|
№
урока
|
Планируемая
дата проведения
|
Фактическая
дата проведения
|
Тема
урока
|
Примечание
|
|
Подготовка
к изучению чисел. Пространственные и временные представления
|
|
1
|
01.09.
|
|
Инструктаж по т/б. Счёт предметов.
|
|
|
2
|
04.09
|
|
Пространственные представления.
|
|
|
3
|
05.09.
|
|
Временные представления.
|
|
|
4
|
06.09.
|
|
Временные представления.
|
|
|
5
|
07.09.
|
|
Отношения «столько же», «больше», «меньше».
|
|
|
6
|
08.09.
|
|
Отношения «столько же», «больше», «меньше».
|
|
|
7
|
11.09.
|
|
На сколько больше (меньше)?
|
|
|
8
|
12.09.
|
|
На сколько больше (меньше)?
|
|
|
9
|
13.09.
|
|
Закрепление знаний по теме Сравнение
предметов и гр предметов
|
|
|
10
|
14.09.
|
|
Закрепление знаний по теме Сравнение
предметов и гр предметов
|
|
|
11
|
15.09.
|
|
Закрепление знаний по теме Уравнение
предметов и гр предметов
|
|
|
Числа
от 1 до 10. Число 0. Нумерация
|
|
12
|
18.09.
|
|
Понятия «много»,
«один». Письмо цифры 1.
|
|
|
13
|
19.09.
|
|
Числа 1,2. Письмо
цифры 2.
|
|
|
14
|
20.09.
|
|
Числа 1,2. Письмо
цифры 2.
|
|
|
15
|
21.09.
|
|
Число 3. Письмо
цифры 3.
|
|
|
16
|
22.09.
|
|
Знаки +, −, =.
«Прибавить», «вычесть», «получится»
|
|
|
17
|
25.09.
|
|
Число 4. Письмо
цифры 4.
|
|
|
18
|
26.09.
|
|
Длиннее. Короче.
Одинаковые по длине
|
|
|
19
|
27.09.
|
|
Число 5. Письмо
цифры 5
|
|
|
20
|
28.09.
|
|
Числа от 1
до 5: получение, сравнение, запись, соотнесение числа и цифры. Состав
числа 5 из двух слагаемых
|
|
|
21
|
29.09.
|
|
Числа от 1
до 5: получение, сравнение, запись, соотнесение числа и цифры. Состав
числа 5 из двух слагаемых
|
|
|
22
|
02.10.
|
|
Точка. Линия:
кривая, прямая. Отрезок. Луч.
|
|
|
23
|
03.10.
|
|
Ломаная линия.
Звено ломаной. Вершины.
|
|
|
24
|
04.10.
|
|
Закрепление.
Числа от 1 до 5
|
|
|
25
|
05.10.
|
|
Закрепление.
Числа от 1 до 5
|
|
|
26
|
06.10.
|
|
Знаки: >
(больше), < (меньше), = (равно)
|
|
|
27
|
09.10.
|
|
Равенство.
Неравенство
|
|
|
28
|
10.10.
|
|
Многоугольники.
|
|
|
29
|
11.10.
|
|
Числа 6, 7.
Письмо цифры 6
|
|
|
30
|
12.10.
|
|
Закрепление.
Письмо цифры 7
|
|
|
31
|
13.10.
|
|
Числа 8, 9.
Письмо цифры 8
|
|
|
32
|
16.10.
|
|
Закрепление.
Письмо цифры 9
|
|
|
33
|
17.10.
|
|
Число 10. Запись
числа 10
|
|
|
34
|
18.10.
|
|
Числа от 1
до 10. Закрепление
|
|
|
35
|
19.10.
|
|
Проект «Математика вокруг нас. Числа в
загадках, пословицах,поговорках».
|
|
|
36
|
20.10.
|
|
Сантиметр.
|
|
|
37
|
23.10.
|
|
Увеличить на… Уменьшить на…
|
|
|
38
|
24.10.
|
|
Увеличить на… Уменьшить на…
|
|
|
39
|
25.10.
|
|
Число 0
|
|
|
40
|
26.10.
|
|
Сложение и вычитание с числом 0.
|
|
|
41
|
27.10.
|
|
Странички для любознательных.
|
|
|
42
|
06.11.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
|
43
|
07.11.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
|
Сложение
и вычитание
|
|
44
|
08.11.
|
|
а+ 1 + 1, а - 1 - 1.
|
|
|
45
|
09.11.
|
|
а + 2, а - 2. Приёмы вычислений.
|
|
|
46
|
10.11.
|
|
Слагаемые. Сумма.
|
|
|
47
|
13.11.
|
|
Задача (условие, вопрос)
|
|
|
48
|
14.11.
|
|
Составление задач на сложение и
вычитание по одному рисунку.
|
|
|
49
|
15.11.
|
|
Составление задач на сложение и
вычитание по одному рисунку.
|
|
|
50
|
16.11.
|
|
а ± 2. Составление и заучивание
таблиц.
|
|
|
51
|
17.11.
|
|
Присчитывание и отсчитывание по 2.
Закрепление.
|
|
|
52
|
20.11.
|
|
Присчитывание и отсчитывание по 2.
Закрепление.
|
|
|
53
|
21.11.
|
|
Присчитывание и отсчитывание по 2.
Закрепление.
|
|
|
54
|
22.11.
|
|
Задачи на увеличение (уменьшение) числа
на несколько единиц (с одним множеством предметов).
|
|
|
55
|
23.11.
|
|
Странички для любознательных.
|
|
|
56
|
24.11.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
|
57
|
27.11.
|
|
Странички для любознательных.
|
|
|
58
|
28.11.
|
|
а + 3, а - 3. Приёмы вычислений.
|
|
|
59
|
29.11.
|
|
а + 3, а - 3. Приёмы вычислений.
|
|
|
60
|
30.11.
|
|
Измерение и сравнение отрезков.
|
|
|
61
|
01.12.
|
|
а ± 3. Составление и
заучивание таблиц
|
|
|
62
|
04.12.
|
|
а ± 3. Составление и
заучивание таблиц
|
|
|
63
|
05.12.
|
|
Присчитывание и отсчитывание по 3.
Закрепление.
|
|
|
64
|
06.12.
|
|
Присчитывание и отсчитывание по 3.
Закрепление.
|
|
|
65
|
07.12.
|
|
Решение задач.
|
|
|
66
|
08.12.
|
|
Решение задач.
|
|
|
67
|
11.12.
|
|
Странички для любознательных.
|
|
|
68
|
12.12.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
|
69
|
13.12.
|
|
Тест «Проверим себя и свои достижения»
|
|
|
70
|
14.12.
|
|
а ± 1, 2, 3. Закрепление
|
|
|
71
|
15.12.
|
|
Задачи на увеличение числа на
несколько единиц (с двумя множествами предметов).
|
|
|
72
|
18.12.
|
|
Задачи на уменьшение числа на
несколько единиц (с двумя множествами предметов)
|
|
|
73
|
19.12.
|
|
а + 4, а − 4. Приемы вычислений
|
|
|
74
|
20.12.
|
|
а + 4, а − 4. Приемы вычислений
|
|
|
75
|
21.12.
|
|
Закрепление. Решение задач и примеров.
|
|
|
76
|
22.12.
|
|
На сколько больше? Насколько меньше?
|
|
|
77
|
25.12.
|
|
Закрепление. Решение задач и примеров.
|
|
|
78
|
26.12.
|
|
а ± 4. Составление и заучивание таблиц
|
|
|
79
|
27.12.
|
|
а ± 4. Составление и заучивание таблиц
Закрепление. Решение задач и примеров.
|
|
|
80
|
28.12.
|
|
Перестановка
слагаемых и ее применение для случаев
а+ 5, + 6, + 7, + 8, + 9
|
|
|
81
|
29.12.
|
|
Перестановка
слагаемых и ее применение для случаев
а+ 5, + 6, + 7, + 8, + 9
|
|
|
82
|
15.01.
|
|
а+ 5, + 6, + 7, + 8, + 9
|
|
|
83
|
16.01.
|
|
Закрепление
(сложение и соответствующие случаи состава чисел)
|
|
|
84
|
17.01.
|
|
Закрепление.
Решение задач и примеров.
|
|
|
85
|
18.01.
|
|
Закрепление.
Решение задач и примеров.
|
|
|
86
|
19.01.
|
|
Странички для любознательных.
|
|
|
87
|
22.01.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
|
88
|
23.01.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
|
89
|
24.01.
|
|
Связь между суммой и слагаемыми
|
|
|
90
|
25.01.
|
|
Связь между суммой и слагаемыми
|
|
|
91
|
26.01.
|
|
Закрепление. Связь между суммой и
слагаемыми. Решение задач.
|
|
|
92
|
29.01.
|
|
Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность.
|
|
|
93
|
30.01.
|
|
6 − а 7
− а Состав чисел 6, 7
|
|
|
94
|
31.01.
|
|
6− а ,7− а Состав
чисел 6, 7 Закрепление.
|
|
|
95
|
01.02.
|
|
8 − а , 9 − а . Состав
чисел 8, 9.
|
|
|
96
|
02.02.
|
|
Подготовка к введению задач в 2
действия
|
|
|
97
|
05.02.
|
|
Вычитание вида 10 - *
|
|
|
98
|
06.02.
|
|
Вычитание вида 10 - * Учимся работать по
таблице.
|
|
|
99
|
07.02.
|
|
Килограмм.
|
|
|
100
|
08.02.
|
|
Литр
|
|
|
101
|
09.02.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
Объединила
1
|
|
102
|
12.02.
|
|
Тест «Проверим себя и свои достижения»
|
|
103
|
13.02.
|
|
Решение задач и примеров.
|
|
|
104
|
14.02.
|
|
Решение задач и примеров.
|
Объединила
2
|
|
105
|
15.02.
|
|
Решение задач и примеров.
|
|
Числа
от 11 до 20. Нумерация
|
|
106
|
16.02.
|
|
Образование чисел из одного десятка и
нескольких единиц
|
|
|
107
|
26.02.
|
|
Образование чисел из одного десятка и
нескольких единиц
|
|
|
108
|
27.02.
|
|
Запись и чтение чисел
|
|
|
109
|
28.02.
|
|
Дециметр
|
|
|
110
|
01.03.
|
|
Случаи сложения и вычитания, основанные
на знаниях по нумерации
|
|
|
111
|
02.03.
|
|
Закрепление. Подготовка к изучению
таблицы сложения в пределах 20.
|
|
|
112
|
05.03.
|
|
Странички для любознательных.
|
|
|
113
|
06.03.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
|
114
|
07.03.
|
|
Повторение. Подготовка к введению задач
в 2 действия
|
|
|
115
|
09.03.
|
|
Повторение. Подготовка к введению задач
в 2 действия
|
|
|
116
|
12.03.
|
|
Ознакомление с задачей в 2
действия
|
|
|
117
|
13.03.
|
|
Ознакомление с задачей в 2
действия
|
|
|
118
|
14.03.
|
|
Ознакомление с задачей в 2
действия
|
|
|
Табличное сложение и вычитание
|
|
119
|
15.03.
|
|
Сложение вида * + 2, * + 3
|
|
|
120
|
16.03.
|
|
Сложение вида * + 2, * + 3
|
|
|
121
|
19.03.
|
|
Сложение вида * + 4
|
|
|
122
|
20.03.
|
|
Сложение вида * + 4
|
|
|
123
|
21.03.
|
|
Сложение вида * + 5
|
|
|
124
|
22.03.
|
|
Сложение вида * + 5
|
|
|
125
|
23.03.
|
|
Сложение вида * + 6
|
|
|
126
|
02.04.
|
|
Сложение вида * + 6
|
|
|
127
|
03.04.
|
|
Сложение вида * + 7
|
|
|
128
|
04.04.
|
|
Сложение вида * + 7
|
|
|
129
|
05.04.
|
|
Сложение вида * + 8, * +9.
|
|
|
130
|
06.04.
|
|
Сложение вида * + 8, * +9.
|
|
|
131
|
09.04.
|
|
Таблица сложения.
|
|
|
132
|
10.04.
|
|
Таблица сложения.
|
|
|
133
|
11.04.
|
|
Странички для любознательных.
|
|
|
134
|
12.04.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
|
135
|
13.04.
|
|
Общий приём вычитания с переходом через
десяток.
|
|
|
136
|
16.04.
|
|
Вычитание вида 11 - *
|
|
|
137
|
17.04.
|
|
Вычитание вида 11 - *
|
|
|
138
|
18.04.
|
|
Вычитание вида 12 - *
|
|
|
139
|
19.04.
|
|
Вычитание вида 12 - *
|
|
|
140
|
20.04.
|
|
Вычитание вида 13 - *
|
|
|
141
|
23.04.
|
|
Вычитание вида 13 - *
|
|
|
142
|
24.04.
|
|
Вычитание вида 14 - *
|
|
|
143
|
25.04.
|
|
Вычитание вида 14 - *
|
|
|
144
|
26.04.
|
|
Вычитание вида 15 - *
|
|
|
145
|
27.04.
|
|
Вычитание вида 15 - *
|
|
|
146
|
30.04.
|
|
Вычитание вида 16 - *
|
|
|
147
|
01.05.
|
|
Вычитание вида 16 - *
|
|
|
149
|
02.05.
|
|
Вычитание вида 17 - * , 18 - *
|
|
|
150
|
03.05.
|
|
Вычитание вида 17 - * , 18 - *
|
|
|
151
|
04.05.
|
|
Странички для любознательных.
|
|
|
152
|
07.05.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
|
153
|
08.05.
|
|
Тест «Проверим себя и свои достижения»
|
|
|
154
|
10.05.
|
|
Проект «Математика вокруг нас. Форма,
размер, цвет. Узоры и орнаменты».
|
|
|
155
|
11.05.
|
|
Проект «Математика вокруг нас. Форма,
размер, цвет. Узоры и орнаменты».
|
|
|
Итоговое повторение
|
|
156
|
14.05.
|
|
Сложение и вычитание чисел.
|
|
|
157
|
15.05.
|
|
Решение задач.
|
|
|
158
|
16.05.
|
|
Решение задач.
|
|
|
159
|
17.05.
|
|
Решение задач.
|
|
|
160
|
18.05.
|
|
Геометрические фигуры.
|
|
|
161
|
21.05.
|
|
Геометрические фигуры.
|
|
|
162
|
22.05.
|
|
Геометрические фигуры.
|
|
|
163
|
23.05.
|
|
Тест «Проверим себя и свои достижения»
|
|
|
164
|
24.05.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
|
165
|
25.05.
|
|
Что узнали, чему научились.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.