
Пирамида «Всё на А». Сказка «Кутерьма». Игры «Волшебный колодец», «Помоги Р».
|
9
|
К тайнам волшебных слов.
|
1
|
01.11
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Сказка
«Волшебные слова». Разгадывание загадок, прослушивание стихов и рассказов о
волшебных словах. Сценки «Когда слова теряют свою
волшебную силу».
осознавать роль языка и речи в жизни людей; эмоционально «проживать»
текст, выражать свои эмоции; понимать эмоции других людей, сочувствовать,
сопереживать; высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений,
к их поступкам.
|
10
|
К тайнам звуков и букв.
|
1
|
08.11
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Разгадывание загадок. Тренировочные
упражнения в произнесении звуков. Сказка «Лесной карнавал». Инсценирование
стихотворения В. Суслова из книги «Трудные буквы».
|
11
|
Встреча с Радугой.
|
1
|
15.11
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Сказка
«Слова, которые могут рисовать». Тайна госпожи Радуги. Рассматривание картины
И. Левитана «Золотая осень». Игра «Исправь ошибку художника».
определять
и формулировать цель
деятельности с помощью учителя;
учиться высказывать
своё предположение (версию) на основе работы с материалом;
учиться работать по предложенному учителем план
|
12
|
В Страну Говорящих Скал.
|
1
|
22.11
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Рассказ учителя о тайнах
рисуночного письма, о том, как наши предки научились писать и считать.
Головоломка «Заколдованные слова»
|
13
|
Вглубь веков на Машине времени.
|
1
|
29.11
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Рассказ учителя о том, как на свет
появились первые родственники алфавита. Разгадывание ребусов
|
14
|
В Королевстве ошибок.
|
1
|
06.12
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Сочинение сказки. Прослушивание
стихов и рассказов и работа по исправлению ошибок. Игра «Волшебная яблоня».
Разыгрывание ситуаций
|
15
|
В Страну Слогов.
|
1
|
13.12
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Игра на внимание «Исправь ошибки».
Хоровое декларирование. Разгадывание головоломки. Игра с мячом «Продолжи
слово».
|
16
|
Неожиданная остановка в пути.
|
1
|
20.12
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Проговаривание слов по слогам. Игры
«Найди другое слово», «Пройди через ворота», «Найди пару». Рассказ учителя о
речи.
|
17
|
В удивительном городе Неслове.
|
1
|
27.12
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Работа со словарём. Инсценирование
рассказа «Незнакомое слово». Игры «Преврати буквы в слова», «Угадай слово».
Разгадывание загадок. Головоломка «Перекрёсток».
находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях;
делать выводы в результате совместной
работы класса и учителя
|
18-19
|
Чудеса в Стране Слов.
|
2
|
10.01
17.01
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Разгадывание ребусов. Многозначные
слова. Угадывание слов по их значению. Разыгрывание сценок. Головоломка. Слова
– синонимы.
|
20
|
К словам разнообразным, одинаковым, но разным.
|
1
|
24.01
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Слова – омонимы. Разгадывание
загадок, шарад, ребусов. Инсценирование рассказов. Головоломка.
|
21-22
|
На карнавале слов.
|
2
|
31.01
07.02
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Рассказ учителя о словах-двойниках.
Слова – омофоны. Прослушивание стихов и работа по их содержанию. Игры со
словами – двойниками.
|
23
|
В Театре близнецов.
|
1
|
14.02
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Головоломка «Начни и закончи К».
Работа со словарём. Шутки – каламбуры. Сценки «Есть», «Чей нос». Конкурс
загадок.
|
24
|
Конкурс знающих.
|
1
|
21.02
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Правила «Узелки на память». Кроссворд
«Конкурс знающих». Головоломка «дай толкование каждому слову». Игры с
омонимами, омофонами.
|
25
|
Новое представление.
|
1
|
28.02
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Инсценировка отрывка из сказки
Н.Носова «Приключения Незнайки и его друзей». Весёлый аттракцион «доскажи
словечко». Слова – синонимы (рассказ учителя). Сценка «Твёрдый знак». Игра
«Найди друзей».
|
26
|
Необычный урок.
|
1
|
14.03
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Головоломка «Все слова на А». Слова
– антонимы (рассказ учителя). Игра «Угадай - ка!» со словами – антонимами.
|
27
|
Следопыты развлекают гостей.
|
1
|
21.03
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
«Узелки на память»
(повторение правил). Загадки, игры, пословицы, стихотворения с антонимами.
Прослушивание сказок, рассказов.
|
28
|
В Клубе весёлых человечков.
|
1
|
04.04
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Головоломка «Начинай на А». Подбор
синонимов и антонимов. Игра в омонимы.
оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне
предложения или небольшого текста);
слушать и понимать речь других;
учиться работать в паре, группе;
выполнять различные роли (лидера, исполнителя).
|
29-30
|
К словам – родственникам. Почему их так назвали?
|
2
|
11.04
18.04
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Рассказ учителя о родственных
словах. Игра «Замечательный сад». Подбор родственных слов. Сказка «Вот так
родственники!». Работа со словообразовательным словарём. Разгадывание
ребусов. Тавтология. Игра «Домино».
|
31
|
Экскурсия в прошлое.
|
1
|
25.04
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Устаревшие слова – архаизмы и
историзмы (рассказ учителя). В «музее» древних слов.
|
32
|
Полёт в будущее.
|
1
|
16.05
|
|
Демонстрационный и
раздаточный материал, мультимедиа
|
Рассказ учителя о неологизмах. Игра
«Угадай-ка». Узелки на память. Головоломка «Вгостилёт».
|
33
|
Итоговое занятие.
|
1
|
23.05
|
|
мультимедиа
|
Разгадывание ребусов, загадок,
шарад. Игры со словами синомами, антонимами, омонимам. Инсценирование
рассказов, рассказов.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.