КТП математика 3 класс. Программа "Перспектива".

№ п/п	Дата проведения		Тема урока	Кол-во часов		Содержание и формы учебной деятельности,  направленные на формирование УУД	Средства реализации ФГОС		Домашнее задание
	по плану	фактически
1	2	3	4	5		6	7		8
Повторение за курс 2 класса (5 часов)
1.			Сложение и вычитание в пределах 100.	1		Выполнение сложения и вычи­тания в пределах 100 устно и пись­менно. Составле­ние числовых вы­ражений в 2-3 дей­ствия со скобками и без скобок, нахо­ждение значения этих выражений и их значений. Вы­бор наиболее ра­ционального спо­соба решения тек­стовой задачи. Нахождение и ис­пользование нуж­ной информации, используя данные таблицы, схемы, диаграммы Составле­ние числовых вы­ражений в 2-3 дей­ствия со скобками и без скобок, нахо­ждение значения этих выражений и их значений Работа в паре с взаимопроверкой: выполнение учебного действия, используя алгоритм	Учебник 1 ч. стр4 р.т. с..4 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8a2c217f-4dc8-4e09-a45f-532ea9662b8c/%5BNS-MATH_2-33-57%5D_%5BIM_046%5D.html		Учебник 1 ч. стр.4 №7,8 р.т. с.5
2.			Алгоритм письменного сложения и вычитания двузначных чисел.	1			Учебник1 ч. стр. 5-6 р.т.с.6 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 1 ч .стр.6 № 7,8 р.т. с.7
3.			Составление диаграмм.  Решение задач.	1			Учебник1 ч. стр.7-9 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.9 № 4,5
4.			Приёмы сложения и вычитания двузначных чисел.	1			Учебник1 ч. стр.10-12 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.12 № 7,8
5.			Приёмы сложения и вычитания двузначных чисел с переходом через десяток. Решение составных задач.	1			Учебник1 ч. стр.12-13 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч.  стр. 13 № 6, 7
Сложение и вычитание (31 часов)
6.			Сложение нескольких слагаемых. Способы прибавления числа к сумме.	1		Сравнение различных способов прибавления числа к сумме и суммы к числу. Выбор наиболее удобного способа вычисления. Умение находить значение числового выражения Анализ и разрешение житейских ситуаций, требующих знаний зависимости между ценой, количеством и стоимостью. Нахождение стоимости товара разными способами. Ознакомление учащихся с понятиями: цена, количество, стоимость. Установление взаимосвязи между величинами. Использование различных способов проверки правильности вычисления действия сложения (перестановкой слагаемых, вычитание из суммы одного из слагаемых) Сравнение разных приёмов вычислений, выбор целесообразных. Моделирование ситуации, иллюстрирующих арифметическое действие и ход его выполнения. Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Контролирование правильности и полноту выполнения изученных способов действий. Умение чертить отрезки заданной длины, графически решать задачи на увеличение и уменьшение длины отрезка в несколько раз. Умение чертить отрезки заданной длины, графически решать задачи на увеличение и уменьшение длины отрезка в несколько раз. Умение обозначать геометрические фигуры буквами латинского алфавита, называть по точкам обозначенные фигуры. Преобразование изображение куба или пирамиды, дорисовывая недостающие элементы. Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Сравнение различных способов вычитания числа из суммы, выбор наиболее удобного способа вычисления Умение решать задачи выражением. Определение удобного способа вычисления выражения Умение выполнять проверку вычислений. Умение применять все способы проверки. Умение выполнять действия со скобками. Дополнение условие задач недостающими данными или вопросом. Составление или решение цепочек взаимосвязанных задач Выполнение изображения куба на клетчатой бумаге по заданному алгоритму. Работа в группе, планирование работы. Распределение работы между членами группы Применение изученных способов действия для решения задач. Контролирование правильности выполнения изученных способов. Работа в паре с взаимопроверкой: выполнение учебного действия, используя алгоритм. Сравнение различных способов вычитания числа из суммы и вычитания суммы из числа. Выбор наиболее удобного способа вычислений. Работа в группе с взаимопроверкой: выполнение учебного действия, используя алгоритм. Применение изученных способов действия для решения задач и примеров. Контролирование правильности выполнения изученных способов. Использование приёма округления при сложении для рационализации вычислений. Умение округлять числа. Использование приёма округления при сложении и вычитании для рационализации вычислений. Умение применять способ округления. Нахождение равных фигур, используя приёмы наложения, сравнения фигур на клетчатой бумаге. Моделирование и решение задач в 3 действия. Составление  и объяснение плана решения задачи, обосновывая каждое выбранное действие. Применение  изученных способов действия для решения задач. Контролирование правильности выполнения изученных способов.	Учебник 1 ч. стр.14-15  р.т.с.8 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 1 ч. стр.15 № 5,6 р.т. с.9
7.			Сумма нескольких слагаемых. Прибавление суммы к числу.	1			Учебник1 ч. стр.16-17 р.т.с.10 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.17 № 8,9
8.			Сумма нескольких слагаемых. Решение числовых выражений рациональным способом.	1			Учебник1 ч. стр.17-18 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.18 № 8,9 р.т.с.11
9.			Цена. Количество. Стоимость. Решение задач. Знакомство с величинами	1			Учебник1 ч. стр.19-21 р.т.с.12-13 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.21 №7,8
10.			Проверка сложения. Вычитание из суммы одного из слагаемых.	1			Учебник1 ч. стр.21-22 р.т.с.14-15 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.22 № 7
11.			Вводная контрольная работа.	1
12.			Коррекция знаний	1			р.т.с.16-17		Учебник1 ч. повторить правило по теме стр. 19 р.т.с.18-19
13.			Проверка сложения. Решение уравнений. Объединение множеств.	1			Учебник1 ч. стр.23-24  р.т.с.20 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.24 № 5,6
14.			Письменный прием сложения и вычитания. Увеличение и уменьшение числа в несколько раз.	1			Учебник1 ч. стр.25-27 р.т.с. 21 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.27 № 6,7  стр.25 правило
15.			Прибавление суммы к числу. Математический диктант	1			Учебник1 ч. стр.28-30 р.т.с.22  ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/ebb8bdaf-f320-435a-93d3-9dc2b01b6ae2/%5BNS-MATH_2-06-27%5D_%5BTQ_018%5D.html		Учебник1 ч. стр.30 № 1, 3
16.			Правило прибавления суммы к числу.	1			Учебник 1 ч. стр.31-33 р.т.с.23 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 1 ч. стр.32 № 5 стр. 33 №7
17.			Обозначение геометрических фигур.	1			Учебник1 ч. стр.34-36  р.т.с.24 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч.  стр.36 № 6,7,8 р.т.с.25
18.			Контрольная работа по теме «Числа от 0 до 100. Сложение и вычитание. Числовые выражения».	1
19.			Коррекция знаний	1			Учебник1 ч. стр.36-37 р.т.с.26-27		Учебник1 ч. стр.37 № 7,8,9
20.			Вычитание числа из суммы. Решение задач на поиск закономерностей.	1			Учебник1 ч. стр.38-39 р.т.с.28-29 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/87be2d3e-a26a-4323-9721-f1e2297814c4/%5BNS-MATH_2-06-27%5D_%5BTQ_022%5D.html		Учебник1 ч. стр.39 № 6,7,8
21.			Вычитание числа из суммы. Решение задач на поиск закономерностей.	1			Учебник 1 ч. стр.40-41 р.т.с.30-31 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 1 ч. стр.40 № 6,7
22.			Вычитание числа из суммы.	1			Учебник1 ч. стр.41-42 р.т.с. 32-33 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/eb12f673-5d49-4e26-b2bc-fe8db1e26dcb/%5BNS-MATH_2-06-27%5D_%5BTQ_025%5D.html		Учебник1 ч. стр.42 № 8,10
23.			Проверка вычитания. Способы проверки действия вычитания.	1			Учебник1 ч. стр.43-45 р.т.с.34 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.45 № 3,4 р.т.с.35
24.			Вычитание суммы из числа. Способы вычитания суммы из числа.	1			Учебник1 ч. стр.46-48 р.т.с.36-37Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.47 № 5, 6 ( устно) стр. 48 № 7
25.			Вычитание суммы из числа. Решение примеров наиболее удобным способом.	1			Учебник1 ч. стр.48-51  р.т.с.38-39 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.49 № 8 стр.50 № 6   стр. 51 № 8
26.			Контрольная работа по теме «Решение примеров удобным способом	1
27.			Коррекция знаний  Приём округления при сложении.	1			Учебник1 ч. стр.52-53   Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.53 № 5,7
28.			Приём округления при сложении. Округление нескольких слагаемых.	1			Учебник1 ч. стр.54-56 р.т.с.40-41 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. р.т.с.42-43
29.			Приём округления при вычитании. Округление уменьшаемого.	1			Учебник1 ч. стр.57-58 р.т.с. 44 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.58 № 4,6 р.т.с.45
30.			Приём округления при вычитании. Округление вычитаемого.	1			Учебник1 ч. стр.59-60 р.т.с.46 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.60 № 6,7 р.т.с. 47
31.			Равные фигуры. Решение уравнений. Математический диктант	1			Учебник 1 ч. стр.60-62 р.т.с.48 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 1 ч. стр.62 № 5,6 р.т.с.49
32.			Задачи в три действия. Знакомство с задачами данного вида.	1			Учебник1 ч. стр.63-65 р.т.с.50 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.65 № 5,6 рт.с.51
33.			Задачи в три действия. Решение задач.	1			Учебник1 ч. стр.65-66  р.т.с.52 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник1 ч. стр.67 № 1,2,3 р.т.с.53
34.			Урок повторения и самоконтроля. Практическая работа «Изображение куба».	1			Учебник1 ч. стр.68-69 Р.т.с.54-55		Учебник1 ч. стр. 69 № 17,18,19
35.			Контрольная работа по теме: «Прием округления при сложении и вычитании».	1
36.			Коррекция знаний	1			Учебник1 ч. стр.70-71 р.т.с.56-57		Учебник1 ч. стр. 70 № 24,25
Умножение и деление (52 час)
37.			Отношение кратности (делимости) на множестве натуральных чисел в пределах 20.		1	Моделирование ситуаций иллюстрирующих задачи на делимость с помощью предметов, счётных палочек, рисунков. Распознавание чётных и нечётных чисел и называние их в натуральном ряду от1 до 20. Моделирование способов умножения числа 3, деление на 3 с помощью предметных действий, рисунков и схем. Выполнение умножения числа 3 и деления на 3 с числами в пределах 100. Решение примеров на деление с использованием таблиц умножения и деления на 3.Выполнение в пределах 100 вычисления вида 3х□, □ ÷3.	Учебник 1 ч. стр.72-73 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник 1 ч.  стр.72 правило и таблица умн. и дел.
38.			Чётные и нечётные числа.		1		Учебник1 ч. стр.74-75 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/01f16716-a68b-4246-be44-02f698c040cf/%5BNS-MATH_2-63-116%5D_%5BIM_071%5D.html	Учебник1 ч. стр.75 № 8, 9
39.			Умножение числа 3. Деление на 3		1		Учебник1 ч. стр.75-78 р.т.с.58 -59 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/36416c11-893b-4343-98a8-60cb28f594fb/%5BNS-MATH_2-63-116%5D_%5BIM_075%5D.html	р .т .с. 60-61 таблица на 3 наизусть
40.			Умножение суммы на число.		1	Сравнение различных способов умножения суммы на число, выбор удобного способа вычисления. Умение применять различные способы умножения при решении задач Моделирование способов умножения числа 4, деление на 4 с помощью предметных действий, рисунков и схем. Выполнение умножения числа 4 и деления на 4 с числами в пределах 100. Решение примеров на деление с использованием таблиц умножения и деления на 4.Выполнение в пределах 100 вычисления вида 4х □,   □   ÷4.	Учебник1 ч. стр.79-81 р.т.с.62-63 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник1 ч. стр.80 № 7 стр. 81 № 8
41.			Единицы времени.		1		Учебник1 ч. стр.81-82 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник1 ч. стр.82 № 8,9
42.			Умножение числа 4. Деление на 4. Единицы времени.		1		Учебник1 ч. стр.83-85 р.т.с. 64-65 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/994e4666-20b8-4c89-b83a-efd81a010682/%5BNS-MATH_2-63-116%5D_%5BIM_081%5D.html	р.т.с.66-67 таблица на 4 наизусть
43.			Проверка умножения. Решение уравнений. Математический диктант.		1	Работа в паре. Использование различных способов проверки правильности вычисления результата действия умножения (перестановкой множителей, делением произведения на множитель). Нахождение произведения двузначного числа на однозначное, используя свойства умножения и знание табличных случаев. Соотношение числовые выражения, выполнение действие умножения двузначного числа на однозначное Моделирование и решение задач на приведение к единице. Составление и объяснение плана решения задач в 2-3 действия. Наблюдение за изменением решения задач при изменении её условия. Определение общего приема вычисления задач, оформление задачи	Учебник1 ч. стр.86-87 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	р.т.с.68-69 таблица на 3 и 4 повторить
44.			Умножение двузначного числа на однозначное		1		Учебник1 ч. стр.88-89 р.т.с.70 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник1 ч. стр.89 № 7 р.т.с.71
45.			Умножение двузначного числа на однозначное		1		Учебник1 ч. стр.90-91 р.т.с. 72 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник1 ч.  стр.91 № 6,7 р.т.с.73
46.			Задачи на приведение к единице. Знакомство с задачами на нахождение четвертого пропорционального.		1		Учебник1 ч. стр.92-94 р.т.с.74 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник1 ч. стр.93 № 7 стр.94 № 8
47.			Задачи на приведение к единице. Решение задач в 2-3 действия.		1		Учебник1 ч. стр.94-95 р.т.с.75 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник1 ч. стр.95 № 5,6
48.			Задачи на приведение к единице.		1		Учебник1 ч. стр.96-97 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Р.т.с.76-77
49.			Умножение числа 5. Деление на 5.		1	Моделирование способов умножения числа 5, деление на 5 с помощью предметных действий, рисунков и схем. Выполнение умножения числа 5 и деления на 5 с числами в пределах 100. Решение примеров на деление с использованием таблиц умножения и деления на 5.Выполнение в пределах 100 вычисления вида 5х □,   □   ÷5.	Учебник1 ч. стр.98-99 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8c14018e-69d3-4bc7-901f-f0f6190c194b/%5BNS-MATH_2-63-116%5D_%5BIM_084%5D.html	Учебник1 ч. стр.99 № 5 р.т.с.78  таблица на 5
50.			Умножение числа 5. Деление на 5. Решение задач на поиск закономерностей.		1		Учебник1 ч. стр.99-100 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8c14018e-69d3-4bc7-901f-f0f6190c194b/%5BNS-MATH_2-63-116%5D_%5BIM_084%5D.html	Учебник1 ч. стр.100 № 9 р.т.с.79
51.			Отношение кратности (делимости) на множестве натуральных чисел в пределах 20.		1		Учебник1 ч. стр.100-102 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник1 ч. стр. 101 № 4,6 таблица на  от 2 до 5 р.т.с.80
52.			Контрольная работа по теме «Умножение и деление 2-5. Решение задач».		1	Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Контролирование правильности и полноту выполнения изученных способов действий. Выявление причину ошибки и корректирование её, оценивание своей работы.
53.			Коррекция знаний		1			р.т.с.81
54.			Умножение числа 6. Деление на 6. Примеры на деление с использованием таблиц умножения и деления на 6.		1	Моделирование способов умножения числа 6, деление на 6 с помощью предметных действий, рисунков и схем. Выполнение умножения числа 6 и деления на 6 с числами в пределах 100. Решение примеров на деление с использованием таблиц умножения и деления. Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях.	Учебник1 ч. стр.102-103 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник1 ч. стр.103 № 7 р.т.с.82 таблица на 6
55.			Умножение числа 6. Деление на 6. Примеры на деление с использованием таблиц умножения и деления на 6.		1		Учебник1 ч. стр.104-105 р.т.с.83 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	р.т.с.84-85 таблица от 2 до 6
56.			Умножение числа 6. Деление на 6. Внетабличное умножение. Решение задач на поиск закономерностей.		1		Учебник1 ч. стр.106-108 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	р.т.с.86-87 таблица от 2 до 6
57.			Умножение числа 6. Деление на 6. Внетабличное умножение.		1		Учебник1 ч. стр.108-110 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник1 ч. стр.111 № 5,6 таблица от 2 до 6
58.			Проверка деления. Решение уравнений. Математический диктант.		1		Учебник1 ч. стр.111-112 р.т.с.88 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	р.т.с.89-91
59.			Задачи на кратное сравнение. Сравнение численностей множеств.		1	Моделирование и решение задач на кратное сравнение. Выбор наиболее  рационального способа решения  текстовой задачи. Объяснение выбора арифметического действия для решения задач. Определение по иллюстрациям во сколько раз одних фигур больше. Решение задач на кратное сравнение Работа с информацией: нахождение данных, представление их в табличном виде и обобщение и интерпретация этой информации. Работа в группе, распределение работы между членами группы. Совместное оценивание работы. Умение использовать  приёмы рационализации вычислений и лучшего запоминания табличных случаев. Использование различных способов проверки правильности вычисления  результата действия деления    (деление делимого на частное, умножение частного на делитель).	Учебник1 ч. стр.113-114 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	р.т.с.90-91
60.			Моделирование и решение задач на кратное сравнение		1		Учебник1 ч. стр.115-117 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	р.т.с.92-93 таблица от 2 до 6
61.			Задачи на кратное сравнение.		1		Учебник1 ч. стр.117-119 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	р.т.с.94-95
62.			Контрольная работа по теме «Умножение и деление на 2-6».		1
63.			Коррекция знаний.		1		Учебник1 ч. стр.120-122	Учебник1 ч. стр.122 № 13,14
64.			Умножение числа 7. Деление на 7		1	Моделирование способов умножения числа 7, деление на 7 с помощью предметных действий, рисунков и схем. Выполнение умножения числа 7 и деления на 7 с числами в пределах 100. Решение примеров на деление с использованием таблиц умножения и деления на 7.Выполнение в пределах 100 вычисления вида 7 х □,   □   ÷7 Умение учащихся пользоваться этими знаниями при умножении числа 7. Выполнение умножения числа 7 и деления на 7 с числами в пределах 100.	Учебник 2 ч.стр.3-5 р.т.с.4  ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/273db9af-b05f-4b03-bd2b-cabe191cb05f/%5BNS-MATH_2-63-116%5D_%5BIM_101%5D.html	Учебник 2 ч. .стр.5 № 4 р.т.с.5 таблица на 7
65.			Умножение числа 7. Деление на 7		1		Учебник 2 ч..стр.6-8 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник 2 ч. .стр.8 № 7,9 таблица на 7
66.			Умножение числа 7. Деление на 7		1		Учебник 2 ч..стр.9-10 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	р.т.с.6-7 таблица до 7
67.			Умножение числа 8. Деление на 8		1	Моделирование способов умножения числа 8, деление на 8 с помощью предметных действий, рисунков и схем. Выполнение умножения числа 8 и деления на 8 с числами в пределах 100. Решение примеров на деление с использованием таблиц умножения и деления на 8.Выполнение в пределах 100 вычисления вида 8 х □,   □   ÷8.	Учебник 2 ч..стр.11-12  р.т.с.8 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c98287bd-8ebc-44f1-8be2-11cac82cc2ae/%5BNS-MATH_2-63-116%5D_%5BIM_110%5D.html	Учебник 2 ч. .стр.11 № 7,8 таблица на 8
68.			Умножение числа 8. Деление на 8		1		Учебник 2ч..стр.12-13 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	р.т.с.9-10 таблица до 8
69.			Прямоугольный параллелепипед		1	Конструирование модели прямоугольного параллелепипеда по его развёртке. Нахождение на модели прямоугольного параллелепипеда его элементы (рёбра, грани, вершины). Расположение модели прямоугольного параллелепипеда в пространстве согласно заданному чертежу. Копирование изображения прямоугольного параллелепипеда, дорисовывая недостающие элементы. Сравнение фигур по площади, нахождение равновеликих плоских фигур, используя различные мерки. Нахождение площади прямоугольника	Учебник 2 ч..стр.13-14 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник 2 ч.. стр.14 № 5, 6 таблица до 8
70.			Прямоугольный параллелепипед		1		Учебник 2 ч..стр.15-16 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник 2 ч.. стр.16 № 9,10 р.т.с.11
71.			Площади фигур		1		Учебник 2 ч..стр.17-21 р.т.с.12 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	р.т.с. 13-14
72.			Умножение числа 9. Деление на 9		1	Моделирование способов умножения числа 9, деление на 9 с помощью предметных действий, рисунков и схем. Выполнение умножения числа 9 и деления на 9 с числами в пределах 100. Решение примеров на деление с использованием таблиц умножения и деления на 9.Выполнение в пределах 100 вычисления вида 9 х □,   □   ÷9. Выполнение умножения и деления с использованием таблицы умножения чисел в пределах 100. Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Контролирование правильности и полноту выполнения изученных способов	Учебник 2 ч..стр.22-23 р.т.с.15 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник 2 ч.. стр.23 № 7,8 р.т.с.16 таблица на  9
73.			Умножение числа 9. Деление на 9		1		Учебник 2 ч..стр.23-24 р.т.с.17	Р.т.с.18-19 таблица до 9
74.			Таблица умножения в пределах 100.		1		Учебник 2ч..стр.25-26  р.т.с.20 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник 2ч.. стр.26 № 5,6 р.т.с.21 таблица умножения
75.			Контрольная работа по теме: «Табличные случаи умножения и деления».		1
76.			Коррекция знаний		1			карточка
77.			Деление суммы на число Математический диктант		1	Сравнение различных способов деления суммы на число, выбор наиболее удобного способа вычисления.	Учебник 2 ч..стр.27-29 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник 2 ч.. стр.28 № 5, 6,7
78.			Деление суммы на число		1		Учебник 2 ч..стр.29-30	р.т.с.22-23
79.			Деление суммы на число		1		Учебник 2 ч..стр.30-31	Учебник 2 ч.. стр.31 №7.8,9
80.			Вычисления вида 48 : 2		1	Выполнение вычисления вида 48:2. Прогнозирование результата вычисления. Выполнение вычисления вида 57:3. Контроль правильности выполнения алгоритма деления. Составление инструкцию, плана решения, алгоритм выполнения задания (при записи числового выражения, нахождении значения числового выражения). Прогнозирование результата вычисления. Использование метода подбора цифры частного при делении двузначного числа на двузначное. Плетение модели куба из трёх полос, действуя по заданному алгоритму. Работа в группе, распределение работы между членами группы. Совместное оценивание работы. Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Контролирование правильности и полноту выполнения изученных способов Сравнение различных способов деления суммы на число, выбор наиболее удобного способа вычисления.	Учебник 2ч..стр.32-33 р.т.с.24 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник 2ч.. стр.33 № 6, 7 р.т.с.25 алгоритм наизусть
81.			Вычисления вида 48 : 2		1		Учебник 2 ч..стр.33-34	Учебник 2 ч.. стр.34 № 4,7 р.т.с.26
82.			Вычисления вида 57 : 3		1		Учебник 2 ч..стр.35-36 р.т.с. 27 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник 2 ч.. стр.36 № 7 р.т.с.28 алгоритм наизусть
83.			Вычисления вида 57 : 3		1		Учебник 2 ч..стр.36-37 р.т.с.29	Учебник 2 ч.. стр.37 № 6,7
84.			Метод подбора. Деление двузначного числа на двузначное		1		Учебник 2ч..стр.38-40 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева	Учебник 2ч.. стр.40 № 3,4,5
85.			Метод подбора. Деление двузначного числа на двузначное		1		Учебник 2 ч..стр.41-43	Учебник 2 ч.. стр.43 № 21, 22,23
86.			Урок повторения и самоконтроля.		1		Учебник 2 ч..стр.44-46	Учебник 2 ч.. стр.45 № 35,36
87.			Контрольная работа по теме: «Внетабличные случаи  деления».		1
88.			Коррекция знаний		1			р.т.с30-.31
Числа от 100 до 1000. Сложение и вычитание (26часов)
89.			Счёт сотнями		1	Моделирование ситуаций, требующих умения считать сотнями. Выполнение счёта сотнями как прямой, так и обратный. Соотношение разрядных единиц счёта  и единиц длины. Называть круглые сотни при счете Образование чисел в пределах 1000 из сотен, десятков и единиц. Сравнение чисел, опираясь на порядок следования чисел первой тысячи присчёте. Чтение и запись трёхзначных чисел, объясняя, что обозначает каждая цифра в их записи. Чтение и запись трёхзначных чисел, объясняя, что обозначает каждая цифра в их записи. Моделирование и решение задач на сравнение. Выбор наиболее рационального способа решения текстовой задачи и нахождение четвёртой пропорциональной величины.	Учебник 2ч..стр.47-48 р.т.с.32 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 2ч. стр.48 № 6,8 р.т.с.33
90.			Названия круглых сотен		1		Учебник 2 ч. стр.49-52 р.т.с.34-35 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Р.т.с.36-37
91.			Образование чисел от 100 до 1000		1		Учебник 2 ч. стр.53-54 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		р.т.с.38-39
92.			Трёхзначные числа		1		Учебник 2 ч. стр.55-57 р.т.с. 40-41 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 2 ч. стр. 57 №7,8
93.			Трёхзначные числа		1		Учебник 2ч.стр.57- 58		р.т.с.42-43
94.			Задачи на сравнение		1		Учебник 2 ч. стр.59-60 р.т.с.44 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 2 ч. стр.60 № 6,7 р.т.с.45
95.			Устные приёмы сложения и вычитания		1	Моделирование способов сложения и вычитания чисел в пределах 1000, основанные на знании нумерации, с помощью счётных палочек, рисунков и схем. Моделирование и решение задач на сравнение. Выбор наиболее рационального способа решения текстовой задачи и нахождение четвёртой пропорциональной величины. Выполнение приёма сложения и вычитания чисел в пределах 1000, основанные на знании нумерации. Выполнение приёма сложения и вычитания чисел в пределах 1000, основанные на знании нумерации.	Учебник 2 ч..стр.61-63 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		р.т.с.46-47
96.			Устные приёмы сложения и вычитания		1		Учебник 2 ч..стр.63-65		р.т.с.48-49
97.			Устные приёмы сложения и вычитания		1		Учебник 2ч..стр.65-66		р.т.с.50-51
98.			Устные приёмы сложения и вычитания Математический диктант.		1		Учебник 2 ч..стр.67-68		р.т.с52-53
99.			Единицы площади		1	Измерение площади фигуры в квадратных сантиметрах, квадратных дециметрах, квадратных метрах. Сравнение площади фигур, выраженных в разных единицах. Замена крупных единиц площади мелкими. Анализ и разрешение житейских ситуаций, требующих умение находить площадь прямоугольника. Сравнение геометрических фигур по площади. Объединение равновеликих фигур в группы. Нахождение площади ступенчатой фигуры разными способами. Измерение стороны многоугольника и вычисление его площади. Объяснение выбора арифметических действий для решения задач. Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Контролировать правильность и полноту выполнения изученных способов Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Анализ и контроль правильности выполнения изученных способов	Учебник 2 ч..стр.69-71 р.т.с.54 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/a0bc7737-fd90-481f-89db-6e3cc0854fea/%5BNS-MATH_2-63-116%5D_%5BIM_117%5D.html		Учебник 2 ч. стр.71 № 8,9 р.т.с.55
100.			Единицы площади		1		Учебник 2 ч..стр.72-73		р.т.с.56-57
101.			Площадь прямоугольника		1		Учебник 2ч..стр.74-76 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/403a9af7-2895-11dc-8314-0800200c9a66/iz2.swf		Учебник 2ч. стр.76 № 7,8 формула наиз.
102.			Площадь прямоугольника		1		Учебник 2 ч..стр.77-78		р.т.с.58-59
103.			Контрольная работа по теме «Устные приёмы сложения и вычитания в пределах 1000»		1
104.			Коррекция знаний		1		Учебник 2 ч..стр.77-78		р.т.с.60-61
105.			Деление с остатком.		1	Моделирование и решение задач на деление с остатком. Выполнение деления с остатком с числами в пределах 100. Контроль правильности выполнения действия деления с остатком на основе  знания свойства остатка и взаимосвязи между компонентами и результатом действия деления Использование математической терминологии при чтении и записей на деление с остатком.	Учебник 2ч..стр.79-81  р.т.с.62 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4997b7de-9e71-11dc-8314-0800200c9a66/iz2.swf		Учебник 2ч.  стр.81 № 7,8 р.т.с.63 алгоритм наизусть
106.			Деление с остатком.		1		Учебник 2 ч..стр.81-82		р.т.с.64-65
107.			Километр.		1	Работа в группах. Анализ житейских ситуаций, требующих умения измерять расстояние в километрах. Решение задач на движение, где расстояние выражены в километрах. Выражение километров в метрах.	Учебник 2 ч..стр.83-84  р.т.с.66-67 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 2 ч. стр.84 № 6,7,8
108.			Километр. Математический диктант		1		Учебник 2 ч..стр.85		р.т.с.68-69
109.			Письменные приёмы сложения и вычитания		1	Моделирование письменных способов сложения и вычитания чисел в пределах 1000 с помощью счётных палочек, рисунков, схем. Выполнение письменных приёмов сложения и вычитания с числами в пределах 1000. Использование письменных приемов вычислений. Контроль правильности выполнения. Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Анализ и контроль правильности выполнения изученных способов	Учебник 2ч..стр.86-87 р.т.с.70 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 2ч. стр.87 № 7,8 р.т.с.71 алгоритм наизусть
110.			Письменные приёмы сложения и вычитания		1		Учебник 2 ч..стр.88-89		р.т.с.72-73
111.			Письменные приёмы сложения и вычитания		1		Учебник 2 ч..стр.89-90		р.т.с.74-75
112.			Урок  повторения  и самоконтроля		1		Учебник 2 ч..стр.90-92		Учебник 2 ч. стр.92 № 17,20 стр.93 № 24
113.			Контрольная работа по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания в пределах 1000»		1
114.			Коррекция знаний		1		Учебник 2 ч..стр.93-94		Учебник 2 ч. Стр. № 29
Умножение и деление (22 часа)
115.			Умножение круглых сотен		1	Моделирование способов умножения круглых сотен в пределах 1000 с помощью пучков счётных палочек. Выполнение умножения круглых сотен, используя знания таблицы умножения и нумерации чисел в пределах 1000. Моделирование способов деления круглых сотен в пределах 1000 с помощью пучков счётных палочек, схем или рисунков Выполнение умножения и деления  круглых сотен, используя знания таблицы умножения и нумерации чисел в пределах 1000.Выполнение задания по образцу, заданному алгоритму действий.	Учебник 2ч..стр.95-96 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		р.т.с.76-77
116.			Умножение круглых сотен		1		Учебник 2 ч..стр.97		Учебник 2 ч. стр.97 № 6  р.т.с.78-79
117.			Деление круглых сотен		1		Учебник 2 ч..стр.98-99 ЭОР: интерактивное задание http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/403a9b52-2895-11dc-8314-0800200c9a66/iz2.swf		Учебник 2 ч. стр.99 № 5,6
118.			Деление круглых сотен		1		Учебник 2 ч..стр.100-101		р.т.с.80-81
119.			Грамм Математический диктант.		1	Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Контролировать правильность и полноту выполнения изученных способов Анализ житейских ситуаций. требующих умения измерять массу объектов в граммах. Решение задач. В которых масса выражена в граммах. Работа в паре. Выполнение краткой записи задачи разными способами, в том числе с помощью геометрических образов. Контроль: обнаружение и устранения ошибки логического и арифметического характера.	Учебник 2ч..стр.101-102 ЭОР: интерактивное задание  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/403a9b63-2895-11dc-8314-0800200c9a66/iz2.swf		р.т.с.82-83
120.			Грамм		1		Учебник 2 ч..стр.103-104		р.т.с.84-85
121.			Уроки повторения и самоконтроля.		1		Учебник 2 ч..стр.104-106		Учебник 2 ч. стр.105 № 8,9
122.			Контрольная работа по теме « Умножение и деление круглых сотен»		1
123.			Коррекция знаний Умножение на однозначное число		1	Моделирование способов умножения на однозначное число с помощью пучков счётных палочек, схем или рисунков. Выполнение умножения на однозначное число, используя знания таблицы умножения и свойств арифметического действия. Выполнение умножения и деление на однозначное число, используя знания таблицы умножения и свойств арифметического действия. Контроль: обнаружение и устранения ошибки логического и арифметического характера. Уметь выполнять деление многозначного числа на однозначное. Работа в паре с взаимопроверкой: выполнение учебного действия, используя алгоритм вычисления.	Учебник 2ч..стр.107-108 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 2ч. стр.108 № 8,9
124.			Умножение на однозначное число		1		Учебник 2 ч..стр.109-110 р.т.с.86 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 2 ч.. стр.110 № 8,9 р.т.с.87 алгоритм наизусть
125.			Умножение на однозначное число		1		Учебник 2 ч..стр.110-111 р.т.с.88		Учебник 2 ч. стр.111 № 7,9 р.т.с.89
126.			Деление на однозначное число		1		Учебник 2 ч..стр.112-113 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		Учебник 2 ч. стр.113 № 5,6 алгоритм наизусть
127.			Деление на однозначное число		1		Учебник 2ч..стр.113-115 Электронное приложение к учебнику математики Г.В.Дорофеева		р.т.с.90-91
128.			Деление на однозначное число		1		Учебник 2 ч..стр.115- 116		р.т.с.92-93
129.			Деление на однозначное число		1		Учебник 2 ч..стр.117-118		Учебник 2 ч .стр.118 № 7,8
130.			Деление на однозначное число		1		Учебник 2 ч..стр.118-119		Учебник 2 ч. стр.120 № 7,9,10
131.			Итоговая контрольная работа		1	Применение изученных способов действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Анализ и контроль правильности выполнения изученных способов Повторение алгоритма деления с остатком. Повторение  выполнения умножения и деления многозначного числа на однозначное. Повторение  выполнения сложения и вычитания. Решения составных задач и объяснение способов действий. Измерение стороны многоугольника и вычисление его площади.
132.			Коррекция знаний		1		Учебник 2 ч..стр.120-121		Учебник 2 ч. стр.121 № 13
133.			Уроки повторения и самоконтроля		1		Учебник 2 ч..стр.120-121		р.т.с.94-95
134.			Уроки повторения и самоконтроля		1		Учебник 2 ч..стр.120-121		карточка
135.			Уроки повторения и самоконтроля		1		Учебник 2 ч..стр.120-121		карточка
136.			Уроки повторения и самоконтроля		1		Учебник 2 ч..стр.120-121